Gramsci

A reforma intelectual e moral

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Biografia de Gramsci


O comunista italiano Antnio Gramsci nasceu no ano de 1891 em Ales, na Sardenha, em uma famlia pobre e numerosa, era o quarto dos sete filhos, filho de Francesco Gramsci e Giuseppina Marcias; Em 1894, Antnio aos quatro anos, cai dos braos de uma bab, adquirindo assim uma doena; 1902 conclui a escola primria; Gramsci se mudou para Ghilarza que por questes financeiras trabalhou no cartrio por 2 anos.

 

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Em 1905 e frequenta os trs ltimos anos do ginsio em Santu Lussurgiu, a 15 quilmetros de Ghilarza; Comea a ler a imprensa socialista, sobretudo o jornal Avanti! Gramsci frequenta o movimento socialista participando ativamente dos grupos juvenis que discutem os problemas econmicos e sociais da Sardenha. Manifesta-se nele um profundo sentimento de rebelio contra os ricos, marcado pelo orgulho regionalista;

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No ano de 1910, publica em LUnione Sarda o seu primeiro artigo;  Em 1911, conclui 2 grau e se escreve na universidade Letras e freqenta tambm o curso de literatura italiana;  No ano de 1913 entra para o Partido Socialista e juntamente com alguns amigos projeta fundar uma revista socialista ao lado dos grupos mais radicais de operrios e estudantes (socialistas, libertrios, etc.), que formam em Turim a frao da esquerda revolucionria.


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No ano seguinte em 1915, Gramsci abandona a Universidade e se dedica intensamente a atividade jornalstica. Mas adiante no ano de 1917 em fevereiro organiza e redige o nmero nico de La Citt Futura, uma publicao da Federao Juvenil Socialista do Piemonte, na qual publica os artigos "Trs princpios, trs ordens", "Indiferentes", "A disciplina" e "Margens", bem como escritos de Benedetto Croce e Salvemini; 1919 rompeu com o partido socialista e ajuda a fundar Partido Comunista Italiano em 1921 (PCI).

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1922, Gramsci conhece uma violinista, Giulia Schucht com quem se casou e teve 2 filhos, Delio e Giuliano; Em 1925, Mussolini implanta o fascismo na Itlia; Em 8 de novembro de 1926, a polcia fascista prendeu Gramsci e, apesar de sua imunidade parlamentar, levaram-no priso. Recebeu uma sentena de cinco anos de confinamento; Dois anos depois, bastante doente, ganhou a liberdade condicional, para tratar-se em hospitais.

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Na noite do dia 25 de abril de 1937, Gramsci sofre um derrame cerebral, e morre dois dias depois no incio da manh de 27 de abril aos 46 anos em Roma; Gramsci escreveu mais de 30 cadernos de histria e anlise durante a priso. Conhecidas como "Cadernos do Crcere" e "Cartas do Crcere", contm seu trao do nacionalismo italiano e algumas idias da teoria crtica e educacional.

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No basta fora, portanto preciso conquistar a conscincia das pessoas. Quem quiser disputar o poder nessa sociedade moderna, complexa, tem que ganhar a batalha das ideias. Gramsci

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E isso fundamental porque apenas aquele que tido como intelectual ocupa os postos da administrao do Estado, da vida poltica e social em geral, concentra mais poder.Gramsci  preciso, repito ganhar a batalha do convencimento, obter um consenso social em torno de suas concepes. preciso mais convencimento do que fora preciso ser hegemnico.Gramsci

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por esta razo que o processo de eliminao de toda desigualdade e de toda injustia, segundo Gramsci, passa por uma reforma intelectual e moral.Gramsci  Se todos no tiverem acesso a uma escola que lhes permita uma formao cultural bsica, que possa ser eventualmente expandida em seguida, a batalha das ideias vai ser sempre ganha pelas classes dominantes.Gramsci

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Gramsci defende uma escola unitria, que corresponderia aos nveis de Ensino fundamental e Mdio, com um carter formativo e objetivaria equilibrar o desenvolvimento da capacidade do trabalho intelectual; Gramsci chamou a ateno da escola, para que a mesma "no hipotecasse o futuro dos alunos; nem obrigasse suas vontades, inteligncias, conscincias e informaes a se moverem na bitola de um trem com estao marcada", e sempre foi contra o "abstratismo didtico e doutrinrio Almejava a formao "onilateral" do homem (integral tcnica e poltica). Seu mtodo de ensino para o 2 grau e Universidade, consistia "na investigao, no esforo espontneo e autnomo do discente, e no qual o professor exerce apenas uma funo de guia amigvel.