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c
La Morfosintaxis es el nivel de la lengua relacionado con la gramática de
una lengua y a su vez se divide en dos subniveles: la morfología (morfo:
forma, logía: tratado; estudio de la forma de la palabra) y la sintaxis (sin:
con, taxis: orden; estudio de la oración).
c
La morfología como la mayoría de términos lingüísticos data del siglo XIX.
Sin embargo, mucho antes del siglo XIX las palabras ya eran base del
estudio del lenguaje.
Piensen en: las mujeres de la ciudad (son 11 morfemas, que incluyen dos
ceros morfológicos)
ß
Para reconocer un morfema se debe tener en cuenta las siguientes
características, las cuales nos permitirán definir cuál será el elemento
mínimo de significado dentro de una palabra:
{}: Representación del morfema en abstracto
//: Representación del morfema en su realización fónica
<>: Representación del morfema en su representación gráfica.
ß c
Teniendo en cuenta el referente significativo de cada morfema, se
clasifican de la siguiente manera:
!"
# # $
La palabra género procede del latín à que significa ¶clase·, ¶tipo·. Es
una categoría gramatical de la que se han servido las lenguas para
clasificar principalmente a los sustantivos en dos o más grupos.
La función gramatical que tiene el género es la de establecer la
concordancia; el sustantivo impone su género a todo el sintagma nominal.
En muchas lenguas, el género gramatical es redundante, ya que aparece
reflejado en artículos, adjetivos, sustantivos y a veces en los pronombres,
debido a la concordancia que se establece entre estos tipos de palabras
dentro de la oración
En alguna ocasión el género sirve también para diferenciar significados.
En español, existen dos géneros:
y
sólo quedan restos
del género
latino en el artículo, los pronombres o sustantivaciones
con el artículo
rdmiten género en español el sustantivo, el adjetivo, el
artículo, el pronombre y el participio.
La oposición masculino/femenino se expresa generalmente con los
morfemas:
v
v
v v
: las palabras que terminan en v v v v v y v hacen el femenino
añadiendo una v:
à
à
%
c & %
Los niños corren a la casita del abuelo.
Primero señale las categorías gramaticales.
Señale los morfemas lexicales y gramaticales de las siguientes palabras.
Identifique su categoría gramatical:
-m Regional: rdjetivo. {rexion} {-al}
-m Cámara:
-m Librería:
-m Librero:
-m Tradicional:
-m Montañeros:
-m Puertas:
-m Lapicero:
-m rrbolito:
-m Uñero:
-m Lineal:
-m Revistero:
-m Salida:
-m Perdonar:
-m Internacional:
-m Terrorismo:
-m Ventanal:
-m rbogado:
-m Pechuga:
1. Identifique los morfemas de las siguientes oraciones.
Indique primero las categorías gramaticales de cada palabra.
Los trabajadores recogen los frutos.
Mónica llegó al hospital ayer
El perro ladra toda la noche
En el mercado venden arepitas
m c
Son los morfemas que deben interrumpirse para
contener dentro de sí a otro(s) morfema(s).
Bell-o / em-bell-ec-e-r {em-«-es}. Ni em ni es significan nada por separado.
El verbalizador está formado por los dos segmentos.
En-roj-ec-e-r {en-«-es}
Empalizar
Enamorar
+
si un morfema es lexical no puede ser gramatical. Si es
gramatical no es lexical. Ningún morfema lexical es flectivo o derivativo. Si
el morfema es libre no puede ser ligado o vicerversa. Si es continuo no
puede ser discontinuo o viceversa. Y si es unisignificativo no es
plurisignificativo o viceversa.
Señales las clases de morfemas de las siguientes frases. Indique primero las
categorías gramaticales a la que pertenece cada palabra.
El perro bonito
La casa enrojecida
Un día caluroso
,
Los morfemas son las realizaciones virtuales de la pronunciación o escritura
de las partes de las palabras. Dicho de otra forma hablamos de
cuando no ha sido pronunciado ni escrito.
Cuando los morfemas son pronunciados o escritos hablamos de morfos.
Tenemos la palabra mesa, que contiene dos morfemas {mes-} {-a}, con el
primer morfema (que es un morfema lexical, ligado, continuo y
unisignificativo) podemos formar las palabras mesita, mesón, mesero,
mesota; y en ningún momento el morfema lexical cambia su forma:
siempre tendrá los mismos sonidos y grafemas.
{pod-}
Y se lee:
El morfema {pod-} tiene cuatro realizaciones fónicas que son /pod-/,
/pued-/, /podr-/ y /pud-/ o grafémicas <pod->, <pued->, <podr-> y <pud->
que alternan entre sí.
-.
Señale los alomorfos de las siguientes palabras:
Tener
rlmorzar
Puerta
Ciego
Vender
rlgunos morfemas del español tienen realización cero (ø). Por
ejemplo el sustantivo tesis, tiene un morfema lexical libre, por lo que es una
palabra por sí sola, y no tiene un morfema explícito para indicar género y
número. La ausencia de ese morfema explícito se denomina realización
cero, aunque no estén presente esos morfemas gramaticales flectivos
nominales de género y número, están implícitos y son representados así:
(ø).
{tesis} {-ø}{-ø }
-.
Busque 5 palabras que tengan dos o más realizaciones. Haga la
representación.
Busque en tres palabras que tengan cero morfológicos.
ß
Que existan diferentes realizaciones de un mismo morfema se debe a una
razón de carácter fónico, morfológico o sintáctico, factores que pueden
determinar que un morfema tome una u otra forma. Estas razones son
conocidas con el nombre de %
ß # Cuando el cambio de la realización de un
morfema está condicionado por sus sonidos, por lo general su acentuación
o la combinación que tienen algunos fonemas con otros.
En el caso de la acentuación:
Tenemos el morfema lexical del verbo contar {kont-} que al conjugarse en
algunas personas es /kont-/ ~ /kuent-}, se usa la primera realización cuando
esta sílaba no está acentuada, y la segunda cuando está acentuada.
Similar ejemplo podría darse con /xug-/ y /xueg-/.
Sin embargo, como ya lo hemos mencionado, la lengua tiene sus
excepciones, ¿Qué tal el caso de cuentería?
#
/ Significa 'cualidad' en sustantivos abstractos derivados de
adjetivos. Si el adjetivo base es bisílabo, suele tomar la forma /%
c
También la toman los adjetivos terminados en
/ %
à
Si el adjetivo es de más
de dos sílabas, toma, en general, la forma /% *
La forma / aparece solo detrás de o
. Cuando / se aplica a adjetivos
verbales en v se forman derivados terminados en /%
ß
ß
Este tipo de condicionamiento es muy
escaso en el español, pero existen casos con los cuales se puede ilustrar
este tipo de condicionamiento para las diferentes realizaciones de un
morfema.
Ejemplo de este caso se da con el morfema indicador de primera persona,
cuando es sujeto toma la forma /yo/, cuando es complemento directo o
indirecto /me/, y cuando es complemento indirecto /mi/.
,'ð ,ßð
La afijación es uno de los métodos usados por la lengua y sus usuarios para
incrementar el léxico o en algunos casos para expresar accidentes
gramaticales.
:
Señale los morfemas derivativos de las siguientes palabras e indique si son
morfemas derivativos homogéneos o heterogéneos y si son prefijos, sufijos o
infijos.
rgradable ² Bicampeón ² Camionero ² Florecita ² Utilidad ² Cultural -
Reproducción - Optimista - rdjuntar
1
Escriba 10 palabras que tengan prefijos y otras 10 que tengan sufijos.
Consultar cuales son los prefijos y sufijos más comunes del español tomados
del griego y el latín. Señale mínimo 5 por cada grupo.
¿Qué se entiende por etimología? ¿Cuál creen que puede ser su relación
con la morfología?
-
rntes de entrar a realizar análisis morfológicos, vamos a mirar primero los
principios de este análisis, para entrar luego en materia: analizar
morfológicamente. Como muchas cosas en la lengua, los seis principios
que miraremos a continuación se complementan unos a otros.
- 2
Una forma es identificada como morfema cuando aparece en alguna de
las siguientes situaciones:
a.m Como morfema libre: sal, mar, sol, pez, día, pie, con, pero, antes, de,
en, por, donde«
ß 3
3 1 Determina la división de los verbos en tres conjugaciones:
Primera conjugación: a-r
Segunda conjugación: e-r
Tercera conjugación: i-r