ANGULO DE TALUD REALIZADO CON CAFÉ!

Al realizar el ángulo de talud con café nos dimos cuenta de que la

medida de su ángulo era de 95º y que esta no se derrumbaba con
mucha facilidad.

ANGULO DE TALUD REALIZADO CON TIERRA

Al realizar el ángulo de talud con tierra nos dimos cuenta de que la

medida de su ángulo era de 97º y que este con un poco mas de
facilidad que el de café se deslizaba no de una pero si porque algunas
partecitas de esta estaban mezcladas con grumos (piedritas) de
tierra.

ANGULO DE TALUD REALIZADO CON ROCAS

Al realizar el ángulo de talud con piedras nos dimos cuenta de que la

medida de su ángulo era de 92º y que este a comparación de los dos
anteriores era el que con más facilidad se derrumbaba y por ello más
dificultad nos dio para dejarlo como se debía para poder formar el
ángulo.
 ERRORES DE MEDICIÓN

Al hacer mediciones, las lecturas que se obtienen nunca son

exactamente iguales, aun cuando las efectúe la misma persona,
sobre la misma pieza, con el mismo instrumento, el mismo método y
en el mismo ambiente (repetitividad). Los errores surgen debido a la
imperfección de los sentidos, de los medios, de la observación, de las
teorías que se aplican, de los aparatos de medición, de las
condiciones ambientales y de otras causas.

Medida del error: En una serie de lecturas sobre una misma

dimensión constante, la inexactitud o incertidumbre es la diferencia
entre los valores máximo y mínimo obtenidos.
Incertidumbre = valor máximo - valor mínimo
El error absoluto es la diferencia entre el valor leído y el valor
convencionalmente verdadero correspondiente.
Error absoluto = valor leído - valor convencionalmente verdadero
El error absoluto tiene las mismas unidades de la lectura.
El error relativo es el error absoluto entre el valor convencionalmente
verdadero.
Error relativo = error absoluto
Valor convencionalmente verdadero
Y como el error absoluto es igual a la lectura menos el valor
convencionalmente verdadero, entonces:
Error relativo = valor leído -valor convencionalmente verdadero
Valor convencionalmente verdadero
Con frecuencia, el error relativo se expresa en porcentaje
multiplicándolo por cien.
Clasificación de errores en cuanto a su origen.
Errores por el instrumento o equipo de medición: Las causas de
errores atribuibles al instrumento, pueden deberse a defectos de
fabricación (dado que es imposible construir aparatos perfectos).
Estos pueden ser deformaciones, falta de linealidad, imperfecciones
mecánicas, falta de paralelismo, etc.