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EL PULSO 2

UN CÓDIGO DE LECTURA.

Tomamos el pulso y después analizamos, después interpretamos lo que el organismo nos está
diciendo, es un código de lectura, Entonces simplemente hacemos abstracción de todo lo que
sabemos, tomamos el pulso y le preguntamos al organismo que sabe de su problema. A través de un
sistema de preguntas que son los filtros, cada filtro es una pregunta.
Primero tomen el pulso con un amigo, sin ninguna pretensión, así nos familiarizamos con el pulso,
le tomamos el pulso a todo el mundo y observamos, eso es lo primero,. Sin ninguna pretensión.

ASPECTOS DEL PULSO

1. El pulso cambia.
Cuando empiecen a observar el pulso, se van a dar cuenta de algo esencial, y es que el pulso
cambia, tiene movilizaciones.
2. El pulso es un columpio.
Observen el pulso antes, durante y después de un estímulo. El mejor estímulo es el interior.
Tómense el pulso mientras respiran, observen la respiración, van en el autobús, en el tren, se toman
el pulso y observan que pasa durante la respiración, durante la inspiración y la expiración. Así
veremos que el pulso es un columpio, que va a caballo del simpático y del parasimpático. En la fase
parasimpática baja, en la fase simpática sube y va alternando con la respiración.
3. El estímulo cambia el pulso. El RAC o VAS
Luego toman el pulso a una persona haciéndole cosquillas en la oreja, o sea que mientras toman el
pulso con una mano, la otra la pasamos por el borde de la oreja, van a encontrar el reflejo
auriculocardíaco (RAC) Así fue como Nogier descubrió el pulso. Van a encontrar que ese estímulo
solo, produce un cambio en el pulso. No se pregunten si el pulso aumenta o disminuye, pues lo que
nos importa es el cambio.
La señal autónoma vascular (VAS), el reflejo autónomo de Nogier o reflejo auriculocardíaco
(RAC), son distintas formas de denominar aspectos informativos que percibimos a través del pulso
Pero esa información se refiere simplemente a algo que no es reflejo, ni es aurículo, ni es cardiaco,
es decir que eso no tiene nada que ver, es un reflejo global de toda la cavidad vascular que es una
bobina, de todo el endotelio vascular, cuando se entra en resonancia con una información que es
significativa para el organismo. Significativa quiere decir que es positiva o negativa, es eso
básicamente
5. La intensidad del pulso
Se discute si cambia la intensidad del pulso Se han hecho miles de investigaciones en todo el
mundo, y no se ha podido demostrar nada de eso.
El organismo siente como si cambiara la intensidad, el pulgar siente como si cambiara la intensidad.
Probablemente tengamos un reflejo del péndulo del radiestesista ahí, en la punta del dedo pulgar, y
sin darnos cuenta apretamos más Posiblemente sí, yo creo que es eso. Más que el pulso aumente,
creo que ese es el componente más importante, pero probablemente todo el proceso sea una suma
de componentes.
Lo que nos interesa realmente es que el pulso cambia. Algunas personas no sienten que aumenta,
sino que realmente disminuye y así lo detectan.
En todo el mundo ha habido investigaciones sobre el fenómeno del VAS y del pulso, pero realmente
no hay una observación que sea concluyente. Ahí lo que hay es un milagro de la percepción, o de la
receptividad del cerebro..
6. Solo se aprende practicando
Tomar el pulso a la gente y después interrogarla, puede ser una manera de saber si estamos bien
orientados.
Entonces tomemos el pulso e imaginemos como es la energía de esa persona, su actividad, lo que
relata en relación con el pulso. Empecemos a hacer la correlación y veremos entonces que esto es
cierto.
Vamos a hacer una pequeña experiencia, cogemos dos personas y las tomamos el pulso, para poder
sentir la diferencia entre el pulso de las dos:
Uno es un pulso en un nivel óptimo, el otro es un pulso que está por debajo del nivel óptimo. No
empecemos a hacer diagnósticos, pero si sentimos una gran diferencia en dos personas jóvenes, que
no tienen porque tener tanta diferencia, comenzamos a darnos cuenta de lo que ocurre con la señal
del pulso.
De la misma manera que un radiestesista experto dice que hay agua a 352 metros, y no son 351, y
no se equivoca. Igual ocurre con el pulso, es decir que es algo muy especial, es un reflejo que se
especializa, que se va construyendo.
Llevar años tomando el pulso con el dedo pulgar, durante más de 10 horas al día, es como alguien
que lleva años tocando la guitarra, seguro que da la nota justa., por lo tanto hay que entrenarse, es
decir familiarizarse con el pulso, acariciar el pulso, sentir el pulso, y a fuerza de sentirlo, de pulsar
esa cuerda, dar la nota adecuada. Eso es un proceso de paciencia, de probar.
Tenemos que ser supremamente pragmáticos, o sea que son los resultados, y no una técnica
determinada, son los que nos indican si estamos o no en lo correcto, y eso al comienzo es difícil
porque vamos a fracasar. Así que asumamos el fracaso y retroalimentémonos, de ese modo va a
llegar el momento del primer paciente en el que tengamos una respuesta contundente.
7. El pulso mental
Con la práctica llega un momento en que no se necesita tomar el pulso, ya que hay algo que pulsa
dentro de ti, hay algo que reconoce la señal. El pulso no solo es vascular sino que llega un momento
en que es un pulso mental, entonces ya no necesitas tomar el pulso.
¿Cómo nos damos cuenta de eso? Porque estamos probando un filtro y hay algo dentro de nosotros
que conoce los filtros que vamos a dar, o que vamos a necesitar. Incluso estamos tomando el pulso y
de pronto pasamos la otra mano por el lugar donde están 500 filtros, y solo mirando encontramos
donde está el paquete donde se encuentra el filtro, o la sustancia que entra en resonancia.
O sea que este es un proceso que va de lo más denso hasta lo más sutil, o desde lo más secuencial
hasta lo más global, pero hay que permitirse entrar en ese proceso.

FIABILIDAD DEL PULSO

Pero hay que ser muy cuidadosos, sobre todo porque nos podemos equivocar. Hay algo sagrado en
medicina, y en toda relación humana, es la primera norma “tengo derecho a equivocarme” ese es un
derecho elemental y sagrado. De lo que sí tengo el deber es de sacar la pata si la meto, es decir si
me equivoco aprendo del error y estoy con el paciente. Pero nos vamos a equivocar, esto no es
infalible, no somos infalibles, de lo contrario no estaríamos aquí.
El pulso no es infalible, porque puede ser un mentiroso cuando hacemos una inversión frecuencial,
ya lo veremos. Pero eso es excepcional, la mayoría de las veces funciona muy bien si lo manejamos
con experiencia. Con él, podemos testar el tiempo, testar el espacio, testar todo ese tipo de cosas, e
incluso hacer todo un conjunto de experimentos.
Es muy importante no hacer jamás un experimento para demostrar nada, cuando hacemos un
experimento no para servir sino para demostrar, estamos perdidos.
En una ocasión asistí en Francia, a una demostración de un radiestesista muy famoso que trabajaba
con la policía, con la interpol, ayudaba a encontrar coches robados, gente secuestrada, dinero
robado etc.
Fue a hacer una demostración ante las cámaras de televisión, con cosas muy sencillas. El
presentador escondía unas llaves en un rincón, entonces él con su péndulo pretendía encontrarlas,
bueno pues nunca las encontró.
En el conjunto del experimento resultó, que la gente lo encontraba más fácilmente que el
radiestesista. Conclusión del programa “la radiestesia es un cuento Chino”. Pero nuestra conclusión
es que en esas condiciones la mente no opera, pues la mente no opera bajo condiciones de presión, o
de poder como demostración. La mente opera en condiciones muy particulares que hay que respetar.
Todo eso es igual respecto de la toma del pulso, una vez hicimos una experiencia, no para hacer
ninguna demostración, tomamos el perfil de un misionero que no conocíamos y que vivía en el
Choco.
Tomándonos el pulso, tratamos de responder a un cuestionario de 20 preguntas, sobre el patrón de
personalidad de ese misionero, lo comparamos con la evolución psicológica. Resultado: 19
respuestas coincidentes y 1 que no coincidía en absoluto.
Después el Psicólogo dijo ¡La pregunta que no coincidía, hice la evaluación y ustedes tenían razón!
Por lo tanto el pulso es un instrumento contundente, como lo es el péndulo. Pero no es el pulso, es
la mente, es resonancia mental entre tú y el paciente, es un amplificador de la conciencia. Es un
péndulo confiable, biológico y personal, básicamente no es un procedimiento que podamos llamar
objetivo.
Si creemos que es un procedimiento objetivo, estamos equivocados, porque el observador está
metido dentro de lo observado. Pero no debe importarnos, eso es el desapego.
Cuando empezamos a tomar el pulso y todo lo que pensamos nos sale cierto, nos estamos
engañando. Porque a veces tú piensas una cosa y el pulso te dice que no es así, ahí es cuando sabes
que realmente eres objetivo.
Entonces yo pienso algo que a mí me resulta real, pero cojo los filtros y no me dicen nada, sin
embargo lo que pienso si me da. Así comienzo a confiar que realmente no es tan complicado, es
decir que no tenemos los dados cargados, no podemos tomarnos el pulso de una forma
condicionada.

EL RECLAMO, EL RECHAZO Y EL PULSO

Concepto
Vamos a aprender como reconocemos mediante el pulso cuando una información es reclamada por
el organismo, o cuando es rechazada por el organismo, porque eso es muy importante y es de interés
práctico.
Muchos de los dramas que tenemos en la vida cotidiana, tienen que ver con la alimentación, eso es
muy importante. Yo les recomiendo empezar por lo más sencillo, los medicamentos que el paciente
toma habitualmente y los alimentos cotidianos, a veces lo que más nos gusta es lo que más daño nos
hace.
Tomen con la mano los alimentos que se comen en el desayuno, y tomándose el pulso, o
tomándoselo a otra persona, lo pasan delante del pabellón auditivo. Cogen las tostadas, la
mantequilla, la barra de chocolate, y las van pasando delante del pabellón auditivo, entonces es
posible que algunos de esos alimentos hagan cambiar el pulso, esos que cambian el pulso es porque
tienen un efecto intenso sobre el organismo, producen un estado de estrés en el organismo. Estado
de estrés que puede ser positivo o negativo.
Después toman esas sustancias y las ponen en contacto con la piel, si es mantequilla que no sea
envuelta en papel aluminio. La ponen en contacto con el pabellón auditivo, y luego la alejan
súbitamente, la vuelven a poner en contacto y la alejan rápidamente, entonces ocurren dos cosas:

1. Primero, que cuando la ponen en contacto con la piel el pulso aumenta, eso significa rechazo.

2. Segundo, que cuando la alejan de la piel el pulso aumenta, eso significa reclamo.

Entonces hay rechazo o reclamo, siendo ese el código de lectura. Si es mantequilla lo que estamos
utilizando, se puede rechazar o reclamar la mantequilla, pero si lo que están testando es cocaína, ojo
con eso, porque si se reclama la cocaína eso no es tan bueno. Si reclamas mantequilla es una cosa,
pero si lo que reclamas es cocaína es algo muy distinto. Es decir que deben conocer el tipo de
sustancia que están testando.
Si se va hacer con una sustancia que ponemos en contacto con la piel, lo mejor es comenzar
contactando el pabellón auditivo, pero puede ser con la piel de la frente, o sobre la palma de la
mano.
Reclamo y rechazo en el cáncer
Pero digamos, y esto es muy importante, que el paciente lo que tiene es un cáncer, en la medida de
lo posible se habla con el patólogo, hay algunos patólogos que colaboran. Se le dice al paciente que
nos lleve una muestra de anatomía patológica fijada en formol o incluso sirve como filtro la
sustancia fijada en parafina. o sea que nos traen un pedacito de tumor.
De modo que medimos el índice de rechazo al tumor, lo que buscamos en los tumores en nuestra
perspectiva, es que el organismo los reconozca como extraños, los rechace, porque la mayoría de la
gente con tumores tiene este tipo de patrón: Se les aleja el tumor y lo reclaman, como si fueran
adictos al tumor, es decir como si el programa del tumor estuviera de tal manera incorporado, que lo
reconocieran como propio, pero si tomamos una muestra de sangre y la cercamos, la rechazan como
si no fuera su propia sangre, o sea que se invierte todo su sistema de autoreconocimiento.

ÍNDICE DE TOXICIDAD Y EL PULSO

Concepto
Pueden suceder diferentes reacciones al pulso al acercar o al alejar la sustancia.
1. La ponen en contacto con la piel y el pulso aumenta, pero lo hace durante un número de
pulsaciones que pueden medir, lo pueden cuantificar por ejemplo el aumento lo percibimos durante
tres pulsaciones. A las que llamamos tres VAS positivos.
2. Después alejan la sustancia y hay cero reacciones. Lo cual quiere decir que esa sustancia tiene un
índice de toxicidad, es tóxica para el organismo, y su índice de toxicidad es de tres sobre cero.
Este es un índice de toxicidad muy alto, porque si el denominador es cero, significa que no hay
ningún beneficio y sí mucho rechazo y entonces sabemos que a ese paciente hay que quitarle ese
alimento, en este caso la mantequilla.
Igual sucede con los medicamentos. Hay personas que toman diez medicamentos, y podemos
conocer cuales habría que cambiar, porque en ocasiones las enfermedades son producto de los
medicamentos que se toman, así que hay que estar alerta ya que es posible, por ejemplo, que las
pastillas que el paciente está tomando, cuando se miden una por una no den nada, eso está bien, dan
reclamo. Pero cuando se miden todas juntas dan una reacción tóxica, hay que reconocer cual es la
que está dando la reacción tóxica, para poderla quitar.
Vemos que esto tiene posibilidades infinitas, pero ya eso es terapéutico, podérselo decir a la gente, y
de pronto quitarle las vitaminas que se está tomando, unas vitaminas que pueden ser tóxicas. Yo he
visto cantidades enormes de intoxicaciones por vitamina A, la gente cree que como es vitamina A es
inocua, pero la realidad es que puede estar intoxicando el hígado y lo vamos a poder saber.
Se puede hacer alergia a cualquier cosa, intolerancia a cualquier producto, a la naranja, al limón, a
las verduras. De las grandes alergias que me encuentro en la práctica clínica, es la alergia a los
cítricos, obviamente el zumo de naranja y de limón es muy sano, pero si alguien es alérgico a eso no
lo tolera. También he encontrado alergias severísimas al arroz, incluso al arroz integral. Eso no es la
regla, pero cualquier cosa puede ser alimento, o puede ser veneno.
¿Y quién lo dice? Lo dice el organismo. ¿Y cómo lo podemos saber? A través del pulso.
Toxicidad y alergia
Es muy sencillo, mediante el pulso, distinguir una alergia de una toxicidad.
La toxicidad da una reacción cuando ponemos el elemento tóxico en contacto con la piel, siendo esa
reacción siempre fija, la misma.. Es decir que si lo aproximas a la piel, lo mides y te da 4
pulsaciones positivas. Volvemos otra vez a aproximarlo y sigue en 4, y si lo hacemos mil veces
siempre nos da 4.
Pero con la alergia tenemos una reacción creciente que se llama de sensibilización. La ponemos en
contacto la primera vez y da 2, la segunda 5, la tercera 15. Eso va en progresión geométrica hasta
que ya no quedan ganas de contar, porque llega muy lejos.
Ejemplo clínico 1:
Un colega muy escéptico respecto de estas cosas, tiene unos dolores de cabeza terribles que lo
incapacitan, Esos dolores de cabeza se sabe que son producidos por el queso. Si en un restaurante le
dan una sopa con una dilución homeopática de queso, él se pasa tres días de incapacidad total, con
una cefalea vascular terrible.
Le pido una lonchita de queso para testarle y le encontré que al pasar el pedazo de queso por el
pecho, (no por el hígado, por el páncreas o por el colon, sino en el pecho), a nivel del mediastino,
daba una enorme reacción.
Me quedo perplejo, ¿Una alergia pulmonar al queso?. Él había tenido un síndrome tuberculínico, y
bajo muchas alergias hay una diátesis tuberculínica.
Lo desensibilizamos con una lamparita, buscamos el lugar de resonancia de ese trocito de queso, y
lo transluminamos hasta que no tuvimos reacción al pulso. Hasta hoy jamás ha vuelto a tener dolor
de cabeza, y se come sus lasañas y todo eso, pero tengan en cuenta que les estoy hablando de un
caso excepcional.
Ejemplo clínico 2:
Una niña con serias dificultades escolares. Tiene un síndrome de déficit de atención y de
hipersensibilidad absoluta. Una niña inteligente que la iban a echar por por bruta y por necia, eso es
un drama para unos padres.
Entonces fui al comedor a verla comer. Llenaba el plato de salsa de tomate y después le ponía un
poquito de arroz, no tomaba arroz con salsa de tomate, sino salsa de tomate con arroz, eso me llamó
la atención. Así que cogí el frasco de salsa de tomate, lo mido y da una reacción tóxica enorme al
nivel de todo el sistema, en todo el organismo, pero mucho más en el sistema nervioso central.
Leo la etiqueta y tiene glutamato de sodio, (muchos alimentos industriales tienen conservantes, los
cuales son muchas veces los responsables de estas reacciones). Le quitamos la salsa de tomate, y la
niña pasa por la más inteligente y la más formal.
Ejemplo clínico 3:
Un muchacho que se fue a vivir a una urbanización donde había piscina, pero él no se bañaba en la
piscina. Le buscamos alérgenos por todos los lados, las plantas, todas esas cosas y nada.
Entonces preparamos un filtro con agua de la piscina, y ese filtro da una reacción alérgica a más de
60 centímetros de la piel, ese es otro de los detalles técnicos.
Cuando le hicimos la desensibilización al agua de esa piscina se le quitó el asma, o sea que a veces
es supremamente sutil, a veces es el vapor del agua de la piscina. Yo no sé que hay ahí, que patrón
de información, que alérgeno, pero hay alergias de ese tipo.

LOS FILTROS Y EL PULSO

Uso
Cuando testemos con un filtro, nunca debemos pasar los filtros únicamente por la piel, así estamos
perdiendo todo perdiendo todo. Siempre hacerlo desde afuera hacia adentro, empezando a distancia
del organismo y acercándolo progresivamente, y de esa forma hacer todo el recorrido. El organismo
es un radar y a veces hay informaciones que producen cargas a distancia.
Creación
También vamos a ver como se hacen los filtros, es algo muy sencillo. Dentro de un papel de filtro,
de esos de laboratorio, se pone, se empapa de unas gotas de alcohol, por ejemplo, se cierra y eso
queda dentro.
Se pueden hacer con una aspirina, con cualquier medicamento, con una muestra de anatomía
patológica, de un corte histológico de un órgano. Y así de una forma muy simple podemos
obtenerlos.
El filtro se desmonta como una rueda, tiene dos placas y en el interior hay una cámara en la que se
hecha la sustancia. Si es un sólido se hecha el polvo directamente, pero si es un líquido, para que no
se derrame, se empapa el papel de filtro de laboratorio, y luego se cierra el filtro con las dos placas,
y ahí queda herméticamente encerrada la sustancia.

EL COEFICIENTE DE ADICCIÓN
Veamos por ejemplo el valor de la toma del pulso en el caso de la evaluación de la adicción. Se
coge la sustancia, se pone en contacto con la piel y luego se la aleja. Si hay adicción predomina la
reacción cuando se la aleja, el organismo lo reclama. Todo lo que produce dependencia puede
producir una reacción de reclamo.
Pero eso también es cierto con lo que necesita el organismo. Pasamos, por ejemplo, vitaminas B1,
B6 y B12, entonces vemos que al retirar la ampolla de B12, el organismo da una reacción de
reclamo. Así sabemos que hay una carencia de B12, lo cual obviamente como médicos lo podemos
constatar por las mediciones del nivel sanguíneo.
Medir el coeficiente de adicción y saber como va una adicción es muy sencillo. Se coge un poco de
cocaína, de marihuana, o de lo que sea, se aproxima y luego se aleja. Se pone en el numerador la
reacción al alejamiento, es decir el número de pulsaciones al alejar, y en el denominador el número
de pulsaciones que da al contacto con la piel.
Esa división da lo que llamamos el coeficiente de adicción. En la medida en que ese coeficiente de
adicción baje, es decir que aumenten los rechazos y disminuyan los reclamos, en esa medida el
paciente va a mejorar. De esta forma se puede ir siguiendo la evolución clínica, y se puede llevar a
los pacientes en desintoxicación.
De forma que cuando se toma el pulso, se acerca la sustancia, digamos que la sustancia es etanol.
Entonces ponemos etanol y no da nada, pero lo quitamos y súbitamente el pulso se alborota.
Comienzo a medir cuantas pulsaciones positivas está aumentando el pulso, digamos que es diez.
Entonces sé que la adicción es muy grande, porque tienes un coeficiente de diez sobre cero. No
rechazas absolutamente nada el alcohol, lo interpretas como algo que es la gloria para el organismo,
incluso desde el punto de vista energético y fisiológico.
Hago el tratamiento para invertir eso, lo veremos después como se hace, y a continuación mido otra
vez ese coeficiente. La clave de esto es que se puede medir el resultado del tratamiento en la misma
sesión, es decir si lo que hemos hecho ha tenido resultado. Entonces se aproxima el filtro, y si en
este caso, por ejemplo, encontramos cuatro de reacción al contacto con la piel, y tres o cuatro al
alejar, ya sabemos que todo va mejor, es decir que hemos equilibrado el coeficiente de adicción.

LAS EMOCIONES Y EL PULSO

Así que se hace supremamente valioso todo este tipo de diagnostico. Lo podemos hacer con
medicamentos, con alimentos, a veces con un vestido. O a veces es una emoción, lo cual quiere
decir que mucho cuidado porque en ocasiones lo que está produciendo el VAS, no es el filtro sino
nosotros, o una emoción que brota, un recuerdo que tiene el paciente, cualquier imagen mental
puede actuar como un filtro.
Tomamos el pulso y empiezo a pasar por toda la familia, padre, madre, hermanos, y de pronto en el
tío el VAS se dispara y digo ¿Este tío quien es?. ¿Ah tienes tres tíos, cómo se llaman? Y cuando dice
Luis. ¿Qué pasa con tu tío Luis? Entonces el paciente salta. Cuidado con ese tipo de preguntas
porque es complicado. De igual forma podemos hacerlo con el tiempo, podemos hacer un test con el
tiempo.
Ejemplo clínico:
Una monja en la consulta que llegó con un asma crónica muy severa, resistente a esteroides y a
todos los medicamentos que se dan normalmente en esos casos. Le tomo el pulso y empiezo a
preguntar mentalmente, y al llegar a los 20 años el pulso se desbocaba. Al preguntarle lo que le pasó
a los 20 años Ella me mira y sale despavorida de la consulta.
Después me llamó y me dijo ¡Mire es que ese es el secreto de mi vida, a los 20 años me metí al
convento porque tuve una frustración afectiva muy fuerte y decidí suicidarme desde el punto de
vista afectivo! Volvió a la consulta y me dijo ¡Vengo a darle las gracias, porque después de ese
susto, de ese impacto, se me quitó el asma!
Eso fue una forma de suicidio que hizo, pero a partir de ahí también hizo un asma. Es algo muy
especial porque el solo hecho de que tenga un compinche, alguien que descubra ese secreto y se le
quita el asma. Obviamente que no fue el susto, ni el impacto, sino todo ese tipo de cosas que
estamos viendo.

PHI-3 Y EL PULSO

La otra forma de sacarle partido al pulso es muy sencilla. Podemos pasar un Phi-3 por delante de la
piel, por delante de un chacra, de un órgano, y tomar el pulso. Así encontraremos resonancia en
aquellos lugares donde haya un desequilibrio, un desorden.
Por ejemplo, lo pasamos por el pabellón auditivo y digamos que encontramos un punto. Cargamos
un medicamento con la energía vibracional de ese punto, de modo que en vez de tratar al paciente
cada 8 días, le podemos dar gotas que tienen la energía de ese punto.
Ejemplo clínico 1 :
Hay procedimientos muy sencillos, les comento el caso de Modesta que es una paciente muy
especial para mí, porque con ella constatamos que este tipo de sistemas tienen un efecto
impresionante en los tumores. No quiere esto decir que sirva para curar tumores, pero asumamos
que se puede sacar la información del tumor. Ella tiene un Ca de mama metastásico, sacamos la
energía de los nódulos del seno, cargamos la biosemilla, la esencia, y se lo damos. Así tiene una
retroalimentación, darle de su propio problema es isoterapia, pero en este caso es isoterapia
vibracional.
Todo es muy particular, porque a Modesta se le funden los nódulos, le desaparecen mientras está
tomando el PHI-3. No podemos decir que sea la curación pero ya es algo extraordinario, y se llega a
ese tipo de comportamiento clínico con una gota tomada al día,
Las queratoconjuntivitis a veces son alérgicas, de lo más severo que se puede encontrar en la
práctica clínica. Yo he visto que son alergias muy condicionadas psíquicamente, lo que la gente no
puede ver, o no quiere ver, está relacionado con las queratoconjuntivitis.
Ejemplo clínico:
Tuve el caso de un pequeño que tenía una queratoconjuntivitis muy severa, ya no toleraba ni la luz.
Fracasamos con todo, con las bases de ácidos nucleicos, la histamina, la inmunoglobulina E, la
búsqueda de los alergénicos, la alimentación, nada funcionaba con este chico. Entonces, como no
sabíamos que era lo que estaba pasando, decidimos tomar la información del ojo, y así buscar esa
información Almacenada en el ojo, la buscamos con el PHI-3 sobre todo el cerebro y todo el
organismo, pero no encontramos nada.
Se nos ocurrió buscarlo en su madre, y la buscamos en el cerebro de la madre. Le preparamos
entonces una gota con la información que resonaba en el cerebro de la madre, para nuestra sorpresa
en tres días desapareció totalmente la queratoconjuntivitis.
Luego tenemos cosas de estas que no esperamos, que a nosotros mismos nos sorprenden. Es para
indicarles que eso no el tiempo, es el VAS o señal autónoma vascular, es una señal en la que
medimos el cambio en la intensidad del pulso.

TÉCNICAS DEL PULSO.

Técnica de Nogier
Hay muchas técnicas, vimos los tres pulsos, pero también tenemos el pulso de Nogier:
Se abraza la mano del paciente, idealmente si son diestros utilicen la mano izquierda para tomar el
pulso, al principio la mano izquierda siente mucho menos, porque si se es diestro se trata de sentir
todo con la mano derecha. Pero en realidad la mano izquierda de un diestro, corresponde al
hemisferio derecho que es más sensorial, es más sensitivo.
Así que la técnica, que es muy importante, es esta:
Se abraza la mano del paciente, poniendo nuestra eminencia tenar con la eminencia tenar del
paciente. Esto es muy importante ya que hace que nuestra mano esté con poca tensión, y cuando
hay mucha tensión disminuye la percepción Entonces, mano izquierda del terapeuta y mano
izquierda del paciente, eminencia tenar con eminencia tenar, abrazando la mano del paciente. luego
el pulgar se coloca sobre la zona de la apófisis estiloides.
En la colocación del pulgar se van a encontrar mil escuelas. La escuela francesa enseña que el
pulgar tiene que ser prácticamente perpendicular, porque lo que percibe es el pulpejo del dedo que
está junta a la uña. pero como yo soy irreverente y no creo más que en lo que siento, noto que
cuando dejo el pulgar un poco de lado siento infinitamente más. Y después de 25 años puedo
decirles que tengo un pulgar despierto e inteligente, y un pulgar perezoso y bruto.
Yo siento infinitamente más con el pulgar izquierdo, simplemente porque durante 25 años he
construido en la corteza somatosensorial, ya que es así como funciona la corteza, una red de
aferentes mucho mayor. Todos la podemos construir, es decir que la función hace el órgano, si
activamos esta función, se van activando y reclutando muchos más circuitos neuronales a nivel del
sistema nervioso central.
Entonces el pulso lo debemos tomar como lo sintamos mejor. Algunos se van tanto de la técnica que
ni siquiera sienten el pulso y si no sentimos tan siquiera el pulso, no podremos sentir lo cambios.
Luego lo primero es sentir el pulso y ver como se siente mejor.
Ahora viene algo clave para tomar el pulso. La escuela Francesa dice que el pulso se debe sentir
muy en la superficie. Pero yo he encontrado que es supremamente difícil para la mayoría de la
gente, encontrar cambios exactamente en la superficie, de modo que hay una técnica muy fácil que
consiste en tomar el pulso hundiendo el dedo hasta que no lo sientan, es decir colapsen la arteria
haciendo una presión fuerte, luego disminuyan hasta que lo sientan. Así están viendo la distancia
entre el colapso y la total apertura de la arteria.
Después de haber hecho este ejercicio se meten hasta la mitad del trayecto, en donde se siente
mucho mejor, siendo este el pulso del mesodermo, ya hemos dicho que el mesodermo es la banda
pasante, la membrana entre el endo y el ectodermo, por lo tanto no tomen el del endodermo, no
tomen el del ectodermo, tomen el de la mitad, ya que ese pulso de la mitad de la distancia, es el que
se siente mucho mejor, esa es la clave del VAS, y vamos a ver que lo trabajamos todo el día.
La auriculomedicina, gran parte de la bioenergética, gran parte de la sintergética, es un edificio
como una pirámide invertida. Que tiene un vértice inferior, el pulso, y encima de eso se construye
todo un edificio, sin el pulso realmente se pueden construir muy pocas cosas.
Medición del pulso basal
La tercera modalidad del pulso es la del cambio de frecuencias, se la llama la medición del pulso
basal, es muy útil para descubrir alergias a algo extraño. Esta tercera modalidad es algo que el
paciente puede seguir, o sea que aquí el paciente se hace autónomo.
Le pedimos al paciente que se tome el pulso, la frecuencia del pulso en 1 minuto, que lo hagan 1
minuto entero antes de levantarse. Reloj en mano antes de levantarse y que lo anoten. Luego que se
tomen siempre el pulso, 10 o 15 minutos, después de cada una de las comidas principales, así
tenemos un registro de los pulsos.
Las variaciones del pulso diurnas no deben exceder de 10 respecto a la cifra basal, o máximo 15,
por encima de ahí es patológico. Si alguna vez el pulso cambia más de 10, aumenta la frecuencia
más de 10, con relación al pulso basal, eso nos hace sospechar que hay una alergia alimentaria en
ese paciente. Esta es una manera relativamente sencilla de comenzar a descubrir alergias
alimentarias.
Pero nos encontramos que a veces es un lugar. La persona está bien, entonces va a la oficina y
aumenta más de 10 o 15 la pulsación. Así sabemos que hay un campo interferente, una onda
electromagnética, ya que cambia la frecuencia. O sea que no solo son los alimentos. También nos
puede ser muy útil para encontrar factores de estrés periférico.
Pero en ocasiones no hay pulso basal, es decir por la mañana está muy por encima del basal, eso
significa que la alergia está en la cama. O a veces el afta es el marido, o el afta está en uno mismo.
Hay gente que es alérgica a una sustancia, a un ácaro, cualquier patrón de organización de la
información, nos puede provocar una reacción alérgica, eso es algo común en los niños. Los niños
que han sido violados o maltratados, cuando ven algo que los evoca ese tipo de proceso liberan
bradiquidina, sustancia G, histamina, hacen shock anafilácticos, reacciones alérgicas inmensas ante
un evento.
Así como se reacciona ante un medicamento, un alimento, o un campo electromagnético, se puede
reaccionar ante un suceso, y es bueno reconocer ese tipo de sucesos, entonces cuando aumenta el
pulso en esa forma es importante tener en cuenta qué estamos haciendo o con quién estamos.
Por lo tanto el pulso no debe aumentar. Mientras mayor sea el aumento del pulso, más sospechoso
es que estamos frente a un evento que contiene una alergia, a un patrón de información que es
alergénico. Eso es muy importante, porque creemos que las alergias alimentarias simplemente dan
brotes, dan ronchas, dan asma, o dan gripes. Pero además pueden ser la causa de cualquier
enfermedad incluso una artritis, una angioesclerosis, o un problema cardíaco, pueden ser
desencadenados, o producidos, por una alergia alimentaria.
Todo eso es muy importante, pero hay que practicar y practicar. Esto no se aprende por ósmosis, ni
se aprende como un curso de sanación por correspondencia, ni por Internet. Se aprende colgados del
pulso, pegados del pulso.
Así que con esa medida tan sencilla y en segundos, frecuentemente se hace lo que no se puede hacer
con radiografías, con escanografías, con todas esas cosas tan terriblemente costosas. Este es un
medio único y feliz para ahorrar costes económicos, costes biológicos, y para recuperar el placer de
ser terapeutas. Porque con los resultados que tenemos y con los recursos que nos vienen, no nos
quedan ganas más que de tirar los apuntes a la basura.

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