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Escuela Humberto Valenzuela

E-36
3° año básico/ 2011

Evaluación de Lenguaje

Nombre: _________________________________________________________ Fecha: _______________

Puntaje total: 68 puntos

I. Lee el siguiente texto y subraya las palabras que se indican con el color que
corresponda.
Sustantivos Propios (rojo) - Sustantivos Comunes (verde) - Adjetivos Calificativos
(azul) - Verbos (amarillo)

(15 puntos) El mago Bribón.

El mago Bribón se levantó temprano,


Apenas empezó a brillar el sol.
Preparó su magia y sus animales.
Convirtió pañuelos y servilletas,
En bastones y panderetas.

A una preciosa cebra,


En un brillante gato.
Y a un ratón, volvió culebra.
Del sombrero salió un perro blanco
Que casi se lo come.
Fue tan grande el susto
Que arrancó del circo
Y nunca más regresó.

II. El duende Bribón no solo transformo animales, sino que también cambio algunas
palabras del siguiente texto. Léelo, encuentra los errores y márcalos. Luego
reescríbelo con las palabras correctas.
(10 puntos)

Nidia es un niño muy alegre de apenas seis años, pero ayer algo extraño ocurriría, un diente
muy pequeño se soltó. Él muy asustada fue donde su madre sin entender porque aquel diente
que parecía tan firme, ahora se había soltado. Su madre sonreirá con orgullo y lo abrazo, con
voz suave y cariñoso le explico que aquel era su primer diente de leche y que pronto le creció
uno nuevo.

Cuando fue la hora de dormir, la arropó en su cama y ambas dejarán el pequeño diente bajo la
almohada, pues pronto la hada de los dientes la visitó y dejó un regalo.

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Escuela Humberto Valenzuela
E-36
3° año básico/ 2011

III. Observa las imágenes y crea una breve historia.


(15 Puntos)

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IV. Lee las siguientes oraciones e identifica las partes de la oración:


(8 puntos)

- Sustantivos Propios: rojo. - Artículos definidos: naranjo


- Sustantivos Comunes: verde. - Artículos indefinidos: celeste
- Adjetivos Calificativos: azul. - Signos de interrogación: enciérralos en un
- Verbos: amarillo. circulo
- Signos de exclamación: enciérralos en un
cuadrado.

a) ¡Manzanas sabrosas! exclamó un hombre en el mercado, Pablo se acerco al


hombre compró unas pocas manzanas.

b) La profesora preguntó a los niños ¿Quiénes hicieron la tarea? Los niños entusiastas
levantaron sus manos como respuesta.

c) La casa de Lucia tiene un hermoso jardín lleno de flores rojas, azules, blancas y
amarillas, todos quienes los ven cuestionan ¿Quién es el dueño de tan hermoso lugar?

d) ¡Qué bien dibujas! Dijo Manuel al ver el trabajo de su amiga Margarita.


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3° año básico/ 2011

V. Lee el siguiente texto.

EL CALDERERO DE SALAMANCA
Francisco J. Briz Hidalgo

Un calderero muy pobre vivía con su mujer y sus cuatro hijos, en una humilde casa de una aldea
de Salamanca. En un rincón de su pequeño huerto, había un tocón* que el calderero utilizaba
como yunque para elaborar sus cacharros.

Una noche, soñó que si iba al puente de Salamanca encontraría una bolsa de monedas de oro.

Al día siguiente, se despidió de su mujer e hijos y emprendió viaje a Salamanca. Al cabo de dos
días llegó a Salamanca y empezó a buscar por todos los rincones del puente de piedra.

Durante días, buscó y buscó, sin hallar nada, hasta caer desfallecido. Al décimo día, un vendedor
que siempre montaba su tienda ambulante en las inmediaciones del puente le preguntó qué
hacía allí. Cuando el calderero le contó su sueño, el vendedor le dijo:

- ¡Estáis loco! Yo sueño todas las noches con una bolsa de monedas de oro que está enterrada
bajo el tocón* del huerto de un calderero de una aldea de Salamanca pero no por eso voy a ir a
buscarla.

Volvió el calderero a su casa, cavó bajo el tocón y allí encontró una bolsa llena de monedas de
oro con la que vivió sin preocupaciones, con toda su familia, el resto de su vida.

Vocabulario:

*tocón: Parte del tronco de un árbol que queda unida a la raíz cuando lo cortan por
el pie
RESPONDE. Lee las siguientes preguntas y responde según el texto anterior.
(8 puntos)

a) ¿Quiénes son los personajes del cuento?

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b) ¿A qué ciudad viajo el Calderero?¿Por qué?

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c) ¿Qué hubieras hecho tú si fueses él Calderero?¿Por qué?

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d) ¿Quién es el autor del cuento?


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SECUENCIA DE HECHOS: Lee las siguientes afirmaciones y enumera del 1 al 6,


según el orden en que ocurrieron.
(6 puntos)

⋅ ______ El Calderero volvió a casa a buscar bajo el tocón de su casa y encontró la bolsa de
monedas de oro

⋅ ______ El vendedor le dijo al Calderero que el siempre soñaba con una bolsa de oro que se
encontraba bajo un tocón en una aldea de Salamanca.

⋅ ______ El Calderero soñó que bajo el puente de Salamanca encontraría una bolsa de
monedas de oro y emprendió el viaje a buscarlas.

⋅ ______ En una humilde casa de la Aldea de Salamanca vivía un Calderero con sus cuatro
hijos.

⋅ ______ Desde ese día el Calderero vivió feliz con su esposa e hijos, y sin preocupaciones.

⋅ ______ El Calderero busco y busco, pero no encontró nada hasta que se encontró con un
vendedor.

VI. Observa las siguientes Señales del tránsito y señala para que sirven.
(6 puntos)

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