CUARTO GRADO

CAPACIDADES CONOCIMIENTOS VALORES

Construcción de la Cultura Cívica Identidad e interculturalidad: -
Diversidad y pertenencia

- Analiza las características étnicas y - Diversidad étnica y lingüística en el Perú: Lenguas

lingüísticas de San Jacinto, Ancash y Perú y maternas e identidad cultural. - Valora y asume una actitud de

la importancia de la lengua materna. - respeto y defensa de su identidad

- Analiza los elementos que originan el - Aspectos que fundamentan la peruanidad: El orgullo personal.
sentimiento de peruanidad y el orgullo de ser de ser peruano. -
San Jacinteño y Ancashino. - El Perú, uno de los países más ricos en - Asume una actitud de respeto ante su
- biodiversidad. región y nación.
- Analiza las características de los grupos más - Factores que atentan contra la calidad ambiental. -
vulnerables, en el marco del respeto a los - Valoración, conservación y defensa del patrimonio
- Se reconoce como ciudadano
Derechos Humanos. natural.
comprometido en la defensa del
-
Convivencia democrática y Cultura de paz patrimonio.
- Analiza las causas y tipos de violencia juvenil
-
en tu comunidad San Jacinto y región
- Problemas de convivencia en el Perú. La violencia -
Ancash.
juvenil. Causas y tipos. -
- Reconoce en la conciliación extrajudicial un
- Igualdad y equidad. Caminos para desarrollar la - Respeta la dignidad de las personas.
mecanismo útil para la resolución de
igualdad. -
conflictos
- Mecanismos para resolver conflictos: la conciliación - Es coherente con lo que dice y hace.
-
extrajudicial.
- Identifica la seguridad ciudadana en San -
- Seguridad ciudadana: responsabilidad del Estado.
Jacinto y analiza los dispositivos de control -
- Dispositivos de control de tránsito. Las señales. El
de tránsito. - Participa en forma voluntaria en
semáforo
- Valores cívicos actividades de la comunidad.
- -
- - La solidaridad social.
-
- Analiza el valor de la solidaridad social en - Héroes civiles, héroes militares, personajes ilustres. -
San Jacinto y Ancash. - La Escarapela. Historia. Significado.
- Valora y demuestra respeto por los
- Interpreta el significado de los símbolos símbolos patrios y por los héroes y
Derechos y responsabilidades
patrios, de las acciones de nuestros héroes y
personajes ilustres.
personajes ilustres de nuestra comunidad - La democracia y la norma.
-
San Jacinto y región Ancash. - La Constitución Política y la estructura del Estado. -
- - -
- Explica la relación entre la democracia, el - -

respeto a las normas y el papel de la - La ética y la vida moral. - Se reconoce como ciudadano
Constitución en la organización del Estado. - Ética social e igualdad. comprometido en la defensa del
- - La ética en la vida política: la Carta Democrática patrimonio del bien común en el
- Enjuicia sobre el papel de la ética en la vida Interamericana. estado de derecho y los derechos
social, la política, la ciencia, la construcción y - Ética, pobreza y Derechos Humanos.
humanos.
científica. - La ética de la sociedad civil. - Respeta la dignidad de las personas.
- - Ética y paz mundial.
-
- - Ética y avances científicos.
-
-
- Sociedad Democrática -

- -
Sistema Democrático
- -
- - Orígenes del Estado peruano -
- - Características del Estado peruano -
- - Las Constituciones peruanas. -
- - Los poderes del Estado. Funcionamiento, -
- Analiza información sobre los orígenes del organización y atribuciones. -
-
Estado peruano y sobre las Constituciones - Organismos de administración de justicia. Funciones.
-
peruanas. - Sistema electoral. Funcionamiento, organización y
- Asume una actitud de respeto ante el
- atribuciones.
país
- Explica el funcionamiento, organización y - Partidos políticos y democracia. Partidos políticos en
atribuciones de los Poderes del Estado. el Perú.
-

- Enjuicia la importancia de la participación de - Sociedad Civil. Instituciones y funciones. La -

los ciudadanos en organizaciones civiles y participación ciudadana como un derecho. - Valora los Aprendizajes desarrollados
partidos políticos. - Cultura tributaria: Obligaciones de los contribuyentes en el área.
- con negocio. -
- - Respeta democráticamente los
- Proyectos Participativos
acuerdos de la mayoría.
- Discrimina las obligaciones de los
- El desarrollo de los proyectos participativos en este -
contribuyentes, propietarios de negocios en
grado se realizará siguiendo las indicaciones -
el marco de una cultura tributaria.
presentadas en la fundamentación del área sobre: -
-
fases de proyectos participativos, asuntos públicos y -
-
organizaciones.

- Evalúa la ejecución del proyecto participativo

- Valora la importancia de cumplir con

sobre un asunto de interés público local o las obligaciones tributarias para lograr
regional y reflexiona sobre la importancia de el bien común de todos los peruanos.
participar organizadamente.