Nombre:................................................................ Edad:............... Fecha: .............. Persona que lo cumplimenta:.............................

CRITERIOS DSM-IV TR

PROFESORES

RODEE CON UN CRCULO la palabra SI, en el caso de que su alumno est presentando este tipo de conducta desde hace al menos 6 meses y NO si no la ha presentado en los ltimos 6 meses. Teniendo en cuenta si presenta dichas conductas en grado inapropiado comparado con otros nios de su edad. Anote en el mrgen los ejemplos que crea necesarios.

A menudo no presta atencin suficiente a los detalles o incurre en errores por descuido en las tareas escolares A menudo tiene dificultades para mantener la atencin en tareas o en los juegos A menudo parece no escuchar cuando se le habla directamente A menudo no sigue instrucciones o no finaliza las tareas escolares, encargos u obligaciones (pero no por rebelda a hacerlo o por incapacidad para comprender las instrucciones) A menudo tiene dificultades para organizarse en tareas o actividades A menudo evita, le disgusta o es reacio a dedicarse a tareas que requieren un esfuerzo mental sostenido (tareas escolares o de casa). A menudo extrava objetos necesarios para tareas o actividades (ej.: juguetes, ejercicios escolares, lpices, sudaderas, libros o herramientas). A menudo se distrae fcilmente por estmulos irrelevantes. A menudo es descuidado en las actividades diarias.

SI SI SI SI SI SI SI SI SI

NO NO NO NO NO NO NO NO NO

A menudo mueve en exceso manos y pies, o se remueve en el asiento. A menudo abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en las que se espera que permanezca sentado A menudo corre o salta excesivamente en situaciones en que es inapropiado hacerlo (en los adolescentes puede limitarse a sentimientos subjetivos de inquietud) A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse tranquilamente a actividades de ocio. A menudo est en marcha o suele actuar como si tuviera un motor. A menudo habla en exceso A menudo se precipita y responde antes, incluso, de haber sido completadas las preguntas A menudo tiene dificultades para guardar turno A menudo interrumpe o se inmiscuye en las actividades de otros (ej: se entromete en conversaciones o juegos) NO

SI SI SI SI SI SI SI SI SI

NO NO NO NO NO NO NO NO NO

Han existido estas conductas por lo menos en los ltimos 6 meses? SI A qu edad estas conductas le causaron problemas a su alumno por primera vez?__________

Durante los ltimos 6 meses le han causado estas conductas problemas a este alumno, en alguna de estas situaciones? (conteste SI/ NO ) En el hogar______ En la escuela _______ Durante el cuidado diurno o con nieras _______ En las actividades de ocio y tiempo libre (deportes, scouts,...):________

knossospsicologos@hotmail.com Avda. Fuenlabrada, 10 1 B. 28.912 Leganes. Madrid. 91 249 11 19

Nombre:................................................................ Edad:............... Fecha: .............. Persona que lo cumplimenta:............................. Han creado estas conductas, problemas o impedimento a su alumno en alguna de las siguientes reas? (conteste SI/ NO ) Relaciones sociales con los dems __________ Rendimiento acadmico __________

knossospsicologos@hotmail.com Avda. Fuenlabrada, 10 1 B. 28.912 Leganes. Madrid. 91 249 11 19

Nombre:................................................................ Edad:............... Fecha: .............. Persona que lo cumplimenta:.............................

CRITERIOS DSM-IV TR
RODEE CON UN CRCULO la palabra SI, en el caso de que su alumno est presentando este tipo de conducta desde hace al menos 6 meses y NO si no la ha presentado en los ltimos 6 meses. Teniendo en cuenta si presenta dichas conductas en grado inapropiado comparado con otros nios de su edad. Anote en el mrgen los ejemplos que crea necesarios.

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A A A A A A A A

menudo menudo menudo menudo menudo menudo menudo menudo

se encoleriza e incurre en pataletas. discute con los adultos desafa activamente a los adultos o rehusa cumplir sus demandas molesta deliberadamente a otras personas. acusa a otros de sus errores o mal comportamiento es susceptible o fcilmente molestado por otros. es colrico y resentido es rencoroso o vengativo

SI SI SI SI SI SI SI SI

NO NO NO NO NO NO NO NO

Han ocurrido estas conductas por lo menos durante los ltimos 6 meses? SI NO A qu edad estas conductas causaron problemas a su alumno/a por primera vez? ______ aos Han creado estas conductas, problemas o impedimentos a su alumno/a en alguna de las siguientes reas? (conteste SI/ NO ) Relaciones sociales con los dems ___________ Rendimiento acadmico ___________

Muestra un estado de nimo deprimido o irritabilidad la mayor parte del da? (manifestado por el nio o observado por los dems en l) Ha ocurrido este estado de nimo deprimido la mayora de los das, durante al menos los ltimos 12 meses? Lleva una temporada en que, respecto a lo que suceda antes, ha perdido mucho el apetito sin que ello se deba a ninguna causa lgica aparente. Lleva una temporada en que come demasiado, con cierta ansiedad (sin causa lgica aparente) Duerme en exceso (hipersomnia) o duerme muy poco (rodear lo que proceda) Est falto de energa o se fatiga con facilidad Tiene baja autoestima Tiene dificultades para concentrarse o para tomar decisiones. Muestra sentimientos de desesperanza.

SI SI

NO NO

SI SI SI SI SI SI SI

NO NO NO NO NO NO NO

Durante los 12 meses o ms en que su alumno/a ha mostrado este estado de nimo deprimido ha estado alguna vez sin este nimo deprimido o con otras dificultades de las que ha mencionado anteriormente, durante al menos 2 meses consecutivos? Le ha creado este nimo deprimido, a su alumno/a, angustia o impedimento en alguna de las siguientes reas? Relaciones sociales con otros ________ Rendimiento acadmico ___________ Cualquier otra rea de funcionamiento __________
knossospsicologos@hotmail.com Avda. Fuenlabrada, 10 1 B. 28.912 Leganes. Madrid. 91 249 11 19

Nombre:................................................................ Edad:............... Fecha: .............. Persona que lo cumplimenta:.............................

CRITERIOS DSM-IV TR

PADRES

RODEE CON UN CRCULO la palabra SI, en el caso de que su hij@ est presentando este tipo de conducta desde hace al menos 6 meses y NO si no la ha presentado en los ltimos 6 meses. Teniendo en cuenta si presenta dichas conductas en grado inapropiado comparado con otros nios de su edad. Anote en el mrgen los ejemplos que crea necesarios.

A menudo no presta atencin suficiente a los detalles o incurre en errores por descuido en las tareas escolares A menudo tiene dificultades para mantener la atencin en tareas o en los juegos A menudo parece no escuchar cuando se le habla directamente A menudo no sigue instrucciones o no finaliza las tareas escolares, encargos u obligaciones (pero no por rebelda a hacerlo o por incapacidad para comprender las instrucciones) A menudo tiene dificultades para organizarse en tareas o actividades A menudo evita, le disgusta o es reacio a dedicarse a tareas que requieren un esfuerzo mental sostenido (tareas escolares o de casa). A menudo extrava objetos necesarios para tareas o actividades (ej.: juguetes, ejercicios escolares, lpices, sudaderas, libros o herramientas). A menudo se distrae fcilmente por estmulos irrelevantes. A menudo es descuidado en las actividades diarias.

SI SI SI SI SI SI SI SI SI

NO NO NO NO NO NO NO NO NO

A menudo mueve en exceso manos y pies, o se remueve en el asiento. A menudo abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en las que se espera que permanezca sentado A menudo corre o salta excesivamente en situaciones en que es inapropiado hacerlo (en los adolescentes puede limitarse a sentimientos subjetivos de inquietud) A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse tranquilamente a actividades de ocio. A menudo est en marcha o suele actuar como si tuviera un motor. A menudo habla en exceso A menudo se precipita y responde antes, incluso, de haber sido completadas las preguntas A menudo tiene dificultades para guardar turno A menudo interrumpe o se inmiscuye en las actividades de otros (ej: se entromete en conversaciones o juegos)

SI SI SI SI SI SI SI SI SI

NO NO NO NO NO NO NO NO NO

Han existido estas conductas por lo menos en los ltimos 6 meses? SI NO A qu edad estas conductas le causaron problemas a su hijo/a por primera vez?.......... Durante los ltimos 6 meses le han causado estas conductas problemas a su hijo/a, en alguna de estas situaciones? (conteste SI/ NO ) En el hogar______ En la escuela _______ Durante el cuidado diurno o con nieras _______ En las actividades de ocio y tiempo libre (deportes, scouts,...):________

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Nombre:................................................................ Edad:............... Fecha: .............. Persona que lo cumplimenta:............................. Han creado estas conductas, problemas o impedimento a su hijo/a en alguna de las siguientes reas? (conteste SI/ NO ) Relaciones sociales con los dems __________ Rendimiento acadmico __________

knossospsicologos@hotmail.com Avda. Fuenlabrada, 10 1 B. 28.912 Leganes. Madrid. 91 249 11 19

Nombre:................................................................ Edad:............... Fecha: .............. Persona que lo cumplimenta:.............................

CRITERIOS DSM-IV TR
RODEE CON UN CRCULO la palabra SI, en el caso de que su hij@ est presentando este tipo de conducta desde hace al menos 6 meses y NO si no la ha presentado en los ltimos 6 meses. Teniendo en cuenta si presenta dichas conductas en grado inapropiado comparado con otros nios de su edad. Anote en el mrgen los ejemplos que crea necesarios.

A A A A A A A A

menudo menudo menudo menudo menudo menudo menudo menudo

se encoleriza e incurre en pataletas. discute con los adultos desafa activamente a los adultos o rehusa cumplir sus demandas molesta deliberadamente a otras personas. acusa a otros de sus errores o mal comportamiento es susceptible o fcilmente molestado por otros. es colrico y resentido es rencoroso o vengativo

SI SI SI SI SI SI SI SI

NO NO NO NO NO NO NO NO

Han ocurrido estas conductas por lo menos durante los ltimos 6 meses? SI NO A qu edad estas conductas causaron problemas a su hijo/a por primera vez? ______ aos Han creado estas conductas, problemas o impedimentos a su hijo/a en alguna de las siguientes reas? (conteste SI/ NO ) Relaciones sociales con los dems ___________ Rendimiento acadmico ___________

Muestra un estado de nimo deprimido o irritabilidad la mayor parte del da? (manifestado por el/la nio/a o observado por los dems en l/ella) Ha ocurrido este estado de nimo deprimido la mayora de los das, durante al menos los ltimos 12 meses? Lleva una temporada en que, respecto a lo que suceda antes, ha perdido mucho el apetito sin que ello se deba a ninguna causa lgica aparente. Lleva una temporada en que come demasiado, con cierta ansiedad (sin causa lgica aparente) Duerme en exceso (hipersomnia) o duerme muy poco (rodear lo que proceda) Est falto de energa o se fatiga con facilidad Tiene baja autoestima Tiene dificultades para concentrarse o para tomar decisiones. Muestra sentimientos de desesperanza.

SI SI

NO NO

SI SI SI SI SI SI SI

NO NO NO NO NO NO NO

Durante los 12 meses o ms en que su hijo/a ha mostrado este estado de nimo deprimido ha estado alguna vez sin este nimo deprimido o con otras dificultades de las que ha mencionado anteriormente, durante al menos 2 meses consecutivos? Le ha creado este nimo deprimido, a su hijo/a, angustia o impedimento en alguna de las siguientes reas? Relaciones sociales con otros ________ Rendimiento acadmico ___________ Cualquier otra rea de funcionamiento __________
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