3º ESO 2010-2011.

Institut Maria
Aurèlia Capmany
 Es una construcción literaria narrativa distinta de la
novela o el cuento.

 Su principal característica es la brevedad de su

contenido.

 Una historia, un personaje, un escenario y una

acción en pocas palabras.
palabras

 El desafío de escribir un microrrelato te obliga a dar

más por menos, más con menos.
Principales características:
• La brevedad
Es lo más común de este tipo de textos. Pero
existen microrrelatos de varias páginas,
decenas de palabras o incluso cuatro.

Los títulos son importantes, porque cumplen

una indudable función de información. En
algunos casos son imprescindibles para
completar el sentido, por eso cuentan como
texto.

• La temática
Como otras obras literarias, los microrrelatos
abarcan las más diversas temáticas que van
desde la ficción pura, la inclusión de otros
discursos: políticos, sociales, etc.
Decálogo para crear
un microrrelato…

1
Pero… ¿Qué es un microrrelato?
Es una historia mínima que no necesita
más que unas pocas líneas para ser
contada, y no el resumen de un cuento
más largo.
 2
Como todos los relatos, el microrrelato
tiene planteamiento, nudo y desenlace
y su objetivo es contar un cambio,
cómo se resuelve el conflicto que se
plantea en las primeras líneas.
 3
Habitualmente el periodo de tiempo que
se cuente será pequeño. Es decir, no
transcurrirá mucho tiempo entre el
principio y el final de la historia.
 4
Conviene evitar la proliferación de
personajes. Por lo general, para un
microrrrelato tres personajes ya son
multitud.
 5
Suele suceder en un solo escenario,
dos a lo sumo. Son raros los
microrrelatos con escenarios múltiples.
 6
Para evitar alargarnos en la
presentación y descripción de espacios
y personajes, es aconsejable
seleccionar bien los detalles con los
que serán descritos. Un detalle bien
elegido puede decirlo todo.
 7
Es, sobre todo, un ejercicio de precisión en
el contar y en el uso del lenguaje. Es muy
importante seleccionar drásticamente lo que
se cuenta (y también lo que no se cuenta), y
encontrar las palabras justas que lo cuenten
mejor. Por esta razón, en un microrrelato el
título es esencial: no ha de ser superfluo, es
bueno que entre a formar parte de la historia
y, con una extensión mínima, ha de desvelar
algo importante.
 8
Pese a su reducida extensión y a lo
mínimo del suceso que narran, los
microrrelatos suelen tener un
significado de orden superior. Es decir
cuentan algo muy pequeño, pero que
tiene un significado muy grande, lo que
las palabras no dicen lo completa…
NUESTRA IMAGINACIÓN.
 9
Es muy conveniente evitar las
descripciones abstractas, las
explicaciones, los juicios de valor y
nunca hay que tratar de convencer al
lector de lo que tiene que sentir.
 10
Piensa distinto, no te conformes, huye
de los tópicos. Uno no escribe (ni
microrrelatos ni nada) para contar lo
que ya se ha dicho mil veces.
 bases creación
microrrelatos

1.
Los trabajos se presentarán en las plantillas de
creación que repartiremos para la actividad.
La participación será en grupo y la evaluación
también. Vosotros mismos decidiréis la nota de
vuestros compañeros (bajo mi atenta supervisión
:P).
 2

El tema será libre pero siguiendo una serie de

instrucciones que se os indicarán en el
momento del taller de microrrelatos.
 3

La extensión del microrrelato no podrá

ser superior a lo marcado por la plantilla.
 4

Los microrrelatos irán acompañados del

título. Se valorará positivamente la
incorporación de una ilustración.
Nuestros microrrelatos serán publicados
en:
http://hipolit.xtec.cat/llibres/smart25_1256/
llibre/
bajo el titulo de Érase una vez…Colorín
Colorado.
Algunos microrrelatos seleccionados:

“La escalera”
de Diego Palacios Marxuach

“Otoño”
de María Bellido Vargas
“La escalera”

Me armé de valor. Ya estaba

harto de posponer lo
inevitable, así que me decidí.
Cogí un candelabro de la
mesa del comedor y encendí
todas sus velas. Dirigí mis
pasos hacia la escalera. Subí
los peldaños uno a uno,
lentamente, oyéndolos crujir,
y muerto de miedo. Al llegar
al último escalón comprendí,
demasiado tarde, que estaba
solo.
Diego Palacios Marxuach
“Otoño”

No quedaban libros... en las casas,

ni en las bibliotecas, pero en cada
rama de cada árbol se veían
pequeños libros creciendo. El
pueblo entero esperaba ansioso la
llegada del otoño.

María Bellido Vargas