C.R.

A
ALTO
NALÓN LA VOZ DEL CRA
Mayo 2011

C.
CONTENIDOS:
R.
A.
Actividades del 2
centro A
EL CONDAO
L ENTRALGO
Salidas 13 T
O

Otros temas 16 N
A
L
Jóvenes 18
Ó
creadores VILLORIA N RIOSECO

Proyectos del 21
Centro
Este curso escolar continuamos
realizando un abanico de activida-
Pasatiempos 23 des, muy variadas e interesantes,
que nos ayudan a conseguir una
educación integral de nuestros/as
alumnos/as y abrirles las puertas al
Cooperativas 26 mundo:
• Fomentando el interés por la
lectura con talleres, préstamo
de libros, celebraciones...
• Conociendo el entorno próximo
con proyectos que estudian la
flora, la fauna, la etnografía…
• Visitando lugares de interés,
como el Parque de la Vida, la
Senda del Oso, itinerarios am-
bientales…
• Cultivando las capacidades em-
prendedoras desde edades
tempranas, a través de las Co-
operativas Escolares cuyos
productos conocéis y valoráis.
• Utilizando las Nuevas Tecnolo-
gías para buscar información,
hacer visitas virtuales, elabora-
ción de trabajos, a través de la
Pizarra Digital, de los ordena-
dores portátiles del alumnado y
de los equipos de cada aula.
• Formando ciudadanos que sean
consumidores responsables.
• Cultivando la creatividad y la
expresión artística..
• Renovando las tradiciones con
talleres de música tradicional o
celebraciones ancestrales ( Día
del Gallu, San Xuan, Amagües-
tu ).
• Trabajando la educación musical,
participando en pruebas deporti-
vas y realizando talleres en
horario extraescolar.
• Conociendo otros centros esco-
lares a través del Proyecto
Presta del MEC.
• Colaborando con la Comunidad
escolar, dando respuesta a sus
inquietudes y canalizando las
ofertas de actividades propues-
tas desde la AMPA.
• Poniendo en valor el medio am-
biente y colaborando en su con-
servación con talleres de energí-
as renovables, Día del árbol,
reciclaje…
• Conociendo y respetando la
Llingua asturiana y sus manifes-
taciones culturales .
• Respetando la diversidad cultu-
ral y valorando costumbres
diferentes.
• Respetando las manifestaciones
religiosas con visitas de interés
o tradiciones ( Navidad, Pascua,
Covadonga…).
• Haciendo al alumnado COMPE-
TENTE para resolver conflictos,
plantear soluciones…
Y muchas más tareas que intenta-
mos tengan como fin y objetivo
final dar una EDUCACIÓN INTE-
GRAL a nuestros/as alumnos/as.
A todos los sectores educativos
implicados: ¡ GRACIES !
 Página 2 LA VOZ DEL CRA

ACTIVIDADES DEL CENTRO

LA GUETA

INFANTIL RIOSECO

AMAGÜESTU
El día 9 de noviembre de 2010, los alumnos
de todo el CRA ALTO NALÓN celebramos el “Amagüestu”
en Villoria, donde los niños 6º de Villoria fuimos los encar-
gados de leer el pregón .
La profesora de llingua asturiana, Alicia, nos ayudó muchí-
simo en la elaboración del pregón. Para ese día prepara-
mos en clase una “elegante” montera picona.
Después de leer el pregón nos divertimos mucho partici-
pando en juegos tradicionales, tales como: el gomeru, la
rana, apañar manzanes ,vestir al santu y jugamos a la go-
ma. También participamos en dos talleres: uno de decora-
ción de hojas secas con semillas y otro de tocar la pande-
reta.
Para recuperar fuerzas, todos comimos unas riquísimas
castañas acompañadas con sidra dulce.
Para terminar la jornada todos nos dimos la mano y baila-
mos la Danza Prima.
Esperamos que el año que viene todo salga tan bien y que
no se pierda esta buena tradición.

Alumnos/as de Villoria
LA VOZ DEL CRA Página 3

ACTIVIDADES DEL CENTRO

On the 31st October people in The U.K.

and in The U.S.A. celebrate Halloween. They
decorate their houses with scary things and
they put pumpkins at the windows with a candle
inside. They go to parties and children knock at
the doors saying :” trick or treat”. If people
don’t give them sweets they play a trick on
them.
At school ,we celebrate Halloween too. We
decorate the hall and we wear masks and cos-
tumes. We have a party and we play games in
groups. This year we had a pumpkin contest and
the winners had a prize.. We love Halloween be-
cause it is really fun and it is a scary day.
3rd Cycle El Condao

DÍA DEL GALLU

RENOVAMOS LA TRADICIÓN
En las Escuelas de Sobrescobiu seguimos con la tradición de celebrar el Día
del Gallu por la fecha del Antroxu. Los alumnos y alumnas mayores de cada
escuela escotamos pa comprar el gallu y regalos pa todos.
Lo mejor es cuando llega el día señalado y, por sorpresa, entramos por una
ventana del servicio que ya nos habían dejado abierta los compañeros y tira-
mos el GALLU al maestru y a la maestra.
La maestra de los peques, Eva, se asustó mucho porque nunca le habían tirado
el gallu, y no se atrevía a tocarlo. El maestro Benedicto estaba distraído
haciendo un dictado y le tiramos el gallu a la cabeza y se asustó mucho.
Luego disfraces y dimos regalos a todos; hicimos fotos y luego marchamos al
Condao para celebrar el Antroxu con todos nuestros compañeros/as y maes-
tras/os del CRA.
Lo pasamos muy bien y disfrutamos mucho el DÍA del GALLU.
¡VIVA EL GALLU!

SI NO QUIERES RESFRIADO
¡AGUA, JABÓN y CUIDADO!

Durante algunos días, el farmacéutico de Rioseco visitó nuestras escuelas y dio a los
niños una serie de recomendaciones sobre la gripe: cómo evitar el contagio, cuidados,
hábitos de higiene…
Fue muy interesante; los niños lo escucharon atentamente , participaron haciéndole
preguntas y comentando sus experiencias.
Desde la escuela agradecemos esta iniciativa y proponemos repetirla de cara a los
padres y madres; incluso, tratando otros temas interesantes en relación a la salud.
Página 4 LA VOZ DEL CRA

ACTIVIDADES DEL CENTRO

NAVIDAD El día 22 de Diciembre lo pasamos muy bien en
el Festival de Navidad, que se celebró en Rio-
seco.
Cada clase hizo una actuación
diferente, unos niños hicieron una obra de tea-
tro, otros cantaron y bailaron. Y a la mitad de
la actuación nos dieron un zumo y un bollicao.
También vino el príncipe Aliatar y repartió
revoltijos a todos.
LA VOZ DEL CRA Página 5

ACTIVIDADES DEL CENTRO

DÍA DE LA PAZ EN VILLORIA

Dibujamos a nuestros compañeros cogidos
de la mano, para construir un mundo mejor.

Cantamos por el pueblo:

“Al mundo entero quiero dar semillas de amistad. Y
aquí en Villoria poder sembrar un mensaje de
paz”……..

Compartimos con los papás un chocolate ….rico, rico.

Al final de la mañana todos nos juntamos en gran abrazo …

de Paz

ALUMNOS/AS PRIMER CICLO VILLORIA

DÍA DE LA PAZ EN EL CONDAO

Cada aluno/a trajo de su casa la paloma de la paz
decorada y con un mensaje de buenos deseos. Con
todas formamos el “ árbol de la paz “.
Los alumnos del Segundo Ciclo hicimos este bonito
mural decorado con la paloma de la paz de Dalí.

ALUMNOS/AS SEGUNDO CICLO EL CONDAO

Página 6 LA VOZ DEL CRA

ACTIVIDADES DEL CENTRO

ANTROXU
La mitoloxía asturiana fue el tema d’esti añu pa celebrar el antroxu en El Condao.
Trasgos, xanes, ayalgues, cuélebres, ñuberos, serenes, bruxes, diaños, sumicios, lla-
vanderes, basiliscos, güesties, chupasangres, y homes del sacu actuaron y ficieron-
 Página 7
LA VOZ DEL CRA
Página 8 LA VOZ DEL CRA

ACTIVIDADES DEL CENTRO

El día del cumpleaños es un día especial; en Entralgo lo cele-

bramos todos juntos, nos reunimos alrededor de una mesa para
“dar buena cuenta” de una merienda hecha por nosotros, unos
traemos de casa el pan, los gusanitos, patatas, doritos, 3D,
otros traemos los utensilios e ingredientes para hacer una
tortilla de patata de la que se encarga Elena, que está “para
chuparse los dedos”. Al terminar la merienda y con la barriga
llena colaboramos todos a la hora de recoger.

ALUMNOS/AS ENTRALGO
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ACTIVIDADES DEL CENTRO

A
L
U
M
N
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S
/
A
S

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F
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V
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TALLER DE INSTRUMENTOS Y MÚSICA TRADICIONAL

El miércoles 6 de abril acudimos, junto con nuestros compañeros/as de todo el C.R.A. Alto Na-
lón y los escolares de Casu, a participar en un taller en El Centro Cultural “Vicente Alvarez”, en
Rioseco.
Vinieron 3 músicos a enseñarnos cómo se construían, para qué se utilizaban y cómo sonaban los
instrumentos tradicionales asturianos: zanfona, carraca, matraca, panderos, tambor, cucharas,
botella de anís, gaita, bandurria y acordeón, turullu…
Nos dejaron instrumentos para tocar y también interpretaron algunas canciones tradicionales,
mientras nosotros los acompañábamos siguiendo el ritmo.
Fue muy divertido, aprendimos cosas, conocimos nuevos instrumentos, nos relacionamos y nos
gustaría ir a otro taller.
Página 10 LA VOZ DEL CRA

ACTIVIDADES DEL CENTRO

PROYECTO DE APERTURA– TALLERES EN EL C.R.A
Al igual que el año pasado y dentro del Proyecto de Apertura de Centro a la Comunidad se están realizando
una serie de talleres dirigidos a todos los alumnos del CRA. Las actividades tienen lugar en horario de tar-
de y en diferentes localidades para conseguir la mayor participación posible.

TALLERES DE INGLÉS
Se han realizado talleres de cocina en inglés en los que los niños/as han elaborado
“chocolate chips cookies”, unas típicas galletas de EE UU. Se ha trabajado vocabula-
rio referido a los utensilios de cocina, ingredientes y proceso de elaboración de la
receta.

También se ha realizado un taller de juegos de patio ingleses ( Playground games) con

los alumnos de 1º y 2º ciclo . En él aprendieron distintas rimas y canciones para jugar
al balón, la cuerda ,etc.

TALLERES DE COCINA
Los alumnos de infantil hicieron galletas. La
maestra les fue explicando qué ingredientes se
necesitaban y cuáles eran los utensilios de coci-
na necesarios .Luego fueron siguiendo los pasos
para realizarlas.

TALLERES DE FIMO
Los/as alumnos/as de 2º y 3º ciclo trabajaron con una
pasta de modelar llamada fimo. La maestra les explicó
cómo se trabajaba con este material y realizaron unas
bonitas fundas para el bolígrafo.

TALLERES DE CUERO

En el taller de cuero dirigido a alumnos/as de 2º y 3º

ciclo se les mostraron las herramientas necesarias para
trabajar el cuero, así como distintos tipos de piel que se
utilizan dependiendo del objeto que se quiera fabricar:
bolso, cartera, llavero, etc. Luego se les explicaron los
pasos a seguir para elaborar una cartera.

TALLERES DE INFORMÁTICA

En el taller de informática dirigido a alumnos/as de 2º

y 3º ciclo se les ha explicado cómo se realiza una pre-
sentación de diapositivas con el programa Power Point
y todas las posibilidades que ofrece. A continuación
ellos realizaron uno sobre “El Antroxu”.
LA VOZ DEL CRA Página 11 Página 11

ACTIVIDADES DEL CENTRO

DÍA DEL LIBRO HABLAMOS DEL DÍA DEL LIBRO

Coincidiendo con el último día de clase antes de las vacaciones de Semana Santa, celebramos unos talleres en la

ACTIVIDADES DEL CENTRO

sede del CRA para conmemorar el Día del Libro.
Cada ciclo preparó una actividad y después todos juntos disfrutamos de una sesión de cuentacuentos.
Los alumnos de Infantil trabajaron sobre el cuento “El oso que amaba los libros”, a partir del cual se elaboró una
tarjeta conmemorativa del día.
Los alumnos de Primer ciclo hicieron un taller de poesía. Leyeron cuentos rimados de duendes, pequeñas poesías y
al final nos atrevimos a escribir nuestros propios poemas.
Los alumnos de Segundo y Tercer ciclo creamos cuentos sobre personajes mitológicos asturianos, de los que pre-
viamente habíamos trabajado en clase y disfrazado en carnaval. Posteriormente nos los intercambiamos por pare-
jas, los leíamos e ilustramos el cuento de nuestro compañero. Los profes encuadernarán nuestro trabajo y tendre-
mos un libro de cuentos que se expondrá en nuestra biblioteca.
Para finalizar el día asistimos a un cuentacuentos del grupo “Con Alevosía”,

Jornadas de micología /(Rioseco) ALUMNOS/AS

TERCER CICLO

EL CONDAO

Concurso “Guetando poemas”

DÍA DEL ÁRBOL

Título del ar tíc ulo inter ior

Este artículo puede incluir 75- Una vez seleccionada la ima-

125 palabras. gen, colóquela cerca del artí-
culo. Asegúrese de que el pie
La selección de imágenes o de imagen está próximo a la
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tir.
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puede importar a su boletín,
además de herramientas para
dibujar formas y símbolos.
Página 12 LA VOZ DEL CRA

SALIDAS

VISITA A UN LLAGAR

PRIMER CICLO
EL CONDAO

LA NUEVA BIBLIOTECA
La nueva Biblioteca de Rioseco está situada en la carretera
general, donde antes eran las cocheras del tren que iba a La
Pola y se llamaba La Campurra.
El viernes 25 de marzo todos los niños y niñas de Rioseco
asistimos a la inauguración de la nueva Biblioteca Pública.
Estuvimos un rato leyendo libros en la sala de lectura infan-
til.
Luego nos invitaron a unos pinchos y refrescos y vimos el
nuevo Telecentro que está en la planta baja.Nos explicaron
que la energía para la calefacción viene del interior de la
Tierra y así no se acaba nunca.
Pensamos ir a menudo y hacer algunos talleres de lectura.
De momento ya fuimos una vez y lo pasamos muy bien leyen-
do los libros infantiles en las mesas de colores.

RIOSECO. INFANTIL Y PRIMARIA

 LA VOZ DEL CRA Página 13

SALIDAS

UNA MAÑANA ENTRE LIBROS

Los alumnos de primero
y segundo del CRA visitamos la
biblioteca pública de Laviana, la
bibliotecaria nos leyó unos boni-
tos poemas japoneses y nos ani-
mó a dramatizar una canción.
Luego estuvimos explo-
rando los rincones de la biblio… y
descubrimos un mundo lleno de
historias. Para finalizar la visita
nos entregaron nuestro carné de
socios de la biblioteca junto al
diploma de súper-lectores.

PRIMER CICLO VILLORIA

VISITA A LUARCA
En octubre los/as alumnos/as de 3º a 6º del C.R.A fuimos a Luarca, a
visitar el Parque de la Vida y el Centro del Calamar Gigante.
En el Parque de la Vida hay serpientes, iguanas.Nos las pusieron por la
cabeza para hacer fotos.
También hay cohetes espaciales y un gran Planetario.Un corzo andaba
suelto y dio una patada al pasar corriendo al lado de Guillermo. En el
Centro del Calamar vimos el pez gato y calamares prehistóricos
enormes.
Luego fuimos a comer al puerto y había un barco de adorno.Nos
hicimos fotos y las olas chiscaban mucho por encima del muro.
A las cuatro montamos en el autobús y regresamos a nuestros pueblos.
Me gustó mucho y lo pasé muy bien.

LAURA FERNÁNDEZ SUÁREZ.RIOSECO

Página 14 LA VOZ DEL CRA

SALIDAS

El pasado Martes 5 de Abril , los niños y niñas de Educación infantil del C.R.A. fuimos de excur-
sión a la Senda del Oso. Allí vimos a las osas Paca y Tola y compartimos una jornada muy agra-
dable aprendiendo muchas cosas de los osos disfrutando de un maravilloso paisaje y un soleado
día.
Al día siguiente l@s del Condao decidimos convertirnos en periodistas y elaboramos esta cróni-
ca ilustrada para informar a todos del evento.

INFANTIL 3-4-5 AÑOS EL CONDAO

LA VOZ DEL CRA Página 15

SALIDAS

Estas son las fotos que sacamos las niñas y niños de tres años

GENTE VIENDO A PACA Y JUGANDO

TOLA

PACA Y TOLA JUGANDO

LAS OSAS
COMIENDO

LAS OSAS COMIENDO

FRUTAS

PACA LEVANTÁNDOSE

NIÑOS VIENDO LAS OSAS.

UN OSO

INFANTIL 3-4-5 AÑOS EL CONDAO

Página 16 LA VOZ DEL CRA

OTROS TEMAS

“LOS RITMOS DE LA CIUDAD”

Los días 10 y 11 de marzo tuvimos el privilegio
de formar parte del proyecto “Crear para aprender” que la OSPA puso en marcha este curso escolar, a tra-
vés de la actividad “Una excursión fantástica”.
Fue un innovador proyecto pedagógico en el que estudiantes de primaria de distintos centros educativos
hemos tenido la oportunidad de desarrollar nuestras dotes creativas a través de distintas disciplinas artís-
ticas como son la música, la literatura y la pintura.
Gracias a la música de “Una excursión fantástica” recorrimos cuatro espacios sonoros: la ciudad, el bos-
que, el océano, y el espacio exterior.
Nosotros trabajamos con el espacio sonoro de la ciudad e inventamos una poesía, que fue seleccionada por
la OSPA con la idea de trabajar una creación musical, vocal e instrumental colectiva basada en ella:

A medida que me acerco, Y miro aquí y miro allá.

se divisa la ciudad.
Podré conocer sus calles,
pasear y disfrutar.
La ciudad nunca duerme,
sale el mundo a trabajar,
ya comienzo a escuchar,
ruidos, ruidos sin cesar.
Taca,tac..,tac…,tac, tac
Chu,chu,cha,cha
Plin,plin,plin,plin,plin,plan.
Tiqui, tic,tac,tac,tac
Gente que viene, gente que va.
Corre P´aquí… corre p´allá.
¡Dale, que dale!
Mete primera, segunda, tercera,
¡Que explote el motor!
¡Qué sofocón!...
En la ciudad todo es prisa, atasco, coche,
ruido, consumo, oferta, derroche.
Nada es lo que parece,
día, presión; noche, evasión.

¡O-O-O-O-O-O-Oviedo ciudad!
Tiqui, tic,tac,tac,tac La ciudad está por descubrir,
Tic, tac, tic,tac, tic,tac. y me puedo divertir.
¡O-O-O-O-O-Oviedo ciudad!

Paseo al fin,
por la ciudad.
¡Qué grande es!
¡Sensacional!

Ya estoy aquí,
En la ciudad
Qué ruido hay
Es infernal

Segundo y Tercer Ciclo . El Condao

Tuvimos que ensayar duro con la pedagoga musical María Larumbe

LA VOZ DEL CRA Página 17

OTROS TEMAS
Nos entrevistó la TPA y fuimos noticia en todos
los medios de comunicación ,TV, prensa...

Para la puesta en esce-

na en el Auditorio Prín-
cipe Felipe de Oviedo,
diseñamos nuestras
camisetas pintando en
ellas distintos ruidos
de la ciudad .

Tuvimos la oportunidad de trabajar “mano a mano” con los músicos de la Orquesta Sin-
fónica del Principado de Asturias compartiendo no sólo escenario, sino una experiencia
musical única e inolvidable.
Página 18 LA VOZ DEL CRA

JÓVENES CREADORES

A LG U N O S C O N SE J O S
PARA M A N T ENER LO S
DIENTES S AN O S:

-L A VA R S E L O S D I E N T E S
D E S P U É S D E CA D A
CO M IDA .
- VIS IT A R SIE M P RE A T U
D E N TIS T A
-N O A B U S A R D E
C H U C H E S Y D U L CE S
 LA VOZ DEL CRA Página 19

JÓVENES CREADORES
“ LOS LIBROS “

Con los libros

Puedes hacer viajes maravillosos
a sitios hermosos.
Con los libros podemos reir
cantar y soñar
y también estudiar.
Los libros pueden ser largos y cor-
tos
”POEMA A UN LIBRO”
interesantes o aburridos
Este es un libro de bebés
pero nunca deberás
porque se escribe al revés
con los libros
dejar de disfrutar.
Este es un libro de cu curucho
Lo importante es que los libros
m ola muc ho.
son para leer y aprender
Este es un libro mara villoso
es verdoso.
Raúl Gutiérrez Álvarez
Este es un libro de oro
es mi tesoro .
Este es un libro de il usión
me gusta un montón

Este es un libro de ca mión

m ola mogollón.
Este es un libro de risa
me pone una sonrisa.

Alejandra Moro Begega

INFANTIL
RIOSECO
Página 20 LA VOZ DEL CRA

JÓVENES CREADORES

HIMNO
SOMOS LOS DE VILLORIA
Vivimos en un valle, entre montañas.
Asturias nuestra madre, verde y con mar,
al norte está, Oviedo es su capital, escucha
esta canción y nos conocerás.
Somos los de Villoria.
Somos los de Villoria.
Tenemos una escuela y centro cultural,
También una cancha y un parque “pa” jugar, un
puente romano para cruzar el río
que se va buscando el mar.
Somos los de Villoria.
Alumnos/as de Infantil realizando
Somos los de Villoria. una postal para el día del libro.
Segundo y Tercer Ciclo de Villoria

Cuento escrito e ilustrado

por los/as alumnos/as de
Segundo y Tercer Ciclo du-
rante los talleres del Día
del Libro.

Poemas escritos por los/as alumnos/as de Primer Ciclo en el taller rea-

lizado para el Día del libro.
LA VOZ DEL CRA Página 21

PROYECTOS DEL CENTRO

VISITA A CUENCA
En el mes de Octubre de 2010, varios alumnos-as del tercer ciclo , rea-
lizamos dentro del proyecto “Aprender a
emprender II” una visita al C.R.A “Miguel
Delibes” de Cuenca, junto con los otros dos
centros asociados.
El viaje fue largo pero mereció la pena co-
nocer las dos Castillas y la capital.
Ya en Cuenca conocimos al resto de compa-
ñer@s con quienes convivimos y realizamos
muchas visitas y actividades.
Nos gustaron especialmente “Las casas colgadas”, el
Museo de las ciencias (dónde
fabricamos un cohete que vo-
laba), el casco antiguo … Nos
recibieron autoridades educa-
tivas , también conocimos el
Ventano del Diablo, La ciudad
encantada y el nacimiento del
Río Cuervo.

Para despedirnos
nos invitaron a una
exquisita cena con
productos típicos y
una fiesta.

Nos alojábamos en un colegio-residencia.

Aprendimos mucho y nos lo pasamos en grande.
Página 22 LA VOZ DEL CRA

PROYECTOS DEL CENTRO

El Ministerio de Educación junto a las Comunidades Autónomas ha diseñado una estrategia global para des-
arrollar los objetivos de la Unión Europea para el año 2020. Entre sus acciones, se encuentra el programa de
cooperación territorial “Consolidación de las competencias básicas como elemento esencial del currículum”.
Este programa se desarrolla en torno a cinco líneas básicas de actuación:
1. Desarrollo curricular: Proyecto COMBAS.
2. Convocatoria de ayudas de carácter estatal para la elaboración de proyectos, dirigida a profe-
sorado, profesionales de la educación y entidades sin ánimo de lucro de los ámbitos educati-
vo, familiar y social.
3. Estudio para diagnosticar la situación actual y detectar casos de buenas prácticas.
4. Definición del perfil competencial del docente.
5. Plan de comunicación.

¿Quiénes participan?.¿Qué es?

Participan en el proyecto 15 Comunidades Autónomas y las ciudades de Ceuta y Melilla.
Las Consejerías o Departamentos de Educación y las Direcciones provinciales de Ceuta y Melilla, seleccionaron
150 centros educativos, públicos y concertados, interesados en mejorar el currículo real que ofrecen a sus
estudiantes para lograr la mejora del éxito escolar a través de un aprendizaje basado en las competencias
básicas.
Un proyecto que desarrolla la primera acción del programa de cooperación territorial “Consolidación de las
competencias básicas como elemento esencial del currículum”.
Sirve de apoyo para la integración de las competencias básicas en el currículo, la mejora de su aprendizaje y
su evaluación.
El objetivo prioritario es apoyar la reflexión de los centros sobre el necesario cambio educativo y la aporta-
ción de la propuesta de competencias básicas de Europa, PISA, las pruebas diagnóstico y la LOE, que se ma-
terializará en una guía de buenas prácticas que oriente al profesorado en la elaboración de nuevas programa-
ciones, proyectos curriculares y educativos, planes de mejora y evaluaciones que incorporen las competencias
básicas.

Nuestro Centro fue uno de los elegidos

entre los 8 que participan en dicho Pro-
yecto desde Asturias.
LA VOZ DEL CRA Página 23

PASATIEMPOS
Página 24 LA VOZ DEL CRA

PASATIEMPOS

O C E R B E L E U C R
M S T U V I M P R S T
P O Q P L X A N A T A
R C M U I C I M U S M
G U A X A L I O T U C
B U S G O S U S A G I
C O M T L U T R P S O
L A N T E R O N A A L
A E M I O Ñ U B E R U
V T O R C A L O M T I

1. Nesti conceyu pues bailar el Pericote o perdete

nuna déses manches playes que tien; ta pal oriente:

S L A L E N

2. Ye´l conceyu más poblu d´Asturies:

N X O X I

3. Hai un quesu que fai d ´esti Conceyu ún de los

más nomaos. ¿ A qué te güel?

R A S L C A E B

4. Esti conceyu ye la capital del Principáu d´Asturies:

E I U V U

5. Esti conceyu del occidente ye famosu poles naya-

yes artesanes:

A N I T R M A D U

6. El prietu carbón tien muncho que ver con esti

conceyu:

S E M I E R
LA VOZ DEL CRA Página 25

PASATIEMPOS

Mira ver si con toes estes pistes que te da-

mos yes a completar el cuadru de los perso-
naxes mitológicos; al Trasgu prestaria–y te-
nelu bien cxuriosu pa colgalu nel so cuartu

NOME QUÉ FAI ASPECTU FÍSICU ÓNDE VIVE

• El del gorru coloráu vive nes cases de la xente.

• Les xanes son guapes y roxes.
• El que tien escames curia a les xanes.
• El trasgu nun vive nes fontes.
• El del sombreru prietu trai la truena.
• El cuélebre nun vive nes ñubes.
• El ñuberu nun se peña con peñe d´orau.
• Les xanes nun enrieden tol día peles cases.
• El cuélebre vive nuna cuevota.

Ye´l que manda en toles ñubes,

ye un mitolóxicu ser
Unvia les lluvias y el vientu.
Arrástrase y tien esnales,
¿Sabes agora quién ye?
xinta a la xente y ganáu;
________________________
curia ayalgues nes sos cueves
y anda tol día escamáu.

Nos ríos y fontanes viven encantaes,

________________________
De pelo dorao son perguapes;
Pastores hai que les vieron y tornaron diciendo:
“son_______________________”.
Anda tol día enriedando col so gorru coloráu
Y tien un furacu na mano que lu tien mui allo-
riáu.

_______________________________________
Página 26 LA VOZ DEL CRA

COOPERATIVAS

Los alumnos y alumnas del

2º ciclo de Infantil
del Condao forman
la Cooperativa
La Pequetienda

Los alumnos y alumnas de 1º

y 2º de Primaria
del Condao forman
la Cooperativa
Joval

Los alumnos y alumnas de

5º y 6º de Primaria del
Condao forman
la Cooperativa
Jekón

Los alumnos y alumnas de

3º y 4º de Primaria del
Condao forman
la Cooperativa
Artis Mun

Los alumnos y alumnas de

Infantil y Primaria de En-
tralgo forman
la Cooperativa
La Aldea Perdida
LA VOZ DEL CRA Página 27

COOPERATIVAS

Los alumnos y alumnas

del 2º Ciclo de Infantil
de Villoria forman
la Cooperativa
Villolandia

Los alumnos de 1º y 2º
de Primaria de Villoria
forman
la Cooperativa
Pisla Pon

Los alumnos de 3º,4º,

5º y 6º de Primaria de
Villoria forman
la Cooperativa
El Trasgu

Los alumnos de Infantil

y 1º de Primaria de
Rioseco forman
la Cooperativa
Artesanía Redes

Los alumnos de 3º,4º,5º

y 6º de Rioseco forman
la Cooperativa
Artesanía Coyana
LA VOZ DEL CRA Página 28

COLABORADORES

Ayuntamiento de Laviana Ayuntamiento de Sobrescobio

AGRUPACIONES ESCOLARES

C.E.I.P. DE LOURIDO C.R.A. OLEANA

C.P. MIGUEL DELIBES C.R.A ALTO NALÓN

Una empresa en mi escuela

AMPA
CRA Alto Nalón