EDUCACIN EN SEGURIDAD VIAL

PERU

* 1 9 96

Educacin Vial

SEGURIDAD VIAL

Preguntas motivadoras:
Qu observamos en esta imagen?. Qu entendemos por seguridad vial?. Por qu es importante la seguridad vial?. Cules son los elementos de la seguridad vial?. Cmo estos elementos favorecen conductas apropiadas en el sistema vial?.

Ideas fuerza:
La seguridad vial es una responsabilidad compartida entre las instituciones del estado (a travs de la implementacin de polticas, estrategias y acciones relacionadas con el trnsito y transporte en la va) y la sociedad civil ( a travs del respeto y cumplimiento de las normas de trnsito). La educacin vial promueve el aprendizaje y cumplimiento de normas y reglamentos.

Para mayor informacin puede remitirse a la Gua de Educacin en Seguridad Vial para profesores y tutores de secundaria en el Captulo I (pgs. 9 al 17) y captulo II (pgs. 23 al 29)

PARADERO

Preguntas motivadoras: Qu observamos en la lmina?. Qu entendemos por circulacin vial?. Cmo los agruparamos?. Cul es la finalidad de cada elemento? y Cmo se relaciona?. Ideas fuerza: La circulacin vial consta de tres elementos principales: la persona, el vehculo y la va. La persona es el elemento ms importante que interviene en forma directa y activa en el trnsito. De acuerdo al rol que desempean pueden ser conductores, ocupantes, pasajeros y peatones. El vehculo son medios de transporte utilizados para trasladar personas o mercancas. Se clasifican en vehculos motorizados y no motorizados. La va es el espacio donde se desarrolla el trnsito y comprende: pista, acera, berma, cuneta, estacionamiento, separador central, jardn, entre otros.

Para mayor informacin puede remitirse a la Gua de Educacin en Seguridad Vial para profesores y tutores de secundaria Captulo II, (pgs. 30 al 49).

Preguntas motivadoras: Quines usan las vas?. Qu nombre les damos? (inducir respuestas hacia peatones, choferes, pasajeros, de ser necesario mencionar ciclista). Ideas fuerza: Los usuarios de las vas son las personas que dependiendo de la forma en que se movilicen se les denominara: peatn, pasajero, chofer, ciclista.

Para mayor informacin puede remitirse a la Gua de Educacin en Seguridad Vial para profesores y tutores de secundaria Captulo II, (pgs. 30 al 39).

Medios de transporte terrestre

Medios de transporte terrestre

Preguntas motivadoras: Qu medios de transporte conoces?. Cul de ellos se utiliza ms en tu regin comunidad?. Cul de ellos utilizas para venir a la institucin educativa?. Ideas fuerza: El transporte terrestre es el medio ms utilizado por el ser humano para trasladarse de un lugar a otro y satisfacer sus necesidades. Transporte motorizado, vehculo que para desplazarse utiliza medios propios de propulsin mecnica independiente. Ejemplo: motocicleta, Mototaxis, automviles, camionetas rurales (combi), couster, mnibus, camiones, tren, entre otros. Transporte no motorizado, vehculo que para desplazarse utiliza la propulsin proveniente del ser humano o de animales. Ejemplo: bicicleta, triciclo, vehculo de traccin animal (caballos, mulas, asnos).

Para mayor informacin puede remitirse a la Gua de Educacin en Seguridad Vial para profesores y tutores de secundaria Captulo II, (pgs. 40.al 46)

Preguntas motivadoras: Qu es un accidente de trnsito?. Qu elementos encontramos en un accidente de trnsito?. (Mencionar los tres elementos de la circulacin vial: persona, vehculo y va). Qu puede causar un accidente?. Ideas fuerza: Para que exista un accidente de trnsito es necesario que uno de los tres elementos (el usuario, el vehculo o la va) falle. Las principales causas de los accidentes de trnsito son: exceso de velocidad, imprudencia del conductor, imprudencia del peatn, ebriedad del conductor, imprudencia del pasajero, exceso de carga, desacato a las seales de trnsito, falla mecnica, falta de luces, mal estado de las vas, mala sealizacin , entre otros.

Para mayor informacin puede remitirse a la Gua de Educacin en Seguridad Vial para profesores y tutores de secundaria Captulo II, (pgs. 26 al 29 y 50 al 53).

Preguntas motivadoras: Qu se observan en las imgenes?. Cules de las presentes imgines son las ms peligrosas?. Cuales son las principales causas de accidentes de trnsito?. Cul de las conductas negativas lo has realizado alguna vez?. Comenta una experiencia similar.

Ideas fuerza: El peatn es el usuario ms vulnerable en la va, porque no posee elementos de seguridad.

Para mayor informacin puede remitirse a la Gua de Educacin en Seguridad Vial para profesores y tutores de secundaria Captulo II, (pgs. 31 al 34 y 61 al 63).

Preguntas motivadoras: Qu se observan en las imgenes?. Cul de las conductas lo has realizado alguna vez?. Identifique la conducta inadecuada ms peligrosa?. Por qu?. Comenta una experiencia similar.

Ideas fuerza: En las zonas rurales no estn equipadas las sealizaciones: como si existen en las zonas urbanas, por ejemplo: cruceros peatonales, semforos. En las zonas rurales no existe veredas, como si existen en las zonas urbanas. Para trasladarse el peatn de un lugar a otro tiene que hacerlo por las bermas laterales, y en contra del sentido del trnsito.

Para mayor informacin puede remitirse a la Gua de Educacin en Seguridad Vial para profesores y tutores de secundaria Captulo II, (pginas 31 al 34 y 61 al 63).

Hip! hip!..

Oye amigo no te vayas! Unita ms

Preguntas motivadoras: Qu se observan en las imgines?. Por qu consideras que es una conducta inadecuada?. Qu conductas observas con mayor frecuencia?. Qu otras conductas inapropiadas ocasionan accidentes de trnsito?.

Ideas fuerza: Cumplir las normas de trnsito permitirn brindar mayor seguridad, tanto para el chofer como para el peatn. Las conductas que puedan ocasionar accidentes son: la fatiga, el sueo, drogas, alcohol, exceso de velocidad, entre otros.

Para mayor informacin puede remitirse a la Gua de Educacin en Seguridad Vial para profesores y tutores de secundaria Captulo II, (pginas 26 al 27, 38 al 39 y 50 al 53).

POLICA NACIONAL DEL PER ASIGNADA AL TRNSITO

POLICA NACIONAL DEL PER ASIGNADA AL TRNSITO

Preguntas motivadoras: Cul es la funcin de un Polica Nacional del Per asignada al trnsito?. Has observado a la polica cuando dirige el trnsito?. Qu movimientos realiza?. Conoces el significado de los movimientos o de toque de silbato que realiza la polica cuando dirige el trnsito? Cules son?.

Ideas fuerza: La Polica Nacional del Per asignada al trnsito se encarga de hacer cumplir el Reglamento Nacional de Trnsito. Los usuarios de las vas (conductor, peatn, pasajero y ciclista) estn obligados a obedecer y atender las indicaciones que da la polica asignada al trnsito.

Para mayor informacin puede remitirse a la Gua de Educacin en Seguridad Vial para profesores y tutores de secundaria Captulo II, (pginas 54 al 56).

10

Preguntas motivadoras: Qu observamos en las imgenes?. Qu dispositivos de control de trnsito encontramos?. Cul es la importancia de los dispositivos de control de trnsito? y Cul es su utilidad?. Quin o quienes son los encargados de su instalacin, mantenimiento y renovacin?. Ideas fuerza: Los dispositivos de control de trnsito, son elementos que intervienen en la regulacin, administracin y/o fiscalizacin del trnsito terrestre. Est compuesto por: - Seales de trnsito (horizontales y verticales). - Los semforos. Seales horizontales, se clasifican en: Marcas en el pavimento, en los obstculos y demarcadores reflectores. Las instancias responsables de la instalacin, mantenimiento y renovacin de los dispositivos de control de trnsito depender de su ubicacin y son competencia de: - Municipalidades provinciales: en avenidas. - Municipios distritales: calles y jirones. - Gobierno regional: vas regionales. - Ministerio de Transportes y comunicaciones: red vial nacional.
Para mayor informacin puede remitirse a la Gua de Educacin en Seguridad Vial para profesores y tutores de secundaria Captulo II, (pginas 66 al 99).

11

Preguntas motivadoras: Cules son las seales verticales?. Qu tipos de seales verticales encontramos ms seguido?. En qu se diferencian las seales reguladoras de las preventivas y de las informativas?. Qu seales encuentras con mayor frecuencia en tu localidad?. Ideas fuerza: Las seales verticales, se han creado especficamente para el control del flujo vehicular, peatonal, ciclistas, carruajes. Las seales verticales, se encuentran instalados sobre la va y estn destinadas a normar su uso. Las seales verticales, previene al usuario de la va sobre cualquier peligro o informa sobre direcciones, rutas, destinos, entre otros.

Para mayor informacin puede remitirse a la Gua de Educacin en Seguridad Vial para profesores y tutores de secundaria Captulo II, (pginas 67 al 69 y 74 al 96).

12

Preguntas motivadoras: Qu es un semforo?. Para qu sirve?. Cuntas clases o tipos de semforos hay?. Observas semforos en tu localidad y/o alrededor de tu institucin educativa?. Ideas fuerza: El semforo es un dispositivo de control que regula el trnsito vehicular y peatonal en calles y carreteras por medio de luces de color rojo, amarillo mbar y verde, operadas por una unidad de control.

Se clasifican en semforos vehiculares, peatonales y especiales.

Para mayor informacin puede remitirse a la Gua de Educacin en Seguridad Vial para profesores y tutores de secundaria Captulo II, (pginas 72 al 73).

13

Preguntas motivadoras: Qu tipos de contaminacin observamos?. Quines causan esta contaminacin?. De qu manera los vehculos motorizados contribuyen en la contaminacin ambiental?. Qu podra disminuir la contaminacin causada por los vehculos?. Ideas fuerza: El aumento y envejecimiento del parque automotor, el consumo de combustible de mala calidad y la congestin vehicular son algunas causas de la contaminacin ambiental produciendo daos a la naturaleza y nuestra salud. El monxido de carbono (CO2) y el plomo son algunas de las principales sustancias que deterioran la calidad del aire. El ruido ambiental es otro contaminante y que produce alteraciones del sueo, irritabilidad, estrs, entre otros.

Para mayor informacin puede remitirse a la Gua de Educacin en Seguridad Vial para profesores y tutores de secundaria Captulo I, (pgs. 18 al 22).

Tenemos que informarnos sobre educacin vial

As es amigos la educacin vial es importante

14

Preguntas motivadoras: Qu es el municipio escolar?. Conoces sus funciones?. Entre sus funciones contempla la seguridad vial?. Si no las tuviera es necesaria que la incorporen?. Por qu?. Qu funciones cumple el Regidor de Salud?. En caso de no tener Municipio escolar, resaltar las ventajas de tener uno y de qu manera podra propiciarse su conformacin. Ideas fuerza: El regidor de salud puede ser un agente que canaliza las acciones relacionadas con la educacin vial. La creacin del Municipio escolar favorece las acciones de los estudiantes frente al respeto por las seales de trnsito y el valor de la vida propia y de los dems.

Para mayor informacin puede remitirse a la Gua de Educacin en Seguridad Vial para profesores y tutores de secundaria Captulo III, (pgs. 105 al 106).