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muitas idéias legais

Conteúdos: Português – 4º ano

• Leitura• Escrita

Textos diversos:Ciranda literária Quem conta um conto aumenta um ponto... listas cartazes
poesias

Dicionário bilhetes Textos diversos: Quem conta um conto aumenta gibis álbuns
cardápios

dicionário notícias cartas

Conteúdos: I Trimestre GRAMÁTICA

• Ordem alfabética – relacionando o uso do dicionário;

• Uso do dicionário;

• Substantivo – seu comportamento em textos, gênero e número, incluindo substantivo


composto;

• Gênero de alguns substantivos (grama, alface...);

• Adjetivo e sua relação com o substantivo;

• Pronome;

• Reconhecimento do verbo;

• Conjugação (presente, passado, futuro);

• Formas nominais do verbo;

• Identificar a idéia dos modos verbais;

• Pontuação (sistematização da função a partir do texto);

• Ortografia: m (antes de p e b); n (intermediário); s (com som de z); l e u final; tem / têm.

II Trimestre

• Substantivo coletivo;

• Preposição – observar sua função no texto;

• Uso do dicionário;

• Artigo e seu comportamento no texto;

• Adjetivo e locução adjetiva;

• Numeral;

• Separação de palavras em sílabas;

• Encontro vocálico (ditongo e hiato);


• Sílaba tônica e átona;

• Tonicidade localização de sílaba tônica;

• Classificação das palavras em oxítona, paroxítona e proparoxítona;

• Ortografia: mas / mais; uso dos porquês; am / ão; ha / a; l e u

intermediário.

III Trimestre

• Uso do dicionário;

• Advérbio de modo, lugar, tempo, intensidade e sua interferência no sentido do texto;

• Revisão de pontuação;

• Revisão (substantivo, adjetivo, locução adjetiva, concordância nominal, pronome, verbo,


preposição);

• Ortografia: sons do x; s / ss / c / ç / z / am / ão; uso do Por quê, Porque, Por que, Porquê

Conteúdos: Matemática – 4º ano

I Trimestre

Sistema de numeração decimal;

• Leitura e escrita de números a partir de 4 até 9 dígitos;

• Comparação e ordenação de números até 9 dígitos;

• Ordenação de forma crescente e decrescente;

• Ordens e classes até milhões;

• Valor posicional até a classe dos milhões;

• Arredondamento e estimativa.

Operações

• Adição, subtração e multiplicação;

• Multiplicação por 10, 100 e 1000;

• Resolução de problemas (com excesso de dados, com dados insuficientes);

• Cálculo mental;

• Elaboração de situações-problema;

• Tabuada da multiplicação (regularidades);

Espaço e Forma

• O ponto;

• A reta: posições de uma reta;

Medidas • Medidas de tempo: dias, semana, meses, ano, bimestre, trimestre, semestre.
Tratamento da informação

• Leitura e interpretação de gráficos envolvendo números naturais; • Gráficos (barra e coluna)


e tabelas.

II Trimestre Conteúdos:

Números; • Leitura e escrita de números por extenso e em algarismos até milhões;

• Ordenação, sequenciação, comparação de números; • Valor posicional;

• Ordens e classes até milhões; • Arredondamento / estimativa;

• Números decimais: representação, leitura e escrita.

Operações

• Adição, subtração e multiplicação;

• Divisão americana;

• Resolução de problemas envolvendo as operações;

• Operações com o sistema monetário;

• Multiplicação e divisão por 10, 100 e 1000;

• Cálculo mental;

• Tabuada da multiplicação. Roteiro de Estudo – 4º ano 20

Espaço e Forma

• Sólido geométrico (poliedros: pirâmides e prismas): faces,

arestas e vértices;

• Eixo de simetria.

Medidas

• Sistema monetário;

• Medida de tempo (1/4 de hora, meia hora, século, década,

semestre, trimestre, bimestre, milênio).

Tratamento da Informação

• Leitura e interpretação de gráficos envolvendo números naturais e decimais;

• Construção de gráficos e tabelas.

III Trimestre

Conteúdos:

Números

• Leitura e escrita de números;

• Ordens e classes até milhões;


• Valor posicional;

• Comparação, sequenciação, composição e ordenação;

• Leitura, escrita e representação de números decimais e fracionários;

• Comparação de números decimais e frações com denominadores iguais. Roteiro de Estudo – 4º


ano 21

Operações

• Adição, subtração e multiplicação (estratégias de cálculo);

• Divisão americana;

• Multiplicação e divisão por 10, 100 e 1000;

• Situações-problema (resolução e elaboração);

• Adição e subtração de números decimais e fracionários (denominadores iguais);

• Resolução de problemas envolvendo números decimais e fracionários;

• Cálculo mental;

• Tabuada.

Espaço e Forma

• Corpos redondos.

Medidas • Medidas de comprimento, massa e capacidade (medidas usuais);

• Medidas de tempo.

• Sistema monetário.

Tratamento da Informação

• Leitura, interpretação e construção de gráficos e tabelas envolvendo números naturais e


decimais.

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