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NORMAS
Y LMITES
La disciplina sigue siendo tan importante en la educacin de un adolescente como lo fue durante la infancia. Diferencia conforme se van haciendo mayores, cuestionan cada vez ms las normas y lmites que sus padres les imponen.
Sin embargo, la disciplina es una herramienta bsica en la formacin de una persona responsable y estable, as que es muy importante tener unas normas y lmites bien definidos y exigir que todos los respeten.
Qu entendemos por normas? Son reglas que se deben seguir o a las cuales se deben ajustar las conductas, tareas, actividades, etc. Que entendemos por lmites? Son ordenadores del comportamiento. Son elementos de seguridad y confianza. Son principios familiares, basados en valores compartidos. Son formas de ejercer autoridad, no el autoritarismo. Por qu son necesarias las normas y los lmites? Dan seguridad y proteccin. Permite predecir la reaccin de los padres ante determinadas situaciones. Son una referencia.
CMO FIJAR LMITES? Establezca lmites apropiados y razonables Asegrese de que los lmites se pueden cumplir Fije los lmites de antemano Explique las razones Sea Coherente Establezca reglas simples y especficas Establezca reglas en forma positiva De participacin y posibilidades de eleccin Utilice ayudas no verbales en su beneficio Utilice los lmites de forma limitada
Una manera de hacer que sus hijos adolescentes obedezcan sus reglas es ayudndoles a fomentar un comportamiento responsable a travs de las siguientes tcnicas:
Si un hijo adolescente le pega a un hermano menor, es importante preguntarle porqu lo ha hecho, y pensar en otras formas de desahogar su enfado.
Si llega a casa a la hora acordada por ejemplo, darle las gracias. Si obtiene buenas notas en la escuela, darle las felicitaciones.
Esto no solo ser una forma de ensearle a negociar (algo que le servir durante toda su vida), sino que le implicar de tal forma que se sentir ms obligado a cumplir con las reglas. Adems, si nota que no son intransigentes y estn dispuestos a escuchar su opinin, aprender a hacer lo mismo.
Dar el ejemplo:
Si un padre o una madre le grita a su hijo adolescente, est ensendole indirectamente que es una opcin vlida en caso de desacuerdo, en vez de ensearle a negociar o debatir. y En vez de gritar, pare y cuente hasta diez antes de hablar, ensendole a su hijo a discutir de forma tranquila e inteligente. y Los gritos solamente alejarn ms a su hijo.
y
Darle algn margen de decisin en el momento de organizar las tareas que debe realizar:
y
Sentarse con su hijo, con papel y lpiz, explicarle todas las tareas domsticas, y decidir conjuntamente cules sern su responsabilidad.
PREMIOS
Y CASTIGOS
Premio
Castigo
Suprimir privilegios Deben ser apropiados y coherentes a la edad y gravedad de la conducta. Contingente