Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior I.U.

Politecnico Santiago Mario Ciudad Ojeda Estado Zulia

Integrantes Jess Silva Thais Londoo

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Clsic y l Ci ntfic

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l i l XX, i i l mi i t i . l ll m l mi fi i i l i ti l t j i . El t t l i i i y l i tfi . A y h y ti q i tit y l l mi i t i , l t im i i . l, i t q l i f q

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D l ,l l l mi i t i i tfi , ll l i , ti l t j T yl . E l E t i i lm t i i , m F i k Wi l w (1856 f m 1915), H y L w G tt (1.861-1931), F k B k Gil th (1853 -1931) y t H yF (1863(1868-1924), H i t Em l i l i t ll , h li i i i . 1947), i i m t l ti i l m L m i t l m t l fi i i l i l i l, t , l i l l i . D ll l f i l li i y l i i i l t j i , t q l t l y l t tit y l i f m t l l i i .E t ti , l f q l mi i t i i tfi f q j h i i ( l i h i l i y t ) y l t i y ) l t ( i i m i l). ( P mi l t i l t j , l m imi t i l j i t , l ti m - t t mi j i : i lti y t ll mit l i li i l i yl i l m imi t , i ,t , , t ., q tit y l ll m " i i i l l t j "( T). F m t , i t i ll i i , q l i i ti l t i mi t m t mti . El i f i l t l i i l t ti l mi i t i i tfi .

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t l , l i t l t mi t y fi i l i t l i i , ll F i , l t baj i la taba f mada i i alm t j ti de las Fay l. E a em esas de la a. E t e ell s Henri Fay l (1841 -1925), James D. ney, Lyndall F. rwi k (n.1891), L ther G li k y tros. Esta es la orriente llamada Teora lsi a. La reocupaci n bsica era aumentar la eficiencia de la empresa a travs de la forma y disposici n de los rganos componentes de la organi aci n (departamen tos) y de sus interrelaciones estructurales. De all el nfasis en la anatoma (estructura) y en la fisiologa (funcionamiento) de la organi aci n. En este sentido, el enfoque de la corriente anat mica y fisiologista es un enfoque inverso al de la administ raci n cientfica: de arriba hacia abajo (de la direcci n hacia la ejecuci n) del todo (organi aci n) hacia sus partes componentes (departamentos). Predominaba la atenci n en la estructura organi acional, con los elementos de la administraci n, con los principios generales de la administraci n, con la departamentali aci n. Ese cuidado con la sntesis y con la visi n global permita una manera mejor de subdividir la empresa bajo la centrali aci n de un jefe principal. Fue una corriente eminentemente terica y "administrativamente orientada". El nfasis en la estructura es su principal caracterstica.
nes el Enf que Clsic .

Or

Los orgenes del enfoque clsico de la administracin remontan las consecuencias generadas por la revolucin industrial. Podran r esumirse en dos hechos genricos:
1.

El crecimiento acelerado y desorgani ado de las empresas, que ocasion una complejidad creciente en su administracin exigi un enfoque cientfico purificado que sustituyese el empirismo y la on la empresa de improvisacin hasta entonces dominante. dimensiones ms amplias surgen las condiciones iniciales de planeamiento a largo plazo de la produccin, reduciendo la inestabilidad y la improvisacin. 2. La necesidad de aumentar la eficiencia y la competencia de las organizaciones en el sentido de obtener el mejor rendimiento posible de sus recursos y hacer frente a la competencia que se incrementaba entre las empresas. Surge el sentido de la divisin del trabajo entre quienes piensan y quienes ejecutan. Los primeros fijan patro nes de produccin, describen los cargos, fijan funciones, estudian mtodos de administracin y normas de trabajo, creando las condiciones econmicas y tcnicas para el surgimiento del Taylorismo en los Estados nidos y del Fayolismo en Europa.

El panorama industrial en el inicio de este siglo tena todas las caractersticas y elementos para poder inspirar una ciencia de la administracin: una variedad inmensa de empresas, con tamaos altamente diferenciados, problemas de bajo rendimiento de la maquinaria utilizada, desperdicio, insatisfaccin generalizada entre los operarios, competencia intensa pero con tendencias poco definidas, elevado volumen de prdidas cuando las decisiones eran mal tomadas, etc. Inicialmente los autores clsicos pretendieron desarro llar una ciencia de la administracin cuyos principios en sustitucin a las leyes cientficas, pudiesen ser aplicados para resolver los problemas de la organizacin.
Administracin Cientfica (Taylor). A la poca de la evolucin del pensamiento administra tivo se le ha designado como la etapa cientfica, principalmente porque a finales del Siglo XIX e inicios del Siglo XX, varios autores se mostraron interesados en investigar desde el punto de vista "cientfico" la problemtica que presentaban las empresas industriales, principalmente por la produccin a gran escala y en forma estandarizada. Entre algunos de estos pensadores tenemos a Charles Babbage (1792 -1872), H. Robinson Towne (1844-1924) y Joseph Wharthon (Siglo XIX). Frederick Winslow Taylor (1856 -1915), Ingeniero industrial de profesin, naci en Filadelfia, Estados Unidos de Norteamrica, y se le ha calificado como el "Padre de la Administracin Cientfica", por haber investigado en forma sistemtica las operaciones fabriles, sobre todo en el rea de produccin bajo el mtodo cientfico. El estudio de stas operaciones las realiz mediante la observacin de los mtodos utilizados por los obreros; de sus observaciones surgieron hiptesis para desarrollar mejores procedimientos y formas para trabajar. Experiment sus hiptesis apoyado por los empleados fuera del horario normal de trabajo; los mtodos que comprob mejoraban la produccin; fueron puestos en prctica en el trabajo cotidiano, previa capacitacin de los operarios. Frederick Taylor lleg a la conclusin que todo esto era aplicable a cualquier organizacin humana. Entre sus conclusiones se encuentran: No exista ningn sistema efectivo de trabajo. No haba incentivos econmicos para que los obreros mejoraran su trabajo. Las decisiones eran tomadas militar y empricamente ms que por conocimiento cientfico. Los trabajadores eran incorporados a su labor sin tomar en cuenta sus habilidades y aptitudes.

Frederick Taylor desarroll mtodos para organizar el trabajo, considerando los materiales, el equipo y las habilidades de cada individuo. stos se han llamado tiempos y movimientos, hoy conocidos como operaciones del proceso o sistema. Public en 1911 un libro titulado "Principios de la Administracin Cientfica", y se fundamenta en estos cuatro principios: 1. 2. 3. 4. Sustitucin de reglas prcticas por preceptos cientficos. Obtencin de armona, en lugar de discordia. Cooperacin en lugar del individualismo. Seleccin cientfica, educacin y desarrollo de los trabajadores.

La influencia de Taylor en el pensamiento administrativo fue y contina siendo de gran trascendencia. En la actualidad est presente en todo el mundo, pero su enfoque ha sido modificado y humanizado.

Teora Clsica de la Organizacin (Fayol) Henri Fayol (1841-1925), de origen francs, es para algunos, el autor ms distinguido de la teora administrativa. Seal que la teora administrativa se puede aplicar a toda organizacin humana (universalidad). Se le considera el padre del proceso administrativo, y creador e impulsador de la divisin de las reas funcionales para las empresas. Los primeros trabajos de Henri Fayol, representan la escuela de la teora del "Proceso Administrativo". En el ao de 1916 public el libro Administracin Industrielle et Genrate (Administracin Industrial y General). El libro compendiaba sus opiniones sobre la administracin adecuada de las empresas y de las personas dentro de stas. Fayol identific cinco reglas o deberes de la administracin: Planeacin: disear un plan de accin p ara el maana. Organizacin: brindar y movilizar recursos para la puesta en marcha del plan. Direccin: dirigir, seleccionar y evaluar a los empleados con el propsito de lograr el mejor trabajo para alcanzar lo planificado. Coordinacin: integracin de los esfuerzos y aseguramiento de que se comparta la informacin y se resuelvan los problemas. Control: garantizar que las cosas ocurran de acuerdo con lo planificado y ejecucin de las acciones correctivas necesarias de las desviaciones encontradas. Ms importante an, Fayol crea que la administracin se poda ensear. Le interesaba mucho mejorar la calidad de la administracin y propuso varios principios para orientar el quehacer administrativo, los que se muestran a

continuacin: 1. Divisin del trabajo. 2. Autoridad y responsabilidad. 3. Disciplina. 4. Unidad de mando. 5. Unidad de direccin. 6. Inters general sobre el individual. 7. Justa remuneracin al personal. 8. Delegacin vs. Centralizacin. 9. Jerarquas. 10. Orden. 11. Equidad. 12. Estabilidad del personal. 13. Iniciativa. 14. Espritu de equipo.

Fayol aclar que estos principios administrativos no son de ninguna manera rgidos, ya que en diversas situaciones, se requiere hacer uso del criterio personal y la mesura. Lo ms importante es que constituyen guas universales; en cualquier tipo de organizacin humana se pueden aplicar

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EN LAS PERSONAS

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EN LA TECNOLOGIA

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-ANALISIS INT A GANI A I NAL Y ANALISIS INTE GANI A I NAL. A L.

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EN LAS TAREAS

AD INIST A I N IENTIFI A

A I NALI A I N DEL T A BAJ EL NIVEL PE A I NAL

ENFASIS

E ORIAS ADMINIS RATIVAS

PRINCIPALES ENFOQUES EN

AL