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Escola Municipal Padre Adelmo Santos Simões

NOME: _________________________________________________________

Disciplina: Geografia Professora: Rafaely Leite 7ª SÉRIE

AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA - I BIMESTRE

1. Complete a cruzadinha:
I - C

II - A

III - P
IV - I

V - T

VI - A

VII - L
VIII I

IX - S

X - M

XI - O
I. A lei da oferta e da procura é que determina os valores das mercadorias, pois o sistema capita-
lista é movido pela Economia de ______________________.
II. Situação do trabalhador no sistema capitalista.
III. Situação das propriedades no sistema capitalista.
IV. Conseqüência da diferenciação entre os donos dos meios de produção e os assalariados.
V. Fase do capitalismo caracterizada pela introdução de máquinas movidas a vapor e pela divisão
de tarefas.
VI. Fase do capitalismo caracterizada pela supervisão artesanal da produção, com divisão do tra-
balho e emprego de máquinas simples.
VII. Principal objetivo da organização da produção capitalista.
VIII. Mundo em que os países capitalistas desenvolvidos eram incluídos durante a Guerra Fria.
IX. Fase do capitalismo em que o trabalhador era dono dos meios de produção e do resultado do
seu trabalho.
IX. É chamado o hábito desenfreado de comprar, estimulado pela sociedade no sistema capitalis-
ta.
X. Disputa entre as empresas, visando oferecer produtos de qualidade a preços acessíveis.

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2. Qual a importância do consumo para a sociedade capitalista?
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3. Complete as lacunas com as expressões do quadro, identificando os critérios que levaram as


diferentes regionalizações do mundo.

Primeiro, segundo e terceiro mundos - Países do Norte e do Sul


Metrópoles e colônias
alto desenvolvimento humano, médio desenvolvimento humano e baixo
desenvolvimento humano

a) A divisão do mundo entre _______________________ , predominante no período colonial (sé-


culo XV a XVIII), considerava as relações de troca entre as metrópoles e as colônias.
b) A divisão em países com ________________________________________________________
_____ considera os índices de qualidade de vida, tais como: PIB per capita, expectativa de vida e
níveis de alfabetização:
c) A divisão entre países do ______________________, que considera os níveis de desenvolvi-
mento econômico, passou a ser utilizada após a Guerra Fria.
d) A divisão em ______________________________________ leva em conta os sistemas so-
cioeconômicos (capitalismo e socialismo) e o grau de desenvolvimento dos países. Foi a divisão
mais comum durante a Guerra Fria.

Observe com atenção a tira e responda as questões 4 e 5.

Disponível em: http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/tira232.htm. Acesso em: 1 jan. 2010.

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4. Quais as consequências do consumismo para o meio ambiente, se todos os países tivessem o
mesmo nível de consumo dos países desenvolvidos?

_______________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

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5. Observe a tabela e assinale a alternativa correta:

Distribuiçaõ das pessoas ocupadas de 10 ou mais anos de idade, por classes de rendimento
no trabalho principal - 2006-2008.

35
2006
30
2007
% de pessoas ocupadas

25 2008

20

15

10

0
Até 1/2 Mais de 1/2 Mais de 1 a Mais de 2 a Mais de 3 a Mais de 5 a Mais de 10 a Mais de 20 Sem Sem
salário a 1 salário 2 salários 3 salários 5 salários 10 salários 20 salários salários rendimento declaração
mínimo mínimo mínimos mínimos mínimos mínimos mínimos mínimos (1)
classes de rendimento

FONTE: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios 2007. Disponível em: http://www.ibge.gov.br/brasil_em_
sintese/tabelas/Tabela_trab_classe_rend.shm. Acesso em: 0 jan. 2010.

a) ( ) A maior parte da população brasileira recebe menos de 2 salários mínimos, revelando uma
grande desigualdade na distribuição de renda. Essa situação coloca o Brasil no grupo dos países
desenvolvidos;
b) ( ) O gráfico revela que há uma igualdade na distribuição de renda no Brasil, pois todas as
classes de rendimento possuem o mesmo percentual de pessoas ocupadas. Essa situação colo-
ca o Brasil entre s grupo dos países subdesenvolvidos;
c) ( ) Ainda há uma grande desigualdade social no Brasil, pois o gráfico revela que há muitas
diferenças entre o percentual de pessoas ocupadas nas diferentes classes de rendimento. Esse é

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um dos motivos que coloca o Brasil no grupo dos Países Subdesenvolvidos Industrializados, tam
bém chamados emergentes.
d) ( ) O gráfico revela que a maior parcela da população brasileira recebe mais de dois salários
mínimos, fato que coloca o Brasil no grupo dos países desenvolvidos.

6. Divisão Internacional doT rabalho é o nome que se dá às relações de troca entre os países,
nos quais alguns fornecem matérias-primas e outros, produtos industrializados. Explique como
atualmente se realiza a Nova Divisão Internacional do Trabalho:

Observe o mapa a seguir para responder as questões 7e 8.


-

7. Em qual continente encontramos os países com menor ID H ?

8. Quais os dados considerados para análise do IDH dos países?

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Observe a figura abaixo para responder as questões 9 e 10.

Vista da Terra à noite

Disponível em: http://www.windows.ucar.edu/earth/images/earth_at_night_big.jpg . Acesso em: 1 fev. 2010.

9. Essa imagem da Terra é semelhante a qual regionalização do espaço mundial?

10. Como você chegou à conclusão da resposta anterior?

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