El presente simple: .

Forma: a) Afirmativa: Es igual que la raz del verbo menos en la tercera persona del singular, que aade una s. I / we / you / they like He / she / it likes b) Interrogativa: Para construir la forma interrogativa ponemos do y a continuacin el sujeto seguido de la raz del verbo. Si es tercera persona de singular pondremos does, y entonces el verbo que va detrs del sujeto no lleva la s final. Do you like the street bands?. Does he like the summer school?. Ojo: si el verbo principal de la oracin afirmativa es do, debes repetirlo al hacer la pregunta. Does she do her homework every day?. a) Negativa: Para construir la forma negativa se coloca do not (dont) delante de la raz del verbo. Pero si es tercera persona de singular pondremos does not (doesnt). En este caso, el verbo principal ya no lleva s. They do not go to England in August. He does not watch films in English. Ojo: Si el verbo de la oracin afirmativa es do, recuerda que debes volver a usarlo, aunque lo hayas utilizado para expresar la negacin. They dont do all exercises. .Usos: a)Para expresar acciones habituales. Las expresiones temporales que suelen acompaarlo son : every day, usually, always, often, generally, never, seldom, etc. Como ves, son adverbios que indican la frecuencia con que ocurre la accin. I go to Benidorm every summer. b)Para expresar hechos o verdades generales y definiciones cientficas. Ice is solid. 1

c) Al hablar de horarios y programas. The flight arrives at 7.30 in the evening. d) Hay verbos que siempre se usan en presente simple. Se llaman stative verbs y son: Los que expresan sentimientos o emociones: love, like, dislike, hate, hope, need, want, prefer, care, etc. Los que expresan comprensin u opinin: believe, guess, know, understand, think, etc. Los verbos de sentido y de percepcin involuntarias: see, feel, hear, smell, taste, sound, touch, etc. Otros verbos: belong, own, cost, depend, seem, etc. .Reglas para formar la 3 persona del singular: Si el verbo acaba en o, ss. sh, o x, se aade es. To do She does To watch She watches Si el verbo acaba en y precedida de vocal, se aade una s To say She says Pero si acaba en y precedida de consonante, cambia la y por I y despus se aade es To study She studies El presente continuo: .Forma: a)Afirmativa: Se forma con el presente simple del verbo to be + el gerundio del verbo que conjugamos, es decir, la forma ing. I am studying English. She is sharing a flat. b)Interrogativa: Aqu se antepone el verbo to be al sujeto, y a continuacin va el verbo principal terminado en ing. Are you learning French?. c)Negativa: El presente continuo en negativa lleva not entre el verbo to be y el verbo con la terminacin ing. She is not looking at the picture this moment. 2

.Usos: a) Para acciones que estn en progreso en el momento de hablar. Los adverbios ms frecuentes que lo acompaan son, entre otros: now, at present, at the moment, etc. I am listening to music now. b) Para acciones incompletes, tambin en progreso en el momento de hablar, Los adverbios que acompaan a esta forma suelen indicar espacios de tiempo ms amplios: these days, this year, nowadays, etc. This year I am revising the tenses in class. c) Para acciones que ocurrirn con toda seguridad en un futuro prximo porque han sido programadas con anterioridad. Las expresiones temporales que suelen acompaarlo son: tonight, tomorrow, next week , in a minute, in a couple day, etc. Tomorrow I am moving to a new flat. d) Algunos verbos estticos puedes encontrarlos en la forma continua, pero con un sentido diferente al que tienen en presente simple. Por ejemplo: Remember y think cuando expresan actividad mental, no opinin; see en el sentido de tener una cita: have, taste, smell, cuando expresan actividad. I am thinking about our trip to Australia. .Reglas ortogrficas para aadir la terminacin ing: Si el verbo acaba en e, se pierde la e y aade ing. make making Los verbos monoslabos acabados en vocal + consonante doblan la consonante final al aadir ing. run running Si acaba en consonante precedida de vocal breve acentuada, se dobla la consonante final al aadir ing. forget forgetting Los que acaban en ie cambian estas dos letras por y antes de aadir ing. tie tying Los verbos que acaban el l doblan la consonante final. travel travelling .Prefijos que se aaden a los adjetivos para formar sus opuestos: un, in, im, il, etc. Algunos prefijos significan no cuando se anteponen a un adjetivo y convierten su significado en lo opuesto:

Unhappy, invisible, imperfect, illegal. El prefijo il siempre se pone delante de un adjetivo que empiece por l: illogical, mientras que im slo se antepone a adjetivos que empiecen por m o p: immoral, impersonal. Los prefijos un e in se pueden anteponer al adjetivo en los dems casos. Si el adjetivo comienza con n, sta aparecer dos veces: unnecessary, innumerable. El gerundio: .Usos: a)Como sujeto de la oracin cuando se habla de actividades en general: Living in a foreign country is a good experience. b) Como complemento directo de verbos que expresan gustos o preferencias y lo contrario: like, love, prefer, enjoy, miss, dislike, hate, detest, cant stand. I enjoy living in this city. c) Detrs de los siguientes verbos: avoid, finish, suggest, keep, cant help. I cant help laughing. d)En prohibiciones cortas situadas en lugares pblicos. No smoking. No parking. e) Detrs de preposiciones y de phrasal verbs, que lleven preposicin al final: give up, insist on, go on, look forward to, get used to, etc. He is good at running. I am looking forward to seeing you. f) Detrs de partculas temporales como before, after, since, while, o when. He decided to go to a camp after speaking to his parents. El pasado simple: .Forma: a) Afirmativa: Para formar el pasado simple aadimos la terminacin ed a la raz del verbo, si es un verbo regular. Con un verbo irregular, utilizaremos la 2 columna de los verbos irregulares. Indicativo Pasado Participio 4

love loved loved sing sang sung become became become Ojo: el pasado no lleva s en la 3 persona del singular, por tanto todas las formas son idnticas. b) Interrogativa: Para construir la forma interrogativa anteponemos did al sujeto y a continuacin utilizamos la raz del verbo. Did some ships disappear in the Bermuda Triangle?. c)Negativa: Para construir la forma negativa ponemos did not (didnt) delante de la raz del verbo. They didnt see the ships again. .Usos: Para acciones acabadas que ocurrieron en un momento definido del pasado. Yesterday I heard a radio programme about unusual experiences. Tambin se puede usar con la partcula temporal ago detrs de los aos, meses o minutos. La expresin completa con esta partcula puede ir tanto al principio como al final de la frase. I saw a UFO three years ago. Three years ago I saw a UFO. Para expresar acciones que ocurrieron consecutivamente en el pasado. Last night I heard a terrible noise; I got up immediately and closed my window. Para expresar una accin corta en el pasado que interrumpe a otra accin larga que tambin sucedi en el pasado. I was trying to escape when I fell down .Reglas ortogrficas para aadir terminacin ed: Si el verbo en infinitivo acaba en e muda, slo aadiremos la d Move Moved Los verbos que se acentan en la ltima slaba doblan la consonante final. Permit permitted

 Pero si la y va precedida de consonante, cambia esta y por i aadiendo despus ed Bury burried Los verbos monoslabos que acaban en vocal seguida de consonante doblan la consonante final. Stun stunned y los que acaban en l tambin doblan la consonante final. Travel travelled El pasado continuo: .Forma: a)Afirmativa: Se forma con el pasado de to be (was / were) + el gerundio del verbo principal. She was studying hard. b)Interrogativa: Para construir la forma interrogativa se coloca el verbo to be delante del sujeto. Were you reading a novel?. c)Negativa: Para construir la forma negativa se pone not detrs del verbo to be. They were not working at that moment. .Usos: Para expresar una accin incompleta que estaba ocurriendo en un momento del pasado. Indica que la accin fue larga. Last month we were doing an intensive course. Para sealar que una accin larga estaba teniendo lugar en el pasado cuando fue interrumpida por otra accin breve. We were driving when suddenly the object appeared. Para indicar que dos o ms acciones largas estaban ocurriendo al mismo tiempo en el pasado. La partcula temporal que ms se repite en este uso es while While we were walking home, my friend was telling me a spooky story. El pretrito pluscuamperfecto: 6

.Forma: a)Afirmativa: Se forma con el pasado del verbo to have (had) seguido del participio del verbo que corresponda ( ed o la 3 columna de los verbos irregulares). She had visited the castle. b) Interrogativa: Para construir la forma interrogativa se pone had delante del sujeto. Had she jumped from the window?. c) Negativa: Para construir la forma negativa se coloca not entre had y el participio. .Usos: Para expresar una accin pasada pero anterior a otra que tambin ocurri en el pasado. I had thought about it, but I prefer not to mention it. Para decir lo que haba pasado antes de un momento concreto indicado en la frase. Until that day everything had been easy. En oraciones temporales con expresiones como: after, as soon as, before, by the time, until y when. The ghost had disappeared when he turned round. Oraciones temporales: Las oraciones temporales son oraciones subordinadas con los tiempos pasados. Las conjunciones que las introducen sirven para relacionar dos acciones, indicando precisamente que una de ellas (pricipal) ocurri antes, despus o al mismo tiempo que la otra (subordinada). Las ms comunes son: when, while, before, after, as soon as, by the time y until. When the postman arrived, the girl ran to the door After he had finished his work, he went back home Adjetivos que terminan en ing / ed: Este tipo de adjetivos se forman aadiendo las terminaciones ing o ed a la raz del verbo. Los adjetivos que terminan en ing suelen indicar lo que el sustantivo que acompaa a ese adjetivo hace o produce. Mientras los que acaban en ed suelen indicar el efecto que produce en la persona. The alien was interesting to scientists. 7

Phrasal verbs: Son verbos seguidos de una o dos partculas, como back, down, in, on, out, off, up, etc. Un phrasal verb es una unidad con significado especial y distinto de las palabras que lo forman tomadas por separado. Mark got out of the car to have a look at the engine. La comparacin de los adjetivos: El comparativo de igualdad se forma con la estructura as + adjetivo + as. Se emplea para indicar que dos cosas tienen cualidades iguales, y si lo que queremos decir es que no son exactamente iguales, anteponemos la partcula not. The film is as exciting as the other one This film is not as exciting as the other one El comparativo de superioridad se emplea para comparar dos cosas que son diferentes en algn aspecto. La estructura es adjetivo comparativo seguido de than. El comparativo de un adjetivo se forma: Aadiendo er cuando el adjetivo tiene una o dos slabas: Old. Older. Anteponiendo more a algunos adjetivos de dos slabas y a todos los de tres o ms: Expensive. more expensive. A veces un mismo adjetivo de dos slabas puede tomar la terminacin er o se le puede anteponer more. Existe tambin el comparativo de inferioridad, que se forma anteponiendo less al adjetivo: The special effects are less excitting than the ones we saw yesterday. Comparativo + and + comparativo: Better and better. The + comparativo + the + comparativo: The faster the better. El superlativo: Con adjetivos cortos de una o dos slabas usamos la estructura the + adjetivo + est: This is the smallest cinema in town. Cuando el adjetivo tiene dos slabas o ms se emplea la estructura the + most + adjetivo: 8

It is the most amazing adventure I have ever had. Para indicar inferioridad pondremos the least + adjetivo: Which were the least interesting bits of the film? Algunos adjetivos que tienen formas irregulares son: Adjetivo Comparativo Superlativo Good better the best Bad worse the worst Little lest the least Old older oldest La expresin the same va seguida siempre de as In England, people speak the same language as in Australia. La expresin para diferenciar es different from / to: This film is completely different from Gladiator. El pretrito perfecto compuesto: .Forma: a)Afirmativa: Se forma con el presente del verbo to have + el participio del verbo que corresponda. He has started to read this book. b)Interrogativa: Para construir la forma interrogativa se coloca el verbo to have delante del sujeto y a continuacin se pone el participio. Have the children watched a scary film? c)Negativa: Para construir la foma negativa se coloca not entre to have y el participio. The film has not made him cry. .usos: Para acciones que, habiendo ocurrido en el pasado; afectan al presente. Ive lost my wallet. Para una accin que empez en el pasado y que contina en el momento presente. They have been married for two years 9

 Para acciones en las que no se expresa el tiempo en que ocurrieron, por ser desconocido o poco importante, pero siempre guardando relacin con el presente. I have been to Sweden. Para acciones que acaban de terminar. En este caso colocamos entre to have y el participio la partcula just, que traduce perfectamente la idea de acabar de hacer algo I have just watched a very boring film on TV. Expresiones temporales que acompaan al Pretrito Perfecto Compuesto: Hay dos expresiones temporales tpicas que lo acompaan, for y since. For indica el tiempo transcurrido desde que comenz la accin, es decir , lo que ha durado hasta ahora, mientras que since indica el momento concreto del pasado en que empez. I have travelled around for twenty years. We have admired her since her first film. Si queremos hacer una pregunta sobre cunto tiempo ha durado algo, hemos de hacerlo con how long. How long have you lived in Switzerland? Otras expresiones temporales que se empelan con el pretrito perfecto compuesto son las siguientes: . Ever (alguna vez). Se utiliza en oraciones interrogativas, entre el sujeto y el participio. Have you ever been in a virtual reality cinema? . Yet( todava / ya / an). Suele ir en posicin final y con oraciones negativas e interrogativas. Has the film started yet? . Just. Indica que acaba de terminar. He has just won hte award for the best actor. . Always, Never, Already, Recently, Etc I have always liked classic cartoons. She has already finished acting in this film. El pretrito perfecto compuesto y el pasado simple: El contraste entre estos dos tiempos se ve claramente al pensar que el pretrito perfecto compuesto, aunque se refiera a una accin acabada, est relacionada con el presente, porque sus efectos perduran todava o porque el perodo de tiempo an no ha terminado. En cambio, el pasado simple indica que la accin est acabada, por reciente que sea, y siempre va acompaado de un adverbio o expresin temporal que define el momento concreto en que ocurri la accin. Ive lost my wallet. 10

Ive lived in London for three years. El pretrito perfecto compuesto continuo: Se forma con el presente del verbo to have + been + el verbo principal en la forma ing I have been listening music. .Usos: Para hablar de acciones que empezaron en el pasado y han continuado sin interrupcin hasta el presente. John Travolta has been working as an actor since he was very young. Para hablar de una accin prolongada que ha terminado pero sus efectos son visibles en el momento presente. Hes been studying all day. El futuro: Hay diversas manera de expresar el fututo: con el futuro simple, be going to, el presente continuo, el futuro perfecto y el futuro continuo. . El Futuro Simple: Se forma con will + la raz del verbo. The council will install TV cameras. Para construir la interrogativa se coloca will delante del sujeto y a continuacin la raz del verbo. Will you accept this idea? Para construir la negativa se coloca not detrs de will, y la contraccin de estas dos palabras es wont. Freedom wont be threatened. . Usos: Para expresar hechos futuros. The members of parliament will hold a special meeting on Monday. Para hacer predicciones sobre lo que creemos que ocurrir en el futuro. Some people will support the decision. Para decisiones que se toman espontneamente, sin planificacin anterior. I am getting tired. I will take a taxi. . Be going to: Se forma con el presente del verbo to be + going to + la raz del verbo.

11

He is going to come La forma interrogativa se construye poniendo el verbo to be delante del sujeto, y a continuacin going to y la raz del verbo. Are you going to complain about the cameras? La forma negativa se construye colocando not despus del verbo to be. She is not going to do that .Usos: Para expresar planes e intenciones. Se traduce por pensar, tener la intencin, ir a Local authorities are going to install cameras in public places. Para expresar la certeza de que algo va a ocurrir inmediatamente. People are going to complain. They are not going to accept this intrusion. En negativa se suele usar para rechazar o para negarse a hacer algo. I am not going to vote for these people again. . El presente continuo: Es la forma que tenemos de expresar acciones que van a ocurrir con toda seguridad en un futuro prximo porque ya se han programado de antemano. En este caso es imprescindible el uso de adverbios que indiquen que la accin es futura: tomorrow, next week, in a minut, in a couple of days. We are acting next week. . EL futuro perfecto: Se forma con el futuro de to have + el participio del verbo principal. By the time we arrive, the fim will have started. La negativa y la interrogativa y la negativa se forman como el futuro simple .Usos: Para sealar que la accin habr concluido antes del momento futuro indicado en la frase. I will have finished the novel by Monday .El futuro continuo: Se forma con el futuro de to be + la forma ing del verbo que conjuguemos. We will be doing the shopping all evening. Para formar la negativa slo hay que aadir not, y en la interrogativa, invertir el orden de will y del sujeto. .Usos: Para expresar una accin que estar ocurriendo en un momento concreto del futuro. This time tomorrow I will be studying in the library 12

 Para preguntar de una manera formal sobre los planes de alguna persona. Will you be having dinner at home tomorrow? Los verbos modales: Son verbos incompletos. No tienen participio ni infinitivo, y necesitan otros verbos para completar su conjugacin. As, can se completa con be able to, must con have to, etc. No llevan s en la tercera persona de singular del presente simple. Todos van seguidos de otro verbo en infinitivo pero sin to, excepto ought to, have to y need to. You ought to stop worrying about your weight. Como no necesitan verbo auxiliar, construyen la interrogativa invirtiendo el orden del sujeto y el verbo, y la negativa aadiendo not May I come in? Este tipo de verbos son: can / could, may / might, must, have to, mustnt, need to, should / ought to, be able to. .Can: Se utiliza para: Expresar habilidad o capacidad. Se traduce por saber. She can skate very well, but she cant swim. Expresar posibilidad porque las circustancias lo permiten You can swim because there is a swimming pool. Pedir y dar permiso de manera informal. Can I try some of your cakes? Hacer peticiones informales. Can you do me a favour? Hacer ofrecimientos. Can I give you a hand? Expresar prohibicin si lo utilizamos en forma negativa. You cannot drink beer Ojo: Can en forma negativa puede aparecer escrito de dos formas diferentes: cant o cannot. Tambin en negativa, para expresar un deduccin: no es posible que, no puede ser, seguro que no, etc

13

He cannot be so old! He looks much younger El verbo be able to complementa a can cuando indica habilidad y posibilidad. Se emplea para todos aquellos tiempos que le faltan a can: infinitivo, futuro, pretrito imperfecto compuesto y la forma ing. .Could; Se usa: Para expresar habilidad o capacidad en el pasado. He could play tennis when he was five Para expresar posibilidad, aunque ms remota que con can. All this information could be helpful Para pedir un favor de manera educada. Could you help me? .May: Se usa: Para expresar la posibilidad de que algo ocurra en el presente o en el futuro. I may go to aerobics class Si se traduce may en este uso por puede que, tal vez o quiz, can significa que algo es posible porque las circustancias reales lo permiten, mientras que may indica que algo no es seguro, que puede ocurrir o no. Para pedir y dar permiso, Se considera ms educado que can. May / Can come in? Cuando aparece en forma negativa indica prohibicin. You may not leave the room. .Might: Might se puede usar como may en el primer sentido. Pero expresa una posibilidad ms dudosa. Significa pudiera ser que She might win the race. Must / Have to: Must slo tiene presente. Se utiliza para: Dar rdenes, expresar obligaciones y necesidades. Se traduce por tener que, deber. 14

You must stop smoking. Importante: Fjate en que must denota autoridad. Para suavizar la frase, por ejemplo hablando con un amigo, solemos emplear have to. Estos dos verbos se complementan, es decir, hay que usar have to en todos los tiempos que le faltan a must. Expresar una deduccin afirmativa ( segn lo que estoy observando, esto debe ser as). En caso de que fuera una deduccin negativa, utilizaramos cant. There must be something wrong with Paul because he looks very serious. Dar consejos o advertencias. You must get up earlier if you want to get to work on time .Mustnt: Este verbo parece la negacin de must, pero tiene un valor totalmente distinto ya que expresa prohibicin, lo que no est permitido. You mustnt drive so fast. Para expresar la ausencia de necesidad u obligacin no podemos usar must sino dont have to. En este caso, have to necesita el verbo auxiliar do para interrogar y negar. You don`t have to pick me up at the airport .Need to: En afirmativa significa obligacin o necesidad, como have to. I need to lose weight. En negativa expresa que algo no es obligatorio o necesario. En este sentido es como dont have to. He neednt / doesnt have to worry Slo tiene presente, que se utiliza en interrogativa y negativa sin necesidad del auxiliar do. Need you read all these books? .Should: Suele traducirse en la mayora de los casos como debera. Se emplea para: Dar consejos. No tiene sentido de mandato como must, sino que tan slo expresa una recomendacin. You should eat more fresh fruit. Pedir consejo o informacin. Should we talk to him? 15

 Indicar que algo no es todo lo adecuado que esperbamos. Children shouldb behave well in the classroom .Ought to: Tiene un sentido muy parecido a should y en muchas ocasiones podemos usar cualquiera de los dos indistintamente, aunque ought to es poco usado en interrogativa y negativa. She ought to come home more frequently. Los adverbios de intensidad: Son palabras que matizan el significado de algunos adjetivos o adverbios dando una idea de su intensidad. Por ejemplo: slightly (ligeramente), fairly (bastante), pretty (bastante, muy), very / quite (muy), extremely (extremadamente), completely (completamente), really (realmente), not at all (nada, en absoluto). He plays the piano fairly well. Las oraciones de relativo: Todas las oraciones de relativo son oraciones subordinadas que van introducidas por un pronombre o un adverbio relativo. Defining relative clauses. Las oraciones de relativo especificas aportan una informacin tan fundamental sobre el antecedente que son imprescindibles para que toda la frase tenga sentido. Mr Jones is the doctor who helped my father. Sin esta oracin de relativo la oracin principal estara incompleta. Oracin principal: Mr Jones is the doctor Oracin subordinada: who helped my father Antecedente: doctor Como se puede comprobar, son dos oraciones que tienen algo en comn (el sujeto) y se han unido para formar una sola oracin compuesta. Los pronombres relativos son los siguientes: .Who: Se emplea cuando el antecedente se refiere a una persona o a varias. Puede ser un nombre o un pronombre. The man who is standing near the doctor is the director. .That: Se utiliza cuando el antecedente es una cosa o varias. Tambin se utiliza para referirse a personas. That is not the story that is told in the book. 16

Los relativos who y that se omiten con mucha frecuencia, siempre que no funcionen como sujetos de la oracin de relativo. The girl (who) we met the other day is very clever. .Which: Se usa para referirnos a cosas. The ring which she was wearing belongs to me Este relativo, que es un poco ms formal que that, tambin se puede omitir cuando no funciona como sujeto de la oracin subordinada. The book (which) she lent me is very boring. Cuando el relativo va precedido de una preposicin, usamos which si el antecedente es una cosa. Y whom si es una persona The castle in which the prince lived was wonderful. The man to whom I was talking didnt pay any attention to me. Pero es mucho ms frecuente omitir el relativo y poner la preposicin al final de la oracin subordinada. The castle tehe prince lived in was wonderful. The man I was talking to didnt pay any attention to me. .Whose: Expresa posesin y no se puede omitir, aunque nunca acta como sujeto. The castle whose towers were so old appearsin this tale. .Where: Tambin es un adverbio relativo que se emplea para referirse a un tiempo. Puede sustituirse por simplemente that u omitirse. The day (when / that) the price met Snow While was very important to him. Hay un relativo que incluye al antecedente: what. Se puede traducir po lo que, las cosas que What I want to tell you is very important. Nondefining relative clauses: Aaden una informacin adicional sobre el antecedente, es decir, que no es necesaria para entender la oracin. Por esa razn van siempre entre comas. Tienen unas caractersticas comunes: Nunca llevan el relativo that. Usan who para personas y which para cosas. El relativo no puede omitirse, sea sujeto de la oracin o no. Son muy poco frecuentes en el ingls hablado. My friend who lives in Italy, became a doctor. 17

Their house, which was quite expensive, isnt very big Want + Infinitivo / Want + Objeto + Infinitivo: Want suele llevar como complemento directo una oracin subordinada de infinitivo. I want to go home. Pero cuando la oracin subordinada tiene su propio sujeto, ste se coloca entre want y el verbo en infinitivo con to. She wants her friends to go to the concert. Y si ese sujeto no es un sustantivo sino un pronombre, hay que usar los pronombres personales de objeto. Do you want me to make some coffe?. Esta estructura tambin se utiliza con otros verbos que indican deseo, mandato, permiso, peticin, etc. My parents asked me to come home early. Los modales perfectos: .Must have + participio: Expresa conclusiones lgicas sobre el pasado, teniendo en cuenta lo que sabemos ahora. The wind must have blown the leaves onto the fire .Could have + participio: Expresa una posibilidad en el pasado que no se materializ. Visitors could have been more careful when they visited the tribe. En negativa se utiliza para indicar la imposibilidad del hecho enunciado He couldnt have killed the man because that night he was with some friends. . May / Might have + participio: Expresa una suposicin sobre un hecho pasado. Si utilizamos might, la suposicin es ms remota. She may / might have gone to the dentist. .Should / ought to have + participio: Se utiliza para lamentarse sobre lo que no se ha hecho en el pasado. I should have studied harder for the exam. . Shouldnt have + participio: En negativa expresa que la accin pasada no estuvo bien, que no debera haber ocurrido. He shouldnt hve shouted me. 18

NeitherNor Son conjunciones disyuntivas que suelen ir en correlacin. Se traducen por ni.........ni. Como tienen un significado negativo y en ingls no se puede negar dos veces en la misma oracin, el verbo tiene que ir siempre en afirmativa. The indians used neither cars nor computers. Either..or Tambin son conjunciones disyuntivas que van en correlacin. Se traducen por o...........o. Pero si el verbo est en negativa se traduce como ni.....................ni Either John or Mara can go with you. The natives dont know how to use either a car or a computer. El primer condicional: Hay tres tipo de oraciones condicionales bsicas. A las oraciones que siguen la estructura del primer condicional se llaman open conditionals, porque expresan que las acciones o acontecimientos pueden cumplirse si la condicin que hemos propuesto tambin se cumple. Se refieren en general al futuro. La oracin compuesta tiene dos partes: Una expresa la condicin (subordinada) y otra el resultado (principal) La estructura bsica es: If + presente + futuro, o bien, futuro + if + presente. If I win the pools, I will buy a new computer Da lo mismo el orden en el que se coloque la condicin y el resultado, pero si la condicin va primero, ha de ponerse una coma entre ambas. Existen algunas variaciones en la estructura del primer condicional: If + presente. Esta estructura suele referirse a hechos que ocurren de forma casi automtica y podra traducirse por siempre que (whenever o when) If children make an effort, they fet what they want If + presente + imperativo. Esta estructura se usa a veces para dar consejos. If you want to win a gold medal, train several hours every day If + presente + modal (presente) If you dont train, you cant win 19

En lugar de if + not se puede usar unless, que significa si no, a no ser que, a menos que. Unless you sep fit, you wont win any races El Segundo condicional: Su estructura es: if + condicional o bien condicional + if + pasado. .Usos: Para expresar condiciones hipotticas o tericas, ya que aunque la condicin podra ocurrir, es muy probable que llegue a trmino. Suele referirse al presente. If you spent all the money, you would not have any when you needed it. Si el verbo de la oracin subordinada es to be, se prefiere were en todas las personas, mientras que en castellana se usa el pretrito imperfecto de subjuntivo. If I were rich, I would travel around the world. Para dar consejos. La frmula que se emplea es If I were you que se traduce si yo fuera t, etc En este segundo tipo, para expresar la condicin en negativa se puede tambin utilizar unless en lugar de if + not. Unless she were rich, her parents would not be able to live on her money. Las variantes en esta segunda estructura de condicionales son los modales could y might. Cuando los usamos, la hiptesis parece ms probable. If you trained you could win the competition. El tercer condicional: Su estructura es: If + pretrito pluscuamperfecto + condicional compuesto, o bien condicional compuesto + If + pretrito pluscuamperfecto. Recibe el nombre de irreal o imposible porque se refiere al pasado y es imposible que pueda realizarse. If she had had an easier childhood, she would have enjoyed a happier life Las variaciones en este condicional son los verbos modales could y might. She could have been a successful lawyer if she had studied law. Used to / Would: Estas dos formas verbales van seguidas siempre por la raz del verbo. .Used to se usa para: Expresar hbitos o rutinas en el pasado.

20

When he was ten, he used to play the piano Indicar estados en el pasado. John used to be very strict, but now he is very flexible Ojo: Hay que recordar que para expresar hbitos en el presente se utiliza el presente simple. .Would: Se emplea para expresar hbitos o rutinas en el pasado. She would train in the gym five hours every day Tambin se usa para hacer ofrecimientos o pedir algo educadamente. Would you like something to eat? Phrasal verbs: Estn formados por el verbo y una o dos partculas. Los que son transitivos pueden ser separables o inseparables: Los phrasal verbs separables pueden llevar la partcula junto al verbo o detrs del complemento directo. I have looked up the word / looked the word up in the dictionary Cuando el objeto directo es un sustantivo, acepta las dos posiciones. Pero si es un pronombre , ste debe ir entre el verbo y la partcula I have looked it up in the dictionary Los inseparables, como su nombre indica, llevan la partcula unida al verbo, y el complemento directo se coloca detrs de la partcula. My sister takes after my mother Importante: Los phrasal verbs que se forman con dos partculas, tales como look forward to, put up with, etc; son siempre inseparables. La voz pasiva: Se forma con el verbo to be + el participio del verbo que corresponda. Those cars are made in Germany. ACTIVA PASIVA Presente Simple They inform the The doctor is 21

Doctor is informed Presente Coninuo They are informing The doctor is being The doctor informed Pasado Simple She removed the The paint was Paint removed Pasado They were examining The patient was being Continuo the patient examined Futuro Someone will take Your temperature will Simple your temperature be take Modales They must operate on The patient must be the patient operated on La pasiva se emplea cuando el sujeto que ejecuta la accin es poco importante, desconocemos quin es o no se desea nombrar. Es muy frecuente utilizarla con sujetos como they, someone, somebody, etc Ejemplo: Activa: Somebody told me the news Pasiva: I was told the news Pero si queremos decir quin realiza la accin, utilizamos la preposicin by. Importante: Cuando la frase en activa tiene doble complemento, uno directo y otro indirecto de persona, es ms frecuente poner como sujeto de la pasiva el complemento indirecto de persona. As ocurre con verbos como give, show, teach, tell, etc. The nurse gave Mara an injection Mara was given an injection ( by the nurse) Si el complemento indirecto de persona es un pronombre (me, you, him, her, it , us, you, them), al ponerlo como sujeto de la oracin en pasiva hay que usar el pronombre sujeto ( I, you, he, she, it, we, you, they). They are giving them injections. Verbos que necesitan una preposicin: Algunos verbos necesitan una o varias preposiciones para completar su significado, como: accuse of, agree, 22

blame for, care about / for, change from / to, comply with, consist of, depend on, divide into, insist on, laugh at, listen to, look for, pay for, suffer from, turn away from, write to, etc. One form of colour therapy is based on colourpunture Your insomnia is associated with the colour of your room Have / Get + Something + Participio: . Have + something + participio: Expresa la idea de hacer o mandar que se haga algo. Se conjuga como un verbo normal. I had my car repaired Tambin indica que el sujeto sufre o recibe la accin del verbo. He had a tooh taken out yesterday .Get + Something + Partipio: Se emplea con el mismo valor que have + participio, pero en este caso se hace hincapi en la consecuencia o resultado de la accin. I got my house painted. El estilo indirecto: Se usa cuando queremos contar lo que alguien dijo pero sin citar las palabras exactas que utliz. .Forma: Reported Statements: En general el verbo que introduce el estilo indirecto va en pasado, puesto que solemos contar posteriormente lo que alguien ha dicho. Entonces, y como regla general, los tiempos de los verbos del estilo indirecto dan un salto atrs, en una oracin subordinada introducida por that (aunque esta conjuncin se puede omitir) I enjoy writting short stories she said She said (that) she enjoyed writing short stories. Se puede observar que el presente pasa al pasado. Estilo Directo Estilo Indirecto Presente simple......................................................Pasado simple He teaches English He said (that) he taught English Presente continuoPasado continuo I am reading a new book She said (that) was reading a new book Pretrito perfecto compuesto.Pretrito pluscuamperfecto They have come back from Canada He mentioned they had come back from Canada 23

Pasado simple.Pretrito pluscuamperfecto She sent him a birthday present He told us she had sent him a birthday present Pasado continuo.Pretrito pluscuamperfecto continuo We were painting the flat He explained that they had been painting the flat Pretrito perfecto compusto continuo.............................Pretrito pluscuamperfecto continuo She has been living in Spain for two years He said that she had been living in Spain for two years. FuturoCondicional I will talk to you later He informed her that he would talk to her later Be going to..Was / Were going to They are going to get married next year They announced they were going to get married the following year Can..Could We can order a pizza for dinner She said we could order a pizza for dinner MayMight He may go sailing next week He told me he might go sailing the following week Must..Had to You must wear a uniform to go to school she reminded us we had to wear a uniform to go to school Los verbos ms frecuentes para introducir una oracin de estilo indirecto son say y tell. Hay otros posibles y que adems aportan nuevos significados sobre la actitud del hablante, como son: advise, announce, encourage, explain, inform, persuade, promise, remind, state, warn, etc. Importante: Tell necesita un complemento indirecto de persona ( a quien le digo o mando algo). Say puede llevarlo o no. Si lo lleva, se debe usar la preposicin to. Ejemplo: Sarah is working at a restaurant He told us that Sarah was working at a restaurant He said to us that Sararh was working at a restaurant He said that Sarah was working at a restaurant Ojo: No slo hay que cambiar los tiempos de los verbos, tambin es necesario cambiar los pronombres, los adverbios, etc. My car broke down yesterday

24

She said that her car had broken down the day before ESTILO DIRECTO ESTILO INDIRECTO Here There Now Then This / These That / Those Tonight That night Today That day Tomorrow The following day / the next day Yesterday The day before / The previous day Reported Questions(oraciones interrogativas indirectas): Algunas veces lo que ponemos en estilo indirecto son las preguntas que alguien hizo. Se ha utilizado para estos ejemplos los dos tipos de preguntas que existen en ingls. Yes / No Questions: Son las que no se pueden contestar con yes o no. Para pasarlas a estilo indirecto se necesita un verbo introductorio como ask, request, inquire, wonder, want to know, etc. Y despus se aade if o whether. Ya no cambia el orden del sujeto y el verbo, y tampoco se pone signo de interrogacin ni comillas. Ejemplo: Did you receive my postacard? No, I didnt He asked me if / whether I had received his postcard Whquestions: Son las que comienzan con una partcula interrogativa: who, what, why, when, where, how, whose, etc. No pueden contestarse con yes o no ni ser introducidas por that. Al ponerlas en estilo indirecto se mantiene la partcula, no se invierte el orden del sujeto y el verbo, no ponemos signo de interrogacin ni comillas y seguimos las normas generales. Ejemplo: How long are you going to stay in Paris they asked me They asked me how long I was going to stay in Paris. Reported Commands (rdenes indirectas): Una orden directa suele darse en imperativo. Para pasar esta orden a estilo indirecto slo hay que cambiar el imperativo por el infinitivo, y nunca utilizar that. Ejemplo: Open the door! He ordered me to open the door Ojo: Una orden en estilo indirecto obligatoriamente debe llevar un verbo que indique mandato. Say significa decir, en cambio tell puede significar mandar. Por ello, en rdenes indirectas nunca se debe usar say. Hay 25

otros verbos, como order, command, ask, invite, beg, warn, etc; que implican mandato y sugerencia, splica, invitacin, etc. Ejemplo: Please have a seat She invited me to have a seat

26