CURSO: TUTORIA

TERCERO A

Sesin: 01
MI FAMILIA Y YO ESTAMOS CAMBIANDO OBJETIVO: Que los estudiantes comprendan sus cambios en el contexto de su grupo familiar y visualicen y superen sus dificultades de comunicacin con las personas con quienes viven La historia de teresa Teresa tiene 13 aos y es una buena estudiante. Antes siempre se llev bien con sus padres y ellos se mostraban cariosos y satisfechos con ella. Pero ahora las cosas han cambiado. Muchas veces le dicen con un tono de voz diferente: Ya estas grande y deberas ayudar en la casa en vez de estar pensando en salir. Otras veces le niegan los permisos y le dicen: todava no tienes edad para salir a la calle Sus padres siempre la critican. Incluso si colabora con alguna tarea de casa, nunca parecen estar conformes. Por eso ella prefiere encerrarse en su cuarto a escuchar msica y no desea hablar con sus padres ni hermanos. Teresa piensa que sus padres exageran, especialmente su mam, cuando le dice: cuidado con esas amigas avsame si algn chico te molesta, cuidado con conocer gente por internet, Por qu te busca tanto esa amiga? Ya ha tenido varias discusiones con su padre, debido a que llega media hora tarde de lo acordado a su casa pues, a la salida del colegio, ella se queda conversando con sus amigas y sus amigos, y por eso la ha castigado. La ltima vez no le dio permiso para ir al cumpleaos de su mejor amiga. Teresa ha jurado no perdonar a su padre jams. Ellos dicen que teresa se ha vuelto insoportable Preguntitas Qu opinas de la historia? Es comn entre las adolescentes situaciones como las de teresa? Y los varones pasan situaciones similares con sus padres o madres? Por qu? Formar grupos de tres dos varones y una dama y dar respuestas a las siguientes interrogantes 1. Ahora que eres adolescente, has notado algn cambio en el comportamiento de tu pap, mam o persona adulta con quin vives? cmo explicas tus cambios de conducta? 2. Cmo imaginas que se siente tu pap, mam o persona adulta con quin vives, cuando no lo tomas en cuenta o cuando. Segn ellos, no cumples las normas de casa?

1 ROBERT REYNA MNDEZ

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3. Si fueras un promotor escolar o un lder juvenil y te preguntaran sobre qu se puede hacer para lograr un mejor entendimiento entre adultos y adolescentes Qu diras? Qu haremos para lograr un mayor entendimiento entre adultos y adolescentes -Mayor comunicacin para consolidarse como una buena familia y de esta forma fortalecer la confianza entre padres e hijos -Respetar las normas de casa -Aceptar y tener muy presente los consejos de los padres -Comprender a nuestros padres -Actuar de modo que nuestros padres se den cuenta que realmente hemos crecido

Finalmente debemos concluir diciendo: 1. Al iniciar la adolescencia, es posible que las relaciones con las personas adultas cambien y las comunicaciones se vean afectadas temporalmente. Esto es comn en muchos hogares. 2. Mientras que la o el adolescente reclama un nivel de independencia, al cual tiene derecho, y expresa nuevos intereses, las personas adultas sienten la necesidad de ejercer la misma supervisin sobre ellas y ellos que cuando eran nios y nias. 3. Algunas personas adultas en su afn de proteger al adolescente suelen extremas las medidas de vigilancia. 4. Las y los adolescentes deber reconocer que las normas son necesarias para una mejor convivencia. 5. Es necesario que la o el adolescente exprese un comportamiento autnomo y responsable para generar la suficiente confianza en sus padres

2 ROBERT REYNA MNDEZ