c
 


   
dentro de la institución educativa nace la idea de contribuir con un proyecto que pueda ayudar a
responder a muchas de las interrogantes como: ͞¿Qué hacer ante algunas situaciones?͟. Con la
ayuda de la ciencia se pretende crear un producto que responda a interrogante y que mejore las
condiciones de familias de escasos recursos. Hoy por hoy los bachilleres en formación tienen
varios retos y uno de ellos es, aprender a utilizar y aplicar los conocimientos que se les imparte en
las aulas en su vida cotidiana; es por ello que la motivación de crear un proyecto que permita el
ahorro de energía y por ende ahorro económico para sus hogares, fue lo que permitió que se
realizara este trabajo .Además cuenta con una ventaja que contribuye a la reutilización de
materiales desechables. Ahora bien, con el fin de suplir la falta de conciencia de las nuevas
generaciones con respecto a la conservación del medio ambiente, el ahorro de energía y la
ausencia de bases sólidas en los estudiantes con respecto al área de la física, biología y la misma
ecología, en

el presente trabajo se plantea el desarrollo de un brazo hidráulico didáctico para la enseñanza del
funcionamiento de las maquinas hidráulicas. En el texto se describe el diseño, fabricación y
funcionamiento del brazo hidráulico. El brazo hidraulico consta de un sistema de una captación
del paso del agua y un movimiento provocado por ella.

 



 


En la actualidad, resulta necesario la utilización de energía alternativa que contribuya al freno de
la contaminación ambiental y de la terminación de algunos recursos naturales que son
generadores de toda la energía que empleamos, así como de la alta inversión en la transformación
de recursos. Por consiguiente, existe una gran preocupación de los países

Desarrollados por ir descubriendo nuevos métodos o recursos que permitan mantener las
comodidades a las que están acostumbrados sin desgastar más el medio ambiente ni la naturaleza
y que éste sea a bajo costo. Es por ello que resulta conveniente explotar recursos inagotables,
como la energía que nos puede proporcionar el agua mediante la energía hidroeléctrica, que
permita la generación de energía para desarrollar satisfactoriamente las actividades ordinarias de
nuestra vida, Día a día en familias de pocos recursos como las de San Martín De Las Flores de
Abajo, Tlaquepaque; Jalisco u otras localidades., es complicado contar con energía eléctrica a bajo
costo que , puesto que los costos de los mismos son elevados y dichas familias no pueden acceder
a ellos, es por ello que las personas quedan privadas de un proceso que les permita tener en sus
hogares electricidad para los beneficios que consideren pertinentes.

.
 
En la presente investigación se plantearon como objetivo(s):

1.- Crear un brazo hidráulico, hecho con material reutilizable.

2.- Demostrar que existen otros métodos más sencillos y, herramientas ó productos Hechos a base
de material reutilizable,

3.- Este experimento pretende demostrar más dinámicamente con elementos de poco valor el
funcionamiento de la teoría de pascal.

IV. Justificación

Explica que importancia y/o relevancia tendrá tu investigación.

La creciente contaminación ambiental, los altos costos en la transformación y utilización De

energías, aparatos que requieren de una alta alimentación energética para su Funcionamiento;
forman un círculo vicioso en el que es mayor la contaminación y la inversión Económica día tras
día. Es por ello que, este proyecto se encuentra ante la necesidad de fortalecer a las nuevas

Generaciones de estudiantes en la conservación del medio ambiente. Para ello, será Necesario
aprovechar la educación en ciencia, haciendo énfasis en la importancia del uso y Aplicación de
energías limpias y renovables, y el valor del funcionamiento de la teoría de pascal. Además que
permitirá que personas de escasos recursos puedan tener acceso a una Comodidad a un bajo
costo

V. Hipótesis O Metas De Ingeniería

Para la presente investigación se ha planteado como hipótesis:

Ho. ͞mediante un flujo del agua usar la presión hidráulica para levantar o multiplicar alguna
fuerza͟

Variables:

Independiente: Tiempo

Dependiente: flujo del agua

¢
 

 
 

!

Se describirán los materiales utilizados

* Madera.

* Cinta.

* Silicona líquida (para pegar).

* Un trozo de madera para la base (20x35cm^2 aprox.).

* jeringas de 5ml y 6 de 3ml. (en farmacias)

* Manguera de Suero (1 metro aprox.) (en farmacias)

* Elásticos.

* Agua.


Métodos: De experimentación y explicación Descripción del sistema de calentamiento solar
Método de realización

* En un pliego de cartón piedra marca el contorno de tu mano.

* Selecciona algunos puntos del contorno (cada 2 o 3 cm aprox) de la palma y únelos con una
regla. La idea es que la palma de tu mano quede marcada en el cartón formada con rectas para
hacer más fácil tu trabajo.

* Recorta la figura obtenida y guárdala.

* Luego, en otro pedazo de cartón, repite el proceso con los dedos uniendo esta vez los puntos
que se ubican en las articulaciones. Antes de cortar, dibújale en el contorno a cada dedo unas
"aletas" para que puedas unirlas y darles volumen.

* De la misma forma, haz el antebrazo y una copia de la palma (que luego sera la que tapará las
jeringas del interior).

* Luego que tengas estas partes recortadas, forma los dedos, poniendo entre cada articulación
un trocito de elástico de billete que lo mantenga cerrado.

* Por otro lado, une las jeringas (sin agujas), una de 5 con una de 3 ml, a través de un trozo de
30 cm de manguera de suero, y pon agua en su interior. En este paso es importantísimo:
 * Evitar, en lo posible, que en el interior del sistema jeringa-manguera-jeringa quede aire,
pues el aire se expande y contrae con facilidad, lo que disminuiría el efecto de expansión y
contracción del sistema

* La cantidad de agua que pongas debe ser la que cabe en la jeringa pequeña, más las que
cabe en el interior de la manguera. Si pones un poco más de agua, cuando presiones la jeringa
grande la pequeña se destapará.

* Una vez que tengas armadas las partes anteriores, pega con silicona las jeringas de 3 ml en la
palma trasera de la mano que hiciste (debes hacerlo con el ángulo apropiado para que, al
expandirse, abran cada dedo).

* Tapa la mano con la copia de la palma que hiciste y fórrala en cinta adhesiva de papel. Luego
únela a un trozo de madera que servirá de soporte y las jeringas de 5 ml que salen de la mano,
sácalas por el antebrazo y pégalas a la madera con masilla

Este experimento utiliza la incompresibilidad del agua (aproximadamente), para transmitir la

fuerza ejercida por una persona en el pistón de una jeringa, en el exterior del diseño de la mano, a
otra jeringa en su interior moviendo, de esta manera, un dedo determinado. Los elásticos
mantienen cerrados los dedos mientras las jeringas internas están comprimidas.
r "#¢

$%&' (¢#
¢)
¢ (r¢
u

uu
 u
u

 uu
u


u
 
u u
 u
 


 u
u




 u



u

  u

u
 u
   


   

*%&"¢
r#"""#
¢


 
uu  
u

u 

 
 
 u
u



 u
u u

  uu
 
u
 

s
 
 s

h u 

  


u

   |



  
Š


u
u 
 



 

u
u


u

u

u  uu
u
  u


u 


u



u
 

h
 
u



 u
u



u u
 u
uu  u


uu
 u



 uu

m
 !
Š
  
 u
u
u u
  


uu

u
u
u











u
 uuu
 u


u

uu


u
 

u



 


u