Sei sulla pagina 1di 1

COLEGIO SAN LORENZO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS INTEGRADAS Y TECNOLOGIA

PROFESOR (A): Geraldine Quezada


P. Hora (s): 2 horas

Sub – sector: Biología Nivel: 3°EM Año: 2011

Objetivo Fundamental: Conocer la organización del sistema nervioso y comprender su función en la regulación y coordinación de las
funciones sistémicas, la motricidad y el comportamiento.
Dimensión M.A Sistema Nervioso: Comportamiento y Función.

Unidad I Neurona e Impulso Nervioso

Aprendizaje Esperados: Las neuronas son células especializadas que permiten la comunicación casi inmediata de diferentes puntos del
organismo. Estas células poseen propiedades estructurales y funcionales que permiten conducir impulsos
eléctricos a gran velocidad e integrar la actividad de muchas neuronas.
pedagógicas

Habilidades Subtemas Orientaciones Pedagógicas del Aula Evidencia de Aprendizaje Sugerencia de Evaluación
Involucradas

- Compren • Estructura de la Como eje principal se tomara la • Es capaz de describir las 1. Guía de apoyo con diversas
der neurona, conectividad, neurona representada como la funciones de la neurona que actividades, entre ellas
organización y función Unidad Funcional del sistema cumple en el sistema alternativas elaboradas con
- Conocer nervioso, a su vez mostrare distintos nervioso el programa Hot potatoes.
del sistema nervioso en
tipos de neuronas entre las cuales • Reconoce los distintos tipos
la regulación y se encuentran la neurona motora de neuronas que existen. 2. Buscar bibliografía en
- Elaborar
coordinación de las espinal, neurona de purkinje del • Explica el impulso nervioso internet sobre los distintos
funciones sistemáticas, cerebelo, moto-neurona, etc. Las vinculado a los distintos tipos de neuronas ya que
- Analizar
cuales los alumnos deberán analizar potenciales de acción que en la clase siguiente se
• Introducción sobre el más a fondo y comprender cada una presenta la membrana. exhibirá frente a los
impulso nervioso de sus diferencias. compañeros.
Una vez que esto sea comprendido
se procederá a extraer estos
conceptos y a empezar a asociarlos 3. Utilizacion en guía de
al impulso nervioso revisando los ejercicios de hot potatoes
potenciales de acción y en reposo;
entendiendo como la información es
transmitida a las distintas partes del
cuerpo.

“Juntos en la tarea de ser mejores”

Potrebbero piacerti anche