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FIL AQP/009-2011

Arequipa, 26 de julio del 2011.

FIL AREQUIPA 2011 CONVOCA A COLEGIOS A PARTICIPAR EN ACTIVIDADES DE PROMOCIN A LA LECTURA - Se espera la presencia de ms de 7000 alumnos de los niveles primaria y secundaria - Instituciones educativas interesadas debern enviar solicitud hasta el 17 de agosto Con la intencin de promover el gusto por la lectura, la organizacin de la Tercera Feria Internacional de Libro Arequipa 2011 invita a los colegios pblicos y particulares de todos los niveles educativos, a participar en las actividades para estudiantes que se realizarn del 22 de setiembre al 4 de octubre, en las instalaciones del Parque Libertad de Expresin. Este ao, en los tres auditorios de la feria se desarrollarn diversas actividades como: talleres, conferencias, cuentacuentos, tteres, teatro, animaciones ldicas y ponencias enfocadas para nios, adolescentes y adultos. Adems, al igual que en las anteriores ediciones de la feria, estar presente el escritor y gestor del Plan Lector, Javier Arvalo, quin tambin es director del proyecto editorial Recreo. Arvalo brindar charlas a los alumnos, profesores y padres de familia sobre la importancia de la lectura en el desarrollo personal y profesional de los estudiantes. En la FIL Arequipa 2010 se tuvo la participacin de 7000 alumnos pertenecientes a una veintena de colegios particulares y pblicos de la ciudad. Este ao se tiene como objetivo incrementar dicha cifra a partir de la potenciacin de actividades fuera de la feria, que incluirn charlas con los padres de familia y capacitacin a docentes. Los colegios interesados debern inscribirse hasta el mircoles 17 de agosto del presente enviando una solicitud al correo: colegios@filarequipa.pe o llamando al telfono 221780. Debern consignarse los siguientes datos: nombre del colegio, nmero de alumnos esperados, grado, nombre del encargado, nmero de contacto. La inscripcin y el ingreso a la feria es libre. AGRADECEMOS SU DIFUSIN Entrate ms acerca de la feria visitando: http://filarequipa.pe/ Contacto: prensa@filarequipa.pe

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