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Este documento descreve um encontro com os pais dos catequizandos para promover uma maior ligação entre pais e catequistas e melhor evangelização das crianças. A reunião inclui uma dinâmica usando objetos para ilustrar como as pessoas assimilam a Palavra de Deus e desafios de colocá-la em prática, seguida de debate. Os pais também recebem informações sobre atividades da catequese e há espaço para sugestões.
Este documento descreve um encontro com os pais dos catequizandos para promover uma maior ligação entre pais e catequistas e melhor evangelização das crianças. A reunião inclui uma dinâmica usando objetos para ilustrar como as pessoas assimilam a Palavra de Deus e desafios de colocá-la em prática, seguida de debate. Os pais também recebem informações sobre atividades da catequese e há espaço para sugestões.
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Este documento descreve um encontro com os pais dos catequizandos para promover uma maior ligação entre pais e catequistas e melhor evangelização das crianças. A reunião inclui uma dinâmica usando objetos para ilustrar como as pessoas assimilam a Palavra de Deus e desafios de colocá-la em prática, seguida de debate. Os pais também recebem informações sobre atividades da catequese e há espaço para sugestões.
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1. Acolhida: Receber bem os pais, e não deixar os catequizandos sem os
pais se sentirem excluídos; 2. Oração Inicial 3. Apresentação dos Catequistas e Pais: identificando os pais e os filhos; 4. Explicar o motivo da reunião: necessidade de uma ligação maior entre os pais e os catequistas para uma melhor evangelização dos catequizandos; 5. Leitura da parábola: MT 13,4-9; 18-23/ MC 4, 3-8;14-20/ LC 8, 5-15 6. Dinâmica: A palavra que transforma OBJETIVO : Fazer o grupo refletir de que forma assimilamos a PALAVRA DE DEUS em nossas vidas. MATERIAL : um bolinha de isopor, um giz, um vidrinho de remédio vazio, uma esponja e uma vasilha com água. DESENVOLVIMENTO : Explicar que a água é a Palavra de Deus e os objetos somos nós. Nós vamos fazer. Colocar 1º a bolinha de isopor na água. Refletir : o isopor não afunda e nem absorve a água. Como nós absorvemos a Palavra de Deus ? Somos também impermeáveis ? Mergulhar o giz na água. Refletir : o giz retém a água só para si, sem repartir. E nós? Encher de água o vidrinho de remédio. Despejar toda a água que ele se encheu. Refletir : o vidrinho tinha água só para passar para os outros, mas sem guardar nada para si mesmo. E nós ? Mergulhar a esponja e espremer a água. Refletir: a esponja absorve bem a água e mesmo espremendo ela continua molhada. Explicação da Dinâmica: 1- Os passarinhos comeram (são as pessoas que ouvem e não compreendem, o maligno rouba as sementes) – Isopor: quando vai a catequese e não aproveita; 2- Solo pedregoso (brotaram e morreram, são as pessoas que ouvem e recebem com alegria, mas desiste por causa da tribulação, não tem raiz em si mesmo) – Vidro: vai participa, entende, leva para casa, quando acontece algo voltado para o tema, não consegue por em prática; 3- Espinhos ( sufocaram as sementes, ouvem mas as preocupações do mundo sufoca, não dá frutos) – Giz: participa, mas quando chega em casa, as situações não permite colocar em prática. 4- Terra boa (Compreende e dá frutos) – Esponja: vem na catequese, absorve o que fala, leva para casa e põe em prática. 7. Debate sobre a leitura e a dinâmica: O que tem a ver conosco? Como se relaciona com a catequese? (E outras perguntas) – Deixar que os pais expressem sua opinião; 8. Dar avisos sobre a catequese: a. Dizimo Mirim; b. Missas da Catequese; (participação) c. Mês de Maio: barraquinhas e coroação; (ver com Geane qual barraca) 9. Sugestões: abrir espaços para os pais expressarem sua opinião a respeito da catequese e darem sugestões de atividades que podemos fazer; (Dar espaço pra os catequizandos falarem também); 10. Agradecer a presença dos pais; 11. Oração final.