A lo largo de esta sesión, aplicaremos en grupo las pautas de corrección de las

actividades que, previamente, los alumnos han debido realizar en casa.

Estas actividades son:
Unidad 5  Página 117, ejercicios 6, 7, 8 y 9.
- A continuación, practicaremos como actividad grupal el ejercicio 10 de la página
117.
- Explicación a modo de recordatorio las normas de acentuación, y los alumnos
deberán realizar las actividades 15, 16, 17 y 18 de la página 118.

Competencias Básicas que trabajaremos en esta sesión:

- Competencia Comunicativa y Lingüística: Los alumnos practicarán el uso de
la lengua castellana, tanto oral como escrita, aprendiendo estructuras léxicas
básicas que les ayudarán a poder comunicarse entre ellos con mayor capacidad
semántica y léxica.
- Competencia Artística y Cultural: Creación de palabras que les ayudan a crear
textos orales y escritos relacionados con temas didácticos, culturales o propios
de la cotidianeidad.
- Competencia de Aprender a Aprender: Desarrollo de la capacidad para
sintetizar contenidos y crear esquemas mentales y escritos. Discriminar los
aspectos más relevantes de los contenidos tratados.
- Competencia de la Autonomía y la Iniciativa Personal : Capacidad de trabajar
y elegir entre diversas soluciones la que más se adapte a su propio criterio y a su
capacidad de elección y decisión como persona individual, responsable y
consciente de sus acciones y consecuencias.

-Objetivos:
- Aplicar correctamente la creación de palabras parasintéticas
(compuestas parasintéticas y derivadas parasintéticas).

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- Conocer los conceptos de sinonimia y antonimia y su posterior
puesta en práctica.
- Asimilar las nuevas palabras del léxico castellano, los neologismos.
- Recordar y practicar las normas de acentuación.

- Contenidos:
- Aplicación correcta de la creación de palabras parasintéticas
(compuestas parasintéticas y derivadas parasintéticas).
- Conocimiento de los conceptos de sinonimia y antonimia y su
posterior puesta en práctica.
- Asimilación de las nuevas palabras del léxico castellano, los
neologismos.
- Recordatorio y práctica de las normas de acentuación.

- Criterios de Evaluación:
1-Crear y asimilar textos (orales, escritos, audiovisuales)
2-Comprender y sintetizar secuencias audiovisuales relacionados con
diferentes textos.
3-Reconocer los procedimientos de la formación de
palabras(composición, prefijación, sufijación ) y la correcta utilización
de los signos que limitan enunciados.
4-Realizar de esquemas y resúmenes de la teoría y de las lecturas.