Sistema geocntrico. . 1.2. Cosmologa de Ptolomeo Plante un modelo del Universo muy semejante al de Aristteles.

En el modelo, la Tierra permanece en el centro mientras los planetas, la Luna y el Sol describen complicadas rbitas alrededor de ella. A Tolomeo le preocupaba que el modelo funcionara desde el punto de vista matemtico, y no tanto que describiera con precisin el movimiento planetario. Aunque posteriormente se demostr su incorreccin, pero pese a esto fue admitido durante catorce siglos hasta que fueron aceptadas las teoras de Coprnico. Sistema heliocntrico . Coprnico. Propuso un modelo heliocntrico es decir, que sita al sol en centro del universo. Coprnico intercambio la posicin del sol y de la tierra del modelo aristotlico para explicar el movimiento planetario, as considera que la tierra y los dems planetas (excepto la luna que gira alrededor de la tierra), se trasladan en rbitas circulares del sol. La tierra adems gira sobre s misma, mientras que el sol permanece inmvil. Este modelo no se adaptaba satisfactoriamente si no se introducan epiciclos, con lo que resultaba casi tan complicado como el modelo ptolemaico. No obstante explicaba de forma ms sencilla las irregularidades de los planteas (movimiento retrgrado, cambios de brillo, etc.). PTOLOMEO. En el modelo de Tolomeo, ocho esferas rotantes rodeaban la tierra. Cada una de ellas era mayor que la anterior, como en un juego de muecas rusas, y la tierra estaba en el centro de todas ellas. Lo que hubiera ms all de la ltima esfera no estaba claro, pero ciertamente no estaba o no formaba parte del universo observable. As la esfera mas externa era considerada como una especie de frontera, o recipiente, del universo, las estrellas ocupan en ellas posiciones fijas, de manera que, cuando la esfera giraba, las estrellas permanecan en las mismas posiciones relativas entre si, y giraban conjuntamente, en grupos, a trabes del espacio tal como lo observamos. De esta manera Ptolomeo consigui explicar porque las trayectorias observadas de los planetas son mucho mas complicadas que unos simples puntos en el cielo. NICOLAS COPERNICO Sin embargo en 1514 un sacerdote polaco Nicols Coprnico propuso otro modelo. (Al principio, por miedo a ser quemado por Hereje por la iglesia, Coprnico hizo circular su modelo annimamente.) Coprnico tuvo la revolucionaria idea de que no todos los cuerpos celestes deben girar alrededor de la tierra. De hecho, su idea era que el sol estaba en reposo en el centro del sistema solar, y que la tierra y los planetas se movan en orbitas circulares alrededor del sol. El modelo de Coprnico como el de Ptolomeo, funcionaban bien, pero no concordaba perfectamente con lo que se observaba. No obstante, como era mucho ms simple que el de Ptolomeo, se podra haber esperado que la gente lo adoptase. Y sin embargo tuvo que transcurrir casi un siglo hasta que la idea fue tomada en consideracin, cuando dos astrnomos, el alemn

Johannes Kepler y el italiano Galileo Galilei, empezaron a defender pblicamente la teora copernicana. EL MODELO PTOLEMAICO En el siglo II de nuestra era, Ptolomeo propuso un sistema para explicar el movimiento de avance y retroceso observado en los planetas. Mantuvo la Tierra en el centro del sistema, y el movimiento circular como el nico que poda existir en el mundo supralunar, y dijo que los planetas se movan con dos movimientos circulares. Por un lado recorran un crculo, el epiciclo, cuyo centro a su vez se mova tambin alrededor de un crculo cuyo centro era la Tierra, el deferente.

Combinando el movimiento del epiciclo (radio y velocidad con el que se recorra) y del deferente (radio y velocidad del mismo) se podra dar solucin al avance y retroceso de los planetas. Se explicaba la diferencia en el brillo de los planetas, porque en ocasiones estos planetas estaban ms cercanos a la Tierra y en otras ocasiones estaban ms lejanos.

Era un buen sistema porque explicaba bien los datos, aunque tena el inconveniente de ser un sistema muy complicado (ms de 80 epiciclos) y que, adems, propona explicaciones particulares para cada astro y no haba un mtodo comn para todos, pero as y todo se mantuvo desde el siglo II hasta el siglo XVI. EL SISTEMA COPERNICANO Coprnico fue un astrnomo polaco que viv entre los aos 1.473 y 1.543. El mismo ao de su muerte fue publicado su libro ms importante, De revolutionibus orbium caelestium, en

el que propona una nueva ordenacin del Universo conocido diferente de la del modelo de Ptolomeo. Las caractersticas bsicas eran las siguientes: La Tierra no est en el centro del Universo, es un planeta ms. Es el Sol el que est en el centro del Universo. La Tierra est afectada por tres movimientos: el de rotacin sobre su eje, el de traslacin alrededor del Sol y un movimiento de desplazamiento del eje de rotacin.

La esfera de las estrellas est muy alejada del centro del Universo, lo cual explica que no se observen diferencias en la posicin de las estrellas cuando se observan desde un punto u otro de la rbita de la Tierra. El sistema de Coprnico era ms simple (tena menos rbitas) y ms sistemtico (se aplicaba siempre el mismo procedimiento para todos los astros) que el sistema de Ptolomeo. En realidad, el nico cambio drstico que haca Coprnico era colocar el Sol en el centro del Universo, pero segua manteniendo el resto de las condiciones clsicas: mantena la necesidad de los crculos, mantena la diferencia entre el mundo celeste y el terrestre, etc. Federico Guillermo Enrique Alejandro de Humboldt naci en Berln (Alemania) el 14 de septiembre de 1769 en el seno de una familia de la nobleza prusiana. Alejandro, al igual que su tambin famoso hermano Guillermo, recibi una educacin esmerada y dirigida por profesores privados muy notables. Durante su adolescencia recibe clases de Filosofa, Fsica, Idiomas, Grabado y Dibujo. Para complacer los deseos de su madre, estudi tambin Administracin. Poco ms tarde tiene como gua al naturalista Blumenbach y estudia Botnica con Willdenow. En esa misma poca conoce a Jorge Foster, quien le transmite las ideas liberales de su tiempo. En 1793, Humboldt es designado Superintendente de Minas, despus de haber estudiado durante dos aos en la Academia de Minera de Freiberg. En ese mismo ao publica su primer trabajo sobre Flora subterrnea. En 1795, colecciona plantas en los Alpes y un ao ms tarde se retira de la Administracin prusiana, al heredar de su madre una fortuna. Durante el ao de 1797 estudia Astronoma con von Zach y Kohler y viaja hacia Francia, deseoso de emplear su herencia en viajes de investigacin y publicaciones. En Pars, conoce a los notables cientficos Cuvier, Laplace, Berthollet y Delambre. Tambin hace amistad con un joven y talentoso botnico y cirujano francs: Aim Bonpland, con quien se asocia en sus planes de viaje. Humboldt y Bonpland, despus de ver frustrados varios proyectos, deciden viajar a Espaa en marzo de 1799, con el objeto de pedir permiso al Rey Carlos IV para viajar a las colonias espaolas en Amrica. La Corte de Aranjuez le concede a Humboldt un amplio pasaporte y, el 5 de junio de 1799, zarpa del puerto La Corua (Espaa) la corbeta "Pizarro", llevando a los posteriormente famosos naturalistas. La travesa por el Atlntico se prolong durante 40 das, incluyendo una escala en las Islas Canarias, que aprovecharon los viajeros para realizar una excursin al Pico del Teide y efectuar otros estudios locales. Rumbo a Venezuela

La primera etapa del viaje tena como destino la Isla de Cuba, pero una epidemia a bordo obliga al Capitn de la nave a dirigirse a Cuman, puerto ms cercano en la Tierra Firme, adonde llegan el 16 de julio de 1799. Fascinados por las bellezas de las costas de Venezuela, deciden adentrarse en el pas y casi dos meses despus de permanecer en Cuman y sus alrededores, el 4 de septiembre de 1799, se internan en el Valle de Cumanacoa y llegan a la antigua misin de San Fernando. Pernoctan all y atraviesan luego las faldas del Turumiquire, hasta llegar al Valle de Caripe. Tuvieron que luchar contra una naturaleza hostil e hicieron el viaje por el Macizo Oriental en mulas o a pie en condiciones laboriosas, si se toma en cuenta que tenan que colectar y estudiar plantas, animales, rocas y otras muestras, adems de transportar pesados y delicados instrumentos de medicin. En Caripe (Estado Monagas), se hospedan en un convento de frailes aragoneses durante una semana y el 28 de septiembre de 1799, exploran la famosa Cueva del Gucharo en 472 metros de profundidad, convirtindose as Humboldt en el precurso de la Espeleologa cientfica de Amrica Latina. Tambin para la Ornitologa, Humboldt aporta all una valiosa contribucin, al descubrir un nuevo gnero y especie de ave: Steatornis caripensis, popularmente llamada "Gucharo". Humboldt hizo excelentes dibujos de este animal al salir de la gruta, utilizando dos gucharos que haba matado Bonpland. Siguieron por la ruta de Santa Mara hacia el Golfo de Cariaco. En Cariaco, se embarcaron de nuevo hacia Cuman, ciudad que abandonaron el 18 de noviembre de 1799 con destino a Caracas, donde permanecieron alrededor de dos meses y el 2 de enero de 1800 efectuaron la primera excursin cientfica a la Silla de Caracas. En esa ocasin los acompa un joven ms tarde notable: Andrs Bello. El 7 de febrero de 1800 se internan por los Valles de Aragua. Visitaron Valencia y Puerto Cabello, regresaron luego a Villa de Cura, para recorrer los Llanos de Calabozo. El 27 de marzo de 1800 llegan a San Fernando de Apure y el 1ro. de abril entran en la confluencia del Apure con el Orinoco. Humboldt realiz experimentos sobre las descargas elctricas producidas por los peces tembladores de los ros de los llanos venezolanos, los cuales fueron de gran utilidad para el conocimiento de la Electrofisiologa. La historia del Casiquiare se remonta al ao de 1599, cuando Sir Walter Raleigh, famoso caballero y corsario al servicio de la Reina Isabel I de Inglaterra, hizo publicar por cartgrafos holandeses, un clebre mapa en donde se ilustraban sus hazaas en Guayana. En ese mapa no aparece el Casiquiare, sino una cadena de montaas y un gran lago llamado Parima, ubicado entre los ros Orinoco y Amazonas. En 1744, el sacerdote jesuita Manuel Romn hizo una incursin por el Ro Negro y el Casiquiare, pero despus otros negaron la existencia de ese brazo fluvial. Uno de los objetivos ms importantes del viaje de Humboldt, segn, l, era el tratar de verificar cientficamente, si exista o no una comunicacin natural entre las hoyas hidrogrficas de los ros Orinoco y Amazonas. La existencia del Casiquiare, ese gran brazo de agua de ms de 300 kilmetros de curso, haba sido afirmada o negada durante muchos aos y Humboldt quera comprobar cul era la verdad cientfica al respecto.

Los viajeros remontaron, durante todo el mes de abril de 1800, el curso medio del Orinoco y llegaron el 7 de mayo a San Carlos de Ro Negro, el punto ms austral del viaje por Venezuela. Durante tres das estuvieron en la aldea de San Carlos de Ro Negro, regin prxima al ecuador terrestre, y una de las ms interesantes del Mundo desde el punto de vista climatolgico, porque all convergen los vientos alisios y se forman las llamadas "calmas ecuatoriales" o "zona de convergencia intertropical", que origina gran inestabilidad atmosfrica y marcada nubosidad y pluviosidad. Humboldt, sin contar con los recursos modernos de la Climatologa, hizo importantes observaciones sobre la masa de aire ecuatorial y aport valiosos datos para el conocimiento de la misma. De San Carlos de Ro Negro siguieron hacia la desembocadura del Casiquiare el 10 de mayo de 1800 y navegaron por el mismo durante once das, hasta entrar nuevamente en el cauce del Orinoco, demostrando as la comunicacin entre las cuencas de los ros Orinoco y Amazonas. Humboldt contribuy al desarrollo de la Cartografa moderna al levantar mapas fsicos de algunas de las regiones visitadas de Amrica. En el mapa del Casiquare, por ejemplo, incluye las formaciones vegetales, las fechas de su itinerario y los puntos en donde hizo observaciones astronmicas. Fue el primero en trazar las "lneas isotermas" que actualmente se utilizan en los mapas climticos y que indican las temperaturas en todos los lugares, en un momento dado.

Durante todo el viaje por el Nuevo Continente, Bonpland y Humboldt recolectaron numerosas plantas y estudiaron ms de un millar de especies. Humboldt tambin se interes mucho en la distribucin geogrfica y altitudinal de las plantas (Fitogeografa), levantando perfiles de mapas sobre la distribucin de diversas asociaciones vegetales. En sus viajes descubri un principio ecolgico importante, qe es el de la relacin que hay entre la latitud y la altitud, al describir que subir una montaa en el trpico es anlogo a viajar desde el Ecuador hacia el norte o hacia el sur, en trminos de clima y vegetacin. Ellos fueron menos afortunados en la recoleccin de especmenes zoolgicos. Muchos de los ejemplares no pudieron ser colectados o preservados y algunos envos que hicieron a Europa se extraviaron. Afortunadamente, sus amplias descripciones y excelentes dibujos de campo, permitieron publicar con validez algunas especies nueva, como el "Mono chucuto" (Cacajao melanocephala) del Casiquiare y el pjaro "Gucharo" (Steatornis caripensis) del Valle de Caripe.

De regreso por el Orinoco, llegan a Angostura (hoy Ciudad Bolivar) y se dirigen por tierra hacia Pritu y Barcelona. De all se trasladan por tercera vez a Cuman. Las observaciones de Humboldt sobre la sismicidad de Cuman y sus posibles relaciones con la actividad volcnica en algunas islas de las Antillas, son de escaso valor cientfico para la Seismologa y Vulcanologa actual. En cambio, sus estudios sobre un eclipse de sol en Cuman y otras observaciones astronmicas son de gran importancia. Huella de Humboldt por Amrica El 24 de noviembre de 1800, Humboldt y Bonpland abandonan definitivamente Venezuela con destino a Cuba. Despus de estudiar esa isla durante dos meses, aproximadamente, siguen rumbo al puerto de Cartagena de Indias (Colombia). El recorrido por Colombia se prolong durante un ao, con valiosos resultados. En ese pas conocieron a los sabios Mutis y Caldas. El viaje por Suramrica lleg hasta Ecuador y Per. En el Ecuador exploraron varios volcanes, entre ellos el famoso Chimborazo, que en esa poca se crea que era el ms alto del planeta. Los estudios de Humboldt en Per sobre el desarrollo de las culturas indgenas y la influencia hispana son de gran valor para la Antropologa Cultural. La Oceanografa Fsica tambin se ha visto enriquecida con las observaciones y mediciones que hizo Humboldt sobre las aguas del Ocano Pacfico, descubriendo la corriente marina que, posteriormente, fue bautizada con su nombre (Corriente de Humboldt). El 15 de febrero de 1803, se dirigen por mar hacia Acapulco, Mxico, pas que visitaron hasta el 7 de marzo de 1804. En Mxico, Humboldt despleg una gran actividad y sus principales estudios all se refieren a la Geopoltica, Antropologa General, Cartografa, etc. Al abandonar Mxico, vuelven brevemente a Cuba y, en abril de 1804, viajan hacia los Estados Unidos donde pasan 3 semanas. All se encuentran con el Presidente Toms Jefferson. Luego siguieron su viaje hacia Europa, llegando a Burdeos (Francia) el 3 de agosto de 1804. Humboldt se residenci en Pars durante poco ms de veinte aos y all conoci en 1804 al joven Simn Bolvar, con quien lo uni una gran amistad, que mantuvo hasta la muerte del Libertador. En 1805 comienza a escribir su obra dedicada a Mxico. A partir de 1807 y hasta 1834 va apareciendo, en treinta volmenes, su grandiosa obra relativa al viaje por Amrica. Finalmente su fortuna desaparecin a consecuencias de sus viajes y el financiamiento de sus publicaciones. En 1827 regresa a Berln donde el Rey de Prusia lo nombra su consejero. Dicta importantes conferencias, que agrupaban a un pblico de los ms diversos estratos intelectuales, sociales y econmicos. Estas conferencias llegaron a ser tan populares que, cada vez, haba que buscar salones mayores debido a la cantidad de asistentes. El Zar de Rusia lo invita a visitar su pas y, en 1829, a los 60 aos de edad, emprende un nuevo gran viaje, atravesando toda Rusia, por Siberia, hasta la frontera con China, durante casi un ao. Este viaje le sirvi a Humboldt para

cotejar los aspectos geogrficos en dos continentes. Una de sus recomendaciones fue que se establecieran estaciones meteorolgicas en todo el pas, las cuales fueron establecidas en 1835. Los datos obtenidos en estas estaciones permitieron que Humboldt desarrollara el "principio de continentalidad", que las regiones interiores de los continentes tienen climas ms extremos debido a la ausencia de la influencia moderadora del ocano. Gran divulgador de la Ciencia A su regreso de Rusia cumple varias misiones diplomticas por encargo del Rey de Prusia, y desde 1834 comienza a aparecer su gran obra final: "COSMOS", en cinco volmenes, el ltimo de los cuales fue publicado a partir de 1860, despus de su muerte. "Cosmos" o la "Idea General de una descripcin fsica del Universo" representa una sntesis filosfica de todos los conocimientos de su tiempo. Humboldt era una fuente inagotable de sabidura y adquira sus conocimientos con extraordinaria rapide, todo ello facilitado por el dominio que tena de varios idiomas, incluyendo algo de espaol. Trabaj arduamente por la Ciencia durante 70 aos y emple su fortuna personal en sus viajes, publicaciones, y en alyudar a otros cientficos jvenes y de escasos recursos. El pensamiento de Alejandro de Humboldt tambin profundiz en los problemas sociales. Fue un abierto enemigo de la esclavitud y combati toda forma de opresin y discriminacin. Bolvar sola decir de Humboldt: "Descubridor cientfico del Nuevo Mundo cuyo estudio ha dado a Amrica algo mejor que todos los Conquistadores juntos". El 6 de mayo de 1859 se apag esta vida extraordinaria y sus restos fueron sepultados en el panten de Tegel, al fondo de un hermoso bosque. Codazzi, Agustn Lugo (Italia) 12.7.1793 _ Espritu Santo (Colombia) 7.2.1859 Gegrafo, explorador y militar. Hijo de Domnico Codazzi y de Constanza Bertoloti, siendo su nombre completo Juan Bautista Agustn Codazzi Bertoloti. En 1810, a la edad de 17 aos, preparado para ir a la Universidad de Bolonia a cursar estudios de derecho, cambi de orientacin, alistndose en uno de los cuerpos militares que se formaban para combatir en los ejrcitos de Napolen Bonaparte. Destinado a la Escuela de Artillera y Zapadores de Mdena, egresa con el grado de suboficial de artillera en 1813; participa en la campaa de Alemania (1813-1814) y asiste a las batallas de Ltzen, Bautzen, Ulm, Dresde y Leipzig. A principios de 1814, figura en el Estado Mayor del teniente coronel Armandi en la batalla de Mantua. Una vez disuelto ese ejrcito, se alista como teniente de artillera en la Legin Italiana, organizada con los restos del ejrcito de Eugenio de Beauharnais. Despus de la batalla de Waterloo (junio 1815) y del derrumbe del imperio napolenico, Codazzi, en exilio voluntario, se dirige hacia Constantinopla donde se encuentra con un amigo suyo, el capitn Constante Ferrari. Juntos, emprenden un viaje de aventuras por el norte de Europa; atraviesan Grecia, Moravia, Valaquia, Rusia, Polonia, Prusia, Suecia y Dinamarca, llegando hasta Holanda. En Amsterdam, enterados de las perspectivas que ofrece a los europeos la lucha de las colonias americanas para librarse del dominio espaol, se embarcan rumbo a Estados Unidos. En Baltimore, a comienzos de 1817, se alistan en la expedicin que, en apoyo a Simn Bolvar, organiza el marino Agustn Gustavo Villeret, a bordo del bergantn Amrica Libre. Pero, por desavenencias con el

almirante Luis Brin, el comandante del bergantn, en vez de viajar hacia la isla de Margarita, hace escala en la isla Amelia, frente a las costas de la Florida. All toc a Codazzi dirigir bajo las rdenes del capitn Luis Aury, una accin militar contra buques corsarios y apoderarse de la fortaleza de la isla donde permanece acantonado hasta la evacuacin de Amelia por parte de los patriotas hispanoamericanos y la ocupacin del territorio por Estados Unidos (fines 1817). Codazzi y Ferrari, con Aury, se dirigen entonces a la isla de la Providencia, donde establecen, a su vez, una base para sus operaciones corsarias (1817-1822). En 1819, Codazzi es enviado por Aury a Bogot con el fin de ofrecer los servicios de su pequea escuadra a Simn Bolvar; pero a su llegada, el Libertador no se encontraba y el vicepresidente, Francisco de Paula Santander no le presta atencin al ofrecimiento. En repetidas oportunidades, Aury intenta en vano un reconocimiento oficial por parte del gobierno de la Gran Colombia. A la muerte de Aury (1822), Codazzi y Ferrari regresaron a Italia. Con el dinero obtenido durante su actuacin como corsario, Codazzi compr una finca cerca de su pueblo natal en asociacin con uno de sus paisanos; pero, engaado por su socio y dominado por la nostalgia de Amrica, resolvi embarcarse, el 2 de abril de 1826, rumbo a Cartagena de Indias; a su llegada, conoce al general Lino de Clemente y lo acompaa hasta Bogot a donde ste se dirige para asumir la Secretara de Marina. Entra as Codazzi al servicio de la Repblica de Colombia, tocndole acompaar al Libertador en su ltimo viaje a Venezuela (1827); hace entonces amistad con el general Jos Antonio Pez, quien le destina a Maracaibo, con el grado de primer comandante de artillera y el encargo de fortificar la entrada al lago, ante la amenaza de un inminente ataque de la marina espaola, con base en Puerto Rico (1828). En esa situacin se encuentra cuando surgen los acontecimientos que llevan a la desintegracin de la Gran Colombia (1829-1830). Pez le encomienda entonces un nuevo trabajo: el levantamiento de un mapa completo de Venezuela, sobre la base del que haba realizado para el Zulia, agregndole a los datos geogrficos, los fsicos y estadsticos de cada regin del pas. En esa tarea se encuentra cuando, ante el alzamiento del general Jos Tadeo Monagas en oriente (1831), es llamado al servicio militar activo. En enero de 1832, reanuda en Valencia sus trabajos para el Atlas y la Geografa de Venezuela. Realiza exploraciones por Carabobo y por los valles de Aragua, las cuales continan bajo el gobierno del presidente Jos Mara Vargas (1835). Al producirse el levantamiento que derroca a Vargas, Codazzi, fiel al gobierno legtimo, se pone al lado del general Pez, siendo ascendido al grado de coronel de ingenieros. Electo nuevamente Pez para la Presidencia de la Repblica, Codazzi le entrega los originales de la obra que le ha sido confiada, examinndola el jefe de ingenieros Juan Manuel Cajigal, que le da su plena aprobacin y el 18 de abril de 1839, obtiene la del Congreso Nacional, que ordena su publicacin. Para llevar a cabo esa obra, Codazzi ha contado con la colaboracin valiosa y eficaz del dibujante Carmelo Fernndez y de los historiadores Rafael Mara Baralt y Ramn Daz y con ellos, se embarca, el 11 de julio de 1840, rumbo a Pars para supervisar la publicacin. Lleva, adems, la misin de preparar el decorado para los actos apotesicos que el gobierno de Pez se apresta a realizar con motivo del traslado de los restos de Simn Bolvar de Santa Marta a Caracas. En Pars, los trabajos de Codazzi: Resumen de la geografa de Venezuela, Mapa general de Venezuela y Atlas fsico y poltico de la Repblica, merecen calurosa acogida por parte de los crculos cientficos de la ciudad. All, animado por Alejandro de Humboldt, Codazzi concibe y formula un proyecto de colonizacin para Venezuela con familias europeas, especialmente alemanas; ese proyecto, basado en la ley de inmigracin vigente, lo somete a la consideracin del general Pez al regresar al pas y lo pasa luego al Congreso Nacional, que lo aprueba y decreta el crdito necesario para su ejecucin, en tierras cedidas por Martn Tovar y

Ponte. As surge la Colonia Tovar que, para el ao de 1845, ofreca los mejores resultados. A fines de 1846, el presidente Carlos Soublette lo nombra gobernador de la provincia de Barinas, en donde realiza nuevos trabajos de geografa, historia y vialidad e impulsa otros avances en diversos aspectos de inters para la regin. En 1848, acompaa a Pez en el alzamiento que ste promueve despus del atentado al Congreso del 24 de enero; pero la protesta armada no tiene xito y Codazzi debe salir al exilio. Esta vez se dirige a la Nueva Granada, en donde el gobierno del general Toms Cipriano de Mosquera le encomienda estudios geogrficos similares a los realizados en Venezuela, le reconoce el grado de coronel de ingenieros y al crearse la Comisin Corogrfica, lo pone a su frente, en 1850. En esa oportunidad, le toc a Codazzi proponer la va de Panam a Coln para efectos de llevar a cabo el proyecto de comunicacin interocenica del cual ya se empezaba a hablar. Fue precisamente sta la adoptada por Ferdinand de Lesseps para el trazado del futuro Canal de Panam. Concluidas sus operaciones topogrficas en la regin central y sur de Colombia, Codazzi decidi continuarlas por la parte norte (1858), a cuyo fin descendi por el ro Magdalena hasta la laguna Zapatosa y el ro Csar; encontrndose entregado por entero a estas labores, le sorprende la muerte en el pueblecito de Espritu Santo (hoy denominado Codazzi), entre Chiriguan y Valledupar, en regin inmediata a la frontera con Venezuela. Sus restos, sepultados en aquel sitio, son trasladados sucesivamente a la iglesia de San Juan de Dios, en Bogot; a la catedral de Valencia y el 16 de diciembre de 1942, al reposo definitivo del Panten Nacional de Caracas. Biografa [editar] Henri Franois Pittier nace el 13 de agosto de 1857 en el poblado montaoso de Bex, en el Cantn de Vaud, Suiza occidental, cerca de la ciudad de Lucerna y de la frontera con Francia. De la vida de Pittier en Suiza o en Europa es poco lo que se conoce; realiz estudios en la Universidad de Jena (Alemania), donde se gradu de ingeniero civil y se doctora en Filosofa 1885 as como en la Escuela Politcnica de Zurich . Luego ejerce como profesor de ciencias naturales en el colegio de Chteau d'Oex y luego en el departamento de Geografa de la Universidad de Lausana donde se le otorga el Titulo de Doctor Honoris Causa en Ciencias. Hacia mediados de la octava dcada del siglo XIX viaja por el Mediterrneo y el Cercano Oriente para enriquecer su cultura sobre estas regiones del orbe. Al cumplir los 30 aos viaja a Amrica para establecerse en Costa Rica en 1887, en donde funda el Observatorio Meteorolgico. Le toc dirigir el Instituto Fsico-Geogrfico, que inclua una estacin meteorolgica, un servicio de geografa y un museo de ciencias naturales; tambin public el Boletn de ese establecimiento cientfico. Adems de estudiar la flora y la fauna de ese pas, intervino en los levantamientos cartogrficos y en la delineacin de carreteras y vas frreas. Tras 15 aos de vida en Costa Rica viaja en 1901 a los Estados Unidos donde entra a trabajar en el Ministerio de Agricultura de los Estados Unidos en el rea de Botnica y aborda el tema con el estudio de las colecciones que realiz en Costa Rica; como producto de esta investigaciones publica en 1907 la obra Primitia Flora Costaricencis

En el desempeo como botnico realiza trabajos de campo sobre botnica tropical en varios pases tropicales Mxico, Guatemala, Panam, Colombia y Ecuador. En 1913 realiz su primera visita a Venezuela como asesor para la instalacin de una escuela de agricultura en Maracay estado Aragua; en vista de que sus observaciones no fueron aceptadas, resolvi regresar a Washington. Y en este viaje obtiene un lote de plantas procedentes de los estados Aragua, Lara y Yaracuy. Vuelve a Venezuela en 1917 llamado por el gobierno para fundar una Estacin Experimental por los lados de Cotiza en Caracas proyecto que no tiene xito. Para 1919, se instala definitivamente en el pas trabajando para el Ministerio de Relaciones Exteriores. Entonces a la edad de 62 aos comenz de nuevo su labor como botnico, conservacionista, fitogegrafo y educador en esta ultima rea destacan entre sus discpulos los Drs. Tobas Lasser y Francisco Tamayo. Durantes esto aos hasta el momento de su muerte Pittier se incansable en su profunda labor de crear y hace funcionar las instituciones del estado y privadas que estuvieron a su cargo. En este sentidos hay que reasaltar la misin acometida en el Museo Comercial de Venezuela institucin la cual funda y a la cual estar adscrita el Herbario Nacional, hoy Instituto Botnico. Fue fundador de las revistas Museo Comercial y del Boletn Comercial e Industrial. En octubre de 1931 ocup la direccin del Observatorio Cajigal hasta 1933. En ese breve tiempo, con el apoyo de Alfredo Jahn, quien lo haba recomendado, logr de parte del Gobierno Nacional la adquisicin de nuevos instrumentos. Sin embargo, sus trabajos se especializaron en observaciones meteorolgicas. Su crtica al estado en que encontr esa institucin le hizo entrar en conflicto con el Colegio de Ingenieros del que fue miembro honorario. A partir de 1936, fue jefe del Servicio Botnico del Ministerio de Agricultura y Cra, cargo que ocup hasta sus ltimos das. En 1937 suyo es el mrito de haber logrado la creacin del Parque Nacional Rancho Grande, al norte de Maracay en el estado Aragua primer parque Nacional del pas, y que hoy lleva su nombre (Parque Nacional Henri Pittier). Autor de cerca de 290 trabajos publicados en revistas de diversa ndole, su principal obra, Manual de las plantas usuales de Venezuela (1926) ha sido reimpresa 3 veces. Tambin dedic su atencin a estudios etnogrficos y lingsticos de los indgenas de Centroamrica y Colombia. Abreviatura [editar] La abreviatura Pittier se emplea para indicar a Henri Pittier como autoridad en la descripcin y clasificacin cientfica de los vegetales RESEA HISTORICA DE FRANCISCO TAMAYO. Francisco Tamayo naci en la hacienda San Quintn en las cercanas montaosas de Sanare en el estado Lara, el 04 de octubre de 1902. De nio se traslad a la hacienda San Pablo propiedad de sus tos en la ciudad de El Tocuyo.

Los estudios en la vida de Francisco Tamayo tuvieron interrupciones, los primeros conocimientos los recibi en casa de su madre adoptiva bajo la tutela del maestro J.A. Rodrguez Lpez. En la ciudad de Coro concluy la primaria en dos aos, luego, en el Liceo Bolvar estudi hasta el segundo ao de bachillerato. Despus march a Caracas y reinicia los estudios de secundaria en el Liceo Caracas hoy Andrs Bello, cuyo director era Rmulo Gallegos. Posteriormente se traslada al Liceo San Jos en Los teques. Ya bachiller Francisco Tamayo comienza sus estudios de Medicina en la Universidad Central de Venezuela, encontrndose con el movimiento poltico de la Generacin del 28 y se incorpora a la lucha contra la dictadura gomecista, coordinada por la Federacin de Estudiantes de Venezuela, continua en la Universidad de Los Andes. En Mrida en su permanente bsqueda de justicia social, fund la Asociacin General de Estudiantes de Mrida, la cual presidi. Crea ligas campesinas y universidades populares. De vuelta a Caracas ingresa como aprendz al Museo Comercial e Industrial, all junto al sabio Henri Pittier profundiza los estudios de Botnica, asesorado por su nuevo maestro. Cursa estudios en la Facultad de Agricultura de la Universidad de Buenos Aires y en el Instituto Darwinion de San Isidro en Argentina. Al regreso de Argentina, mientras ejerca la docencia, obtuvo el ttulo de Profesor en Ciencias Biolgicas en el Instituto Pedaggico Nacional, luego de rendir exmenes especiales en 1943. En 1976, la Universidad de Oriente le confiri el Doctorado Honoris Causa. Dotado de grandes conocimientos regresa a la regin tocuyana, cercana al ro y a los andes de paisaje desolado y tambin de vegas. Volvera Francisco Tamayo para estudiar sus tierras, ros, costumbres y la historia arqueolgica. Explora sus cercanas y sus campos con el fin de estudiar sus especies botnicas. Igualmente, estudi en archivos de templos, registros pblicos, academias, bibliotecas y entrevistas a personas sobre datos de su antepasado con el fin de construir la historia regional. (Tomado del trabajo Francisco Tamayo, Cientfico y Humanista. De Carmen Mannarino, 1997). En octubre de 1999, el Museo Antropolgico de Qubor pasa a denominarse Museo Antropolgico de Qubor Francisco Tamayo. El asumir como epnimo a Francisco Tamayo, significa reconocer la condicin del notable investigador larense como adelantado de los estudios antropolgicos de la regin, adems de su relevancia acadmica y cientfica en el campo de la Botnica y de las Ciencias del Ambiente Natural. Pioneros /Territorio /Habitantes / Costumbres funerarias / Alfareria / Agricultura / Cacera / Artfices de la Concha
y desarrollo: Dennis Adrian Silva Contreras / 0416 8583360 / dennisadrian79@gmail.com Diseo

Vila, Pablo Sabadell (Espaa) 29.6.1881 _ Barcelona (Espaa) 15.8.1980 Gegrafo y pedagogo. En su juventud de obrero tejedor y autodidacta, dado que slo haba hecho la primaria, se lanz, movido por sus inquietudes de

carcter social, a hacer de maestro. Fund la Escola Horaciana (1905) como modelo de una pedagoga que tomaba como ejes la constante intervencin del nio como actor en las actividades de clase y la enseanza mixta; 2 innovaciones para la poca. Diplomado del Instituto J.J. Rousseau de Ginebra (1913), fue llamado a Colombia (1914-1918) para dirigir el gimnasio moderno de Bogot. De retorno a Barcelona (Espaa), sigui practicando la docencia pero cada vez ms inclinado a la geografa de la cual fue un renovador. Graduado en el Instituto de Grenoble (Francia, 1921), fue profesor de geografa en los Estudis Normals de la Mancomunitat de Catalunya y ms tarde, en la Normal de la Generalitat de Catalunya. La Guerra Civil Espaola lo oblig a exiliarse a Bogot, donde fue profesor en la escuela normal superior. En 1946, fue llamado por el Ministerio de Educacin de Venezuela para hacerse cargo del departamento de Geografa e Historia del Instituto Pedaggico Nacional donde form varias generaciones de profesores especializados en geografa. Se jubil en 1961; a partir de 1967, distribuy el ao entre Venezuela y su tierra nativa trabajando en temas relacionados con Venezuela y Catalua. Su extensa produccin culmina con la Geografa de Venezuela (1960 y 1965) y con Barcelona i la seva rodalia al llarg dels temps (1974).