Cada escuela es muy diferente, pues ahorita a la ultima escuela que asist me lleve con varias sorpresas y con

muchas de las cuales ya no existan; una de ellas es que puede ver el tradicionalismo con el cual todava se trabajaba en algunas escuelas, ahorita en la escuela Ignacio Zaragoza pude observar a dos maestras que utilizan la amenaza dentro del aula, para que los alumnos les pongan atencin, una les dice que si no se apuran o que si no se estn quietos les va a jalar las orejas y que as es como solamente van a entender, lo cual estoy en total desacuerdo con las profesoras, ya que existen otros mtodos, por los cuales poderlos calmar, uno de ellos es dicindoles que al que este dando lata, terminando la hora de la maestra, se quede a hablar con ella y as van a poder llegar a un mejor acuerdo, la otra maestra no solamente utiliza la amenaza, sino que tambin agrede a los alumnos fsicamente, ya que la profesora anda cargando en su mano una regla de metal y con la puntita de la misma, les pica ya sea en los brazos o en las piernas de los alumnos, esto se los hace cuando algunos estn platicando y no le ponen atencin a la maestra y otro es cuando no le cumplen con el libro de texto, el cual utiliza para la clase, yo pienso que esta profesora todava tiene un concepto muy malo para que los alumnos cumplan, ya que como dije la profesora puede utilizar otros mtodos para que los alumnos le pongan atencin, pero no haciendo este tipo de cosas, pues la misma maestra esta haciendo que los alumnos se alejen de ella.

Qu actores participan en la escuela secundaria y que actividades realizan?

Los actores que participan, son los docentes, los directivos y los propios alumnos, tambien los de intendencia y prefectos, las actividades que realizan es segn el tiempo que les dediquen a las mismas y segn el maestro que las ponga

Qu relaciones establecen entre si, los actores en las distintas actividades cotidianas?

Las relaciones que logre notar eran buenas y muy cotidianas ya que ese da les toco hacer a los alumnos, ejercicio fsico y todos los docentes, prefectos y directivos estuvieron bien coordinados.

Qu se genera en estas relaciones?

En primera existe mucha comunicacin entre los mismos actores de la institucin y segunda, que los alumnos se ejercitan un poco y se despejan, por si algunos llegan con sueo.

Qu intereses manifiestan los actores al realizar distintas actividades?

Con mucho apoyo y mucha disciplina, ya que todos ponen de su parte para que las actividades se realicen con perfecto orden.

Qu actividades se desarrollan fuera del saln de clases?

Logre ver solo esa actividades de ejercitarse, puesto que esa actividad ya haba sido planeada con anterioridad.

Cmo participan los distintos actores de la escuela en esas actividades?

Los alumnos son los primeros que se apuntan para realizar las actividades que les pongan, ya que ellos las realizan con entusiasmo, ya solo los docentes y prefectos checan a los alumnos que hagan las actividades como deben realizarse

Qu actividades asumen estos actores ante actividades especiales, (ceremonias cvicas, eventos culturales), que organiza la escuela?
Pues las toman con mucha inteligencia y responsabilidad, ya que se cumplen muy bien todas las actividades