SOLPHYLAB

Laboratorio di Fisica Solare

Web: http://solphylab.liceistefanini.it
E-mail: info@solphylab.stefanini.it
solphylab@gmail.com

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 AREA DI PROGETTO
CLASSE 5^TA – 5^TC
a.s. 2010-2011

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 FISICA SOLARE E FENOMENI CORRELATI

FISICA (Prof. Grandieri)

Generalità e elementi introduttivi
Lo spettro solare e la sua interpretazione
Processi dinamici nell’atmosfera solare
Il magnetismo solare
Gli strati esterni dell’atmosfera solare
L’interno del sole

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MATEMATICA (Prof.ssa De Bortoli)

Sostegno all’elaborazione e interpretazione
matematica delle equazioni fondamentali
relative all’effetto Doppler in fisica solare

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 FISICA SOLARE E FENOMENI
CORRELATI

CHIMICA (Proff.ri Ervas - Scelsi)

La formazione degli elementi chimici

BILOLOGIA (Proff.ri Ervas - Scelsi )

Origine della vita sulla terra

SCIENZE DELLA TERRA (Proff.ri Ervas - Scelsi )

Origine ed evoluzione del Sistema Solare

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CORRELATI

FILOSOFIA (Prof. Verla)

Immanuel Kant “Storia universale della natura
e teoria del cielo”

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STORIA (Proff.ri Voltolina - Lorenzon )

Le macchie solari, prime osservazioni storiche, le

osservazioni di Galileo attraverso la lettura e
l’analisi dei documenti originali.

Teorie eliocentriche antiche (pre-copernicane).

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CORRELATI

INGLESE (Proff.ri Castellet - Fiorini)

La rotazione solare, le conoscenze e le
ipotesi agli inizi del ‘900 “St. John, C.,
1918. The present condition of the
problem of solar rotation, Publications of
the Astronomical Society of the Pacific,
V.30, No. 178, 318-325”.

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INFORMATICA ( Proff.ri Rocchetto - Saffi)

Sviluppo delle attività di Stage connesse al
Solphylab: LNF (La calibrazione della camera a fili
dell’LHC-b); OADC ( parametri stellari
fondamentali, con particolare riguardo alle
magnitudini); UTOV (Il Linguaggio di
Programmazione IDL applicato alla ricerca
automatica dei flares solari)

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TEMPI
Ottobre:
Martedì 5: 08:05 -10:00, presentazione generale, in auditorium, alle classi
5TA e 5TC. Indicazioni metodologiche e di contenuti. Presentazione della
tempistica.
Sabato 30: tutti gli studenti devono tassativamente consegnare un foglio
notizie relativamente all’argomento di approfondimento scelto e una
scaletta della sua articolazione al Prof. Grandieri.
Novembre:
Mercoledì 17: 14:30 -16:30, pomeriggio di lavoro per gruppi di studenti
con il docente di riferimento.
Dicembre:
Sabato 11: consegna al docente di riferimento della prima stesura scritta
dell’elaborato. Il docente di riferimento dovrà leggerlo e correggerlo, dando
indicazioni sulle modifiche e/o integrazioni ecc. Il docente referente
riconsegnerà l’elaborato il giorno 18 dicembre.

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Gennaio:
Sabato 22: lo studente consegnerà al docente referente la seconda stesura
dell’elaborato. Il docente referente lo riconsegnerà, con le opportune
indicazioni, sabato 29 gennaio.
Febbraio:
Venerdì 18: 14:00-16:00, pomeriggio di lavoro per gruppi di studenti con il
docente di riferimento
Lunedì 28: lo studente consegnerà al docente referente la terza, e ultima,
stesura dell’elaborato. Il docente referente lo riconsegnerà, con le opportune
indicazioni, entro metà marzo.
Marzo:
Giovedì 31: consegna tassativa di una copia del lavoro prodotto, terminato in
tutti i suoi dettagli, e di una copia del foglio presentazione al Prof. Grandieri,
coordinatore delle classi 5TA e 5TC.

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