Desarrollo destacado

Desarrollo adecuado
Por desarrollar
No practicada
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN EL PRACTICUM
1 Conoce los contenidos curriculares con los que ha trabajado en el praticum.
2 Muestra conocimientos didácticos en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
3 Planifica con eficiencia el proceso de enseñanza y aprendizaje .
4 Desarrolla el proceso de enseñanza y aprendizaje con dominio de la situación (Gobierna el aula).
5 Motiva a los estudiantes de tal forma que logra que se esfuercen.
6 Evalúa los aprendizajes de los estudiantes de forma eficiente.
7 Aplica metodologías didácticas adaptadas a la diversidad de los estudiantes.
8 Presenta contenidos al alumnado de forma adecuada (explicaciones, instrucciones…).
9 Sabe organizar el aula para que los estudiantes aprendan de forma autónoma (por sí mismos).
10 Sabe organizar el aula para que el alumnado aprenda de forma cooperativa (en grupos).
11 Muestra interés por la formación en valores de los estudiantes.
12 Se observa iniciativa y creatividad para afrontar los retos docentes.
13 Trabaja con rigor y profesionalidad.
14 Sabe gestinar el tiempo de sus prácticas. (Sabe priorizar y medir los tiempos).
15 Se integra de forma constructiva en la vida del centro (habilidades sociales).
Participación en la vida del centro
16 Participa en las actividades del departamento encargadas por el profesor-tutor.
17 Participa en las actividades complementarias, teóricas o seminarios realizados por la dirección del centro,
18 orientación,
Participa en secretaría, etc. extra-académicas (en el caso de que las hubiese).
las actividades
19 Participa en la elaboración de materiales para el área de conocimiento o el departamento.
Dedicación menos 120 más
20 Ha invertido el tiempo previsto en sus practicas (120 horas).

Valoración personal global del tutor sobre el trabajo global del alumno tutorizado NEG POS
Destreza para la docencia.
Actitud y esfuerzo

¿El Trabajo Fin de Máster se corresponde a las prácticas realizadas por el alumno?

CALIFICACIÓN
(De 0 a 10 con un decimal)
Añadir calificaciones cualitativas: 0-4,9: Suspenso; 5-6,9: Aprobado; 7-8,9: Notable y 9-10: Sobresaliente. El profesor-tutor pone la nota y se lo entrega al director del
Centro, quien lo entregará al director del Máster.
Observaciones (Si se desea concretar se puede indicar el número de la competencia y completar información al dorso o añadiendo anexos grapados).

Fdo. Fdo. Luis Manuel Martínez Domínguez

Profesor/a- Tutor/a de prácticas, Director del Máster