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LA PIZARA DIGITAL INTERACTIVA

UN RECURSO EN EL AULA

INTRODUCCIN
PRESENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACIN INFORMAL DE LAS PERSONAS
EXIGE

FORMACIN PARA LOS JVENES

DE BASE

FORMACIN PARA LOS CIUDADANOS

CONTINUA

FORMACIN PARA EL PROFESORADO

DIDACT.-TECNOL.

INTRODUCCIN
LA PDI UN NUEVO RECURSO TIC

LA PDI PERMITE
INNOVACIN PROGRESIVA EN LAS PRCTICAS DOCENTES MEJORA EN LA MOTIVACIN Y ATENCIN DEL ALUMNADO NUEVAS HERAMIENTAS PARA ATENDER A TODO TIPO DE DIVERSIDAD

INTRODUCCIN
NECESIDADES TRAS LA INSTALACIN:
ACCESO A MATERIAL EDUCATIVO DE CALIDAD CAPACITACIN Y MOTIVACIN DEL PROFESORADO

COMO APOYO PARA IMPARTIR EN LAS DIFERENTES REAS

INTRODUCCIN
INTRODUCCIN DE LA PDI DUDAS
BENEFICIOS CON SU UTILIZACIN QU MODELO DE PIZARRA ASPECTOS A CONSIDERAR PARA QUE TENGA XITO QU IMPACTO TENDR

EL CONCEPTO DE PDI
QU ES? o UNA PANTALLA SENSIBLE o COMBINA EL USO DE LA PIZARRA TRADICIONAL CON TODOS LOS RECURSOS DE LAS TIC o CUALQUIER TRABAJO SOBRE ELLA PUEDE SER GRABADO PARA SU USO Y DISTRIBUCIN

EL CONCEPTO DE PDI

ELEMENTOS
ORDENADOR SISTEMA OPERATIVO COMPATIBLE PROYECTOR
EN EL TECHO; LUMINOSIDAD Y RESOLUCIN

MEDIO DE CONEXIN
PARALELO O BLUETOOTH

PANTALLA INTERACTIVA
CONTROLADA MEDIANTE UN PUNTERO O EL DEDO

PROGRAMAS QUE PERMITAN


GESTIONAR, CAPTURAR IMGENES, CONVERSOR DE TEXTOS, RECURSOS EDUCATIVOS

EL CONCEPTO DE PDI

FUNCIONAMIENTO
3 2 1

1- LA PIZARRA TRANSMITE AL ORDENADOR LAS INSTRUCCIONES CORRESPONDIENTES. 2- EL ORDENADOR ENVA AL PROYECTOR LA VISUALIZACIONES PERTINENTES 3- EMISIN DEL PROYECTOR SOBRE LA PIZARRA, PERMITE VER EN TIEMPO REAL LO QUE SE REALIZA SOBRE LA PIZARRA Y LA INTERPRETACION DEL ORDENADOR

FUNCIONAMIENTO DE LA PDI

FUNCIONALIDADES
BARA DE HERRAMIENTAS
EJECUTAN LA OPCIN DESEADA

GRABAR ACTIVIDADES ESCRIBIR SOBRE LA IMAGEN O VDEO CONVERTIR LA ESCRITURA MANUAL ENVIAR CORREOS ELECTRNICOS MODO VIDEOCONFERENCIA CONFIGURACIN EN DIVERSOS IDIOMAS FORMATOS DE SALIDA: .JPG .GIF .HTML PLANTILLAS E IMGENES INTEGRADAS ACTIVIDADES INTERACTIVAS TELEMTICAS

FUNCIONAMIENTO DE LA PDI

CARACTERSTICAS TCNICAS
RESOLUCIN
ES LA DENSIDAD DE IMAGEN SE EXPRESA EN LNEAS POR PULGADAS (i.e.: 500 lpp) Resolucin ms alta presentacin ms ntida y precisa

SUPERFICIE O REA ACTIVA


EL REA DE TRABAJO DE LA PDI. SIN REFLEJOS Y FCIL DE LIMPIAR

CONEXIONES
CABLE USB BLUETOOTH OTRAS TECNOLOGAS

PUNTEROS
ES POSIBLE ESCRIBIR CON EL DEDO, CON LPICES ELECTRNICOS, ROTULADORES DE BORRADO EN SECO FUNCIONES SIMILARES AL RATN

FUNCIONAMIENTO DE LA PDI

PROGRAMAS
COMPATIBLES CON EL SISTEMA OPERATIVO OPCIONES
OPCIONES DE ESCRITURA: GROSOR DE TRAZOS, CAMBIO DE COLORES, DIBUJO RECONOCIMIENTO DE ESCRITURA MANUAL TECLADO EN PANTALLA SALVAR E IMPORTAR LOS ARCHIVOS MS COMUNES RECURSOS DIDCTICOS EN DIVERSOS FORMATOS INTEGRACIN CON APLICACIONES EXTERNAS POSIBILIDAD DE CREAR NUEVOS RECURSOS

TIPOS DE PIZARRAS Y ACCESORIOS


CLASIFICACIN DE LAS PIZARRAS
PIZARRAS PASIVAS (TCTILES)
MEMBRANA SENSIBLE AL TACTO PERCIBEN LA PRESIN SOBRE ELLAS: ROTULADOR, DEDO PERMITEN SU USO SIN PROYECTOR PARA SALVAR E IMPRIMIR

TIPOS Y ACCESORIOS

PIZARRAS ACTIVAS (ELECTROMAGNTICAS)


ALTA RESOLUCIN Y GRAN VELOCIDAD DE TRANSMISIN TECNOLGICAMENTE, MS ROBUSTAS QUE LAS PASIVAS SUPERFICIE FCIL DE LIMPIAR, POSIBILIDAD DE USAR ROTULADORES DE BORRADO EN SECO DIVERSAS POSIBILIDADES:
MODO PIZARRA VELLEDA MODO PIZARRA PC (NO EXIGE PROYECTOR) PIZARRA INTERACTIVA CON VIDEOPROYECTOR

TIPOS Y ACCESORIOS

APLICACIONES DE INFRARROJOS Y ULTRASONIDOS


SE USAN LPICES ELECTRNICOS O ROTULADORES ESTNDAR INTRODUCIDOS EN CARCASAS ESPECIALES PUEDE UTILIZARSE SIN VIDEOPROYECTOR, GUARDNDOSE E IMPRIMINDOSE LO REALIZADO MS ECONMICOS PERO NO TAN ROBUSTOS Y FLEXIBLES.

TIPOS Y ACCESORIOS

ACCESORIOS
PUNTEROS (LPICES ELECTRNICOS)
SIN PILAS: DE MENOR RESOLUCIN, ENVAN SEALES A UNA PLACA QUE LUEGO DEVUELVE OTRA VEZ EL LPIZ Y STE INTERPRETA CON PILAS: EL LPIZ ENVA LA SEA. A LA PANTALLA Y VICEVERSA. PRESENTAN UNA MAYOR RESOLUCIN
MODO MARCADOR: PARA APLICAR TINTA DE BORRADO EN SECO MODO INTERACTIVO: DIBUJA SEGN COLOR, ANCHURA DESEADOS.

TIPOS Y ACCESORIOS

BORRADOR
PARA USARSE EN MODO INTERACTIVO O CON BORRADO EN SECO

BLUETOOTH
ANTENA CONECTADA AL ORDENADOR, PROPORCIONA CONECTIVIDAD SIN CABLES ENTRE ORDENADOR Y PANTALLA

PROGRAMAS ADICIONALES
ADEMS DE LOS ASOCIADOS, OTROS QUE PROPORCIONAN NUEVA FUNCIONALIDADES

TIPOS Y ACCESORIOS

TABLETA O PIZARRA TACTIL


PERMITE: QUE EL PROFESOR INTERACTE DESDE CUALQUIER LUGAR QUE EL ALUMNO PARTICIPE DESDE SUS ASIENTOS CON LA INFORMACIN CORRESPONDIENTE

SISTEMA DE RESPUESTA PERSONAL


EL ALUMNO RESPONDE A PROPUESTAS DEL PROFESOR, GRABA LAS CONTESTACIONES Y GENERA ESTADSTICAS

SERVICIO DE CONFERENCIAS

BENEFICIOS DEL USO DE LA PDI


BENEFICIOS GENERALES
AUMENTO DE LA EFICIENCIA Y EFICACIA DEL PROCESO DE ENSEANZA
CLASES MS ATRACTIVAS Y VISTOSAS AUMENTO DE LA PARTICIPACIN Y DISCUSIN AUMENTO DE LA INTERACCIN ENTRE PROFESOR, ALUMNO, MATERIA Y TECNOLOGA OPTIMIZAR EL TIEMPO DISPONIBLE PARA ENSEAR USO DE NUEVAS FUENTES RECURSO APLICABLE A TODAS LAS ETAPAS EDUCATIVAS

BENEFICIOS DEL USO DE LA PDI

BENEFICIOS PARA LOS DOCENTES FLEXIBLE Y ADAPTABLE A ESTRATEGIAS DOCENTES


SE ACOMODA A LOS DIFERENTES MODOS DE ENSEANZA VLIDA PARA ELTRABAJO INDIVIDUAL Y GRUPAL FAVORECE EL PENSAMIENTO CRTICO Y EL TRABAJO CONSTRUCTIVISTA FOMENTA LA ESPONTANEIDAD Y FLEXIBILIDAD EXCELENTE PARA VIDEOCONFERENCIAS, FAVORECE EL APRENDIZAJE COLABORATIVO A TRAVS DE LAS HERRAMIENTAS DE LA COMUNICACIN

BENEFICIOS DEL USO DE LA PDI

TECNOLOGA ATRACTIVA Y DE USO SENCILLO

 INTERS EN EL USO DE NUEVAS ESTRATEGIAS PEDAGGICAS  FOMENTA EL USO DE LAS TIC  ANIMA AL DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

BENEFICIOS DEL USO DE LA PDI

INTERS POR LA INNOVACIN Y EL DESARROLLO PROFESIONAL

 FAVORECE EL INTERS DE LOS DOCENTES POR LA INNOVACIN  UNA TECNOLOGA QUE ENTRONCA CON LOS MODELOS TRADICIONALES

BENEFICIOS DEL USO DE LA PDI

BENEFICIOS PARA LOS ALUMNOS


AUMENTO DE LA MOTIVACIN Y DEL APRENDIZAJE o CLASES MS LLAMATIVAS AUMENTO DE LA MOTIVACIN Y EL INTERS o PRESENTACIONES VISTOSAS DE LOS TRABAJOS DELANTE DE SUS COMPAEROS AUTOCONFIANZA, DESARROLLO DE HHSS o FACILITAR LA COMPRENSIN, POTENCIAR EXPLICACIONES POR VDEOS, SIMULACIONES, IMGENES INTERACCIN

BENEFICIOS DEL USO DE LA PDI

ACERCAMIENTO DE LAS TIC A LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD  DIFICULTADES VISUALES TAMAO DE TEXTOS E IMGENES, MANIPULAR SMBOLOS Y OBJETOS  PROBLEMAS DE AUDICIN PRESENTACIONES VISUALES, USO DEL LENGUAJE DE SIGNOS DE FORMA SIMULTNEA  OTROS EJERCICIOS DE CONTACTO, SUPERFICIE INTERACTIVA DE GRAN TAMAO, SENSIBLE A UN LPIZ ELECTRNICO O AL DEDO

CLAVES DEL XITO DE LAS PDI


PARA CONSEGUIR BENEFICIOS  ALTA DISPONIBILIDAD DEL RECURSO
 ACCESO AL MAYOR NMERO POSIBLE DE PROFESORES

-AULAS MULTIUSO -SALAS DE REUNIONES -DEPARTAMENTOS -CENTROS DE PROFESORES

CLAVES DEL XITO DE LA PDI

DISPOSICIN DE LA PIZARRA
FIJA EN LA PARED, PROYECTOR EN EL TECHO, CABLEADO OCULTO LUMINOSIDAD CONTROLADA (PERSIANAS, CORTINAS) AMBIENTE: NI MUY HMEDO NI MUY CLIDO ACOMPAADA DE ALTAVOCES TENER EN CUENTA LOS TIEMPOS DE CALIBRADO POSICIN QUE ASEGURE LA VISIBILIDAD EL AULA SLO DISPONDR DE LA PDI

CLAVES DEL XITO DE LA PDI

FORMACIN APROPIADA DE LOS DOCENTES


IMPARTIDA EN EL MOMENTO DE LA INSTALACIN
USO BSICO PROPUESTAS DIDCTICAS DE SU USO CON ALUMNOS HABITUARSE AL MANEJO DEL RECURSO SOMBRAS EVITAR

POSICIN ADECUADA AL ESCRIBIR: CABEZA HACIA ATRS Y EL BRAZO MS EXTENDIDO

CLAVES DEL XITO DE LA PDI

LANZAMIENTO DE ACTUACIONES DE DINAMIZACIN


INSTALADAS LAS PDI SE DESARROLLARN UNA SERIE DE ACTUACIONES
CREACIN DE UN SITIO WEB CON
PROPUESTAS DIDCTICAS ENTORNOS DE TRABAJO COLABORATIVOS ASESORAMIENTO DE EXPERTOS

CONVOCATORIA DE CONCURSOS QUE PREMIEN EL USO DIDCTICO DE LA PDI INCENTIVAR AL DOCENTE PARA EL USO DE LOS NUEVOS RECURSOS

CLAVES DEL XITO DE LA PDI

COMPARTIR RECURSOS
AL COMIENZO, EL USO DE LA PDI UNA CARGA ADICIONAL PARA EL DOCENTE ES NECESARIO OFRECER RECURSOS E PARTIDA Y CONOCER AQUELLOS QUE SE VAN GENERANDO MATERIALES PARA LAS PDI COMO OBJETOS DE APRENDIZAJE NO COMO TEMAS COMPLETOS LA CAPACIDAD DEL DOCENTE DE CREAR SUS RECURSOS SE POTENCIA CON EL USO DE LA PDI

REALIDAD DE LA PDI
EXTRACTO DE ALGUNAS DE LAS INVESTIGACIONES MS IMPORTANTES (GRUPO DIM Y RED.ES Y BECTA) OPININ GENERAL -BUENA PREDISPOSICIN ENTRE LOS DOCENTES (ALGN RECHAZO POR PROBLEMAS TCNICOS INICIALES) -VENTAJAS -AUMENTO DE LA MOTIVACIN DEL ALUMNADO LA VE COMO ALGO ATRACTIVO, PERMITE INTERACTUAR SOBRE LOS OBJETOS, -EL FACTOR NOVEDOSO (PASAR CON EL TIEMPO) BUSCAR NUEVOS MTODOS -IMPARTIR CLASE DE CARA AL ALUMNADO ATENCIN -A MEJORAR: -ESCASO NMERO DE RECURSOS EN LA PREPARACIN DE TAREAS MAYOR TIEMPO DE DEDICACIN EL DOCENTE

MEJORA EL CONTROL Y LA

REALIDAD DE LA PDI

ADECUADO SU USO PARA TODOS LOS NIVELES USO EN LA MAYORIA DE REAS: MATEMATICAS, F Y Q, PLSTICA, INGLS, GEOGRAFA E HISTORIA EDUCACIN INFANTIL
TRAZADOS DE LETRAS Y DIBUJOS GRABACIONES PARA LA IDENTIFICCIN DE VOCES

REALIDAD DE LA PDI

EDUCACIN PRIMARIA
APLICACIONES ESPECFICAS SEGN LAS MATERIAS SE POTENCIAN AQUELLAS QUE NECESITAN: IMGENES Y TRABAJAR SOBRE ELLAS

ED. SECUNDARIA Y BACHILLERATO


MAYOR NMERO DE RECURSOS SE POTENCIAN REAS COMO MATEMTICAS Y FSICA Y QUMICA LA PERCEPCIN VISUAL Y LA INTERACTIVIDAD AYUDAN A LA COMPRENSIN DE CONCEPTOS LENGUA SUBRAYADO DE TEXTOS, COMPRENSIN ESCRITA, ANLISIS DE ARTCULOS.

REALIDAD DE LA PDI

IDIOMAS VISIONADO DE VIDEOS, VISITAS A PGINAS WEB

EXPLICACIN DEL PROFESOR DEL ALUMNADO

ATENCIN

FACILITA LA COMPRENSIN DE CONCEPTOS AL ALUMNO PRESENTACIONES, ANIMACIONES, RESOLUCIN DETALLADA DE EJERCICIOS CARA AL ALUMNO MAYOR CONTROL Y ATENCIN GRFICOS, FOTOS, VDEOS, ANIMACIONES MEJORAN LA COMPRENSIN

REALIDAD DE LA PDI

INCONVENIENTES
BAJA DISPONIBILIDAD DE RECURSOS EDUCATIVOS MAYOR DEDICACIN A LA PREPARACIN DE MATERIAL NECESIDAD DE UN CAMBIO DE MENTALIDAD LA PROYECCIN FRONTAL (SOMBRA) PROBLEMAS TCNICOS DE LTIMA HORA CONEXIONES, ACTUALIZACIONES IMPLICACIN EXCASA DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS

REALIDAD DE LA PDI

FORMACIN NECESARIA
ASPECTOS BSICOS SENCILLOS APRENDIZAJE PREVIO ADQUIRIDO EN EL MANEJO DE LA PD RAPIDEZ EN LA ADQUISICIN DE LAS HABILIDADES NECESARIAS
AN MAYOR SI EXISTE UNA FAMILIARIZACIN PREVIA CON LAS TIC

IMPORTANCIA DE UN SOPORTE TCNICO


RPIDO EFICAZ COSTE CERO

CONCLUSIONES
LA PDI PERMITE UNA PROGRESIVA INNOVACIN EN LA PRCTICA DOCENTE AUMENTA LA EFICIENCIA Y LA EFICACIA EN EL PROCESO DE ENSEANZA SENCILLO DE USAR, ATRACTIVO, SE ADAPTA AL DOCENTE E INCITA A LA INNOVACIN, AHORRA TIEMPO (TRAS LOS INICIOS) PARA EL ALUMNO MOTIVADOR Y FACILITADOR EN LA COMPRENSIN DE CONCEPTOS COMPLEJOS ACERCA LA TIC A LOS ALUMNOS CON NEE TENDENCIA A LA INTEGRACION DE LAS TIC EN LOS CENTROS A TRAVS DE LA PDI NECESIDADES:
SENSIBILIZAR AL DOCENTE FORMACIN ADECUADA A LAS NECESIDADES ACCEDER A MATERIALES DE CALIDAD POSIBILIDAD DE COMPARTIR MATERIALES ELABORADOS MOTIVACIN Y COMPENSACIN A LOS DOCENTES POR EL TRABAJO REALIZADO

BASADO EN: LA PDI COMO RECURSO EN EL AULA. RED.ES 2006

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