Bases Neurológicas de la Conducta

El Cerebro

• El cerebro es responsable de
las funciones superiores que
caracterizan al ser humano,
entre ellas, la conciencia; el
pensamiento; el lenguaje, el
aprendizaje y la memoria.
Interpreta los impulsos
generados por el sistema
nervioso.

• Órgano que pesa alrededor

de 1200 gramos en un
adulto, compuesto por: dos
hemisferios divididos por la
cisura de Rolando, la cisura
de Silvio divide el cerebro en
cuatro cuadrantes
denominados lóbulos.

Nivel de los Subsistemas:

• Córtex prefrontal
• Resolución de problemas, emoción, raciocinio.
• Córtex de asociación motora
• Coordinación de movimientos complejos.
• Córtex motor primario
• Producción de movimientos voluntarios.
• Córtex sensorial primario
• Recepción de información táctil del cuerpo.
• Área de asociación sensorial
• Procesamiento de la información de los sentidos.
• Área de asociación visual
• Procesamiento de la información visual compleja.

Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho

• Gramática. • Prosodia.
• Fonología. • Entonación emocional.
• Semántica proposicional. • Inferencia pragmática
El Encéfalo

• La acción del encéfalo subyace a toda conducta, no solo a las conductas motoras sencillas sino que a los
actos cognitivos complejos, como pensar, hablar, crear.

• De acuerdo a esto, los trastornos del comportamiento que caracterizan a cualquier enfermedad mental son
alteraciones de la función cerebral.

• Aportar las explicaciones de la conducta en términos de la actividad del encéfalo es la tarea de la

Neurociencia.

1. La Relación sirve a los seres vivos para recibir información de su medio, tanto externo, como interno.

2. La Coordinación sirve para interpretar esa información, elaborar las respuestas adecuadas y llevarlas a
cabo, todo ello mientras el organismo sigue funcionando normalmente.

3. La Coordinación puede ser de dos tipos. Ambos tipos tienen características distintas:

• COORDINACIÓN HORMONAL: de respuesta muy lenta y duradera producida por el Sistema Endocrino
de glándulas y hormonas.
• COORDINACIÓN NERVIOSA: de respuesta rápida, inmediata, preparada para mantener la vida en cada
momento y llevada a cabo por el Sistema Nervioso.

4. Las funciones del Sistema Nervioso son las siguientes :

a) Transmitir IMPULSOS NERVIOSOS por nuestro organismo.

b) Interpretar estímulos y elaborar respuestas.
c) Controlar el funcionamiento de los órganos y sistemas vitales (latido cardíaco, ritmo respiratorio,
digestión, etc.).
d) Llevar a cabo lo que llamamos las "funciones superiores": la inteligencia, la capacidad de razonar y
de aprender, la memoria, los sentimientos, el habla, etc.

5. Las NEURONAS son las células especializadas del Sistema Nervioso encargadas de transmitir los impulsos
nerviosos.
6. Los impulsos son ondas de naturaleza eléctrica que se transmiten por las neuronas, y de neurona a
neurona.

7. Los nervios están compuestos por conjuntos de fibras nerviosas (axones y dendritas). Son las vías de
comunicación entre todas las partes de un organismo y los centros de control donde se interpreta la
información obtenida, y donde se elaboran las respuestas.

8. El sistema Nervioso está constituido por los CENTROS DE CONTROL (encéfalo, médula espinal y ganglios
nerviosos), y por los NERVIOS.

9. En nuestro Sistema Nervioso se pueden diferenciar tres partes:.

a) Sistema Nervioso Central (SNC): Constituido por el Encéfalo y la Médula Espinal.

b) Sistema Nervioso Periférico (SNP): Formado por nervios y ganglios.

c) Sistema Nervioso Autónomo o Vegetativo (SNA): También formado por nervios y ganglios. Es un
sistema doble, comprende el Sistema Simpático y el Parasimpático.

10. En el SNC radica la consciencia, todo lo que es voluntario. Aquí es donde se interpretan los estímulos y se
producen las respuestas.

11. El SNP es el encargado de llevar los estímulos a los centros de control y facilitar las respuestas a los
órganos encargados de realizarlas.

12. El SNA controla el funcionamiento de nuestros órganos y sistemas.

13. El ENCÉFALO es la parte más importante de todo nuestro Sistema Nervioso. Está formado por las
siguientes partes:

a) Cerebro o Corteza cerebral: Es donde se hacen conscientes las sensaciones, se fabrican las
respuestas, reside la memoria y la inteligencia, el habla, etc.

b) Tálamo: En él se encuentran los instintos tales como el hambre o la sed, el instinto sexual, el sueño
o las emociones.

c) Cerebelo: Controla los movimientos aprendidos.

d) Bulbo raquídeo: Controla el funcionamiento de nuestros órganos.

14. Los receptores sensitivos (los sentidos) son los encargados de captar la información del medio de un
individuo, tanto externo como interno. Por esta razón pueden ser receptores internos o externos.

15. Los receptores externos se encuentran en los ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS. Son la vista, el oído, el olfato,
el gusto, el tacto, etc.

16. Toda la información captada por nuestros sentidos es integrada y analizada en conjunto, y comparada
con las experiencias y conocimientos guardados en nuestra memoria, para producir la mejor respuesta
posible a cada situación.

17. Los actos involuntarios son aquellos que realizamos ajenos a nuestra consciencia y, por tanto, a nuestra
voluntad. Dan lugar a lo que llamamos ACTOS REFLEJOS.

18. Los actos voluntarios son los que producimos desde la CORTEZA CEREBRAL, que es la parte más
superficial del cerebro, donde llega la información de los sentidos y radica la memoria, la inteligencia, etc.

19. Una vida tranquila preservará nuestra salud mental.

• Glándula pineal: inhibe o frena lo sexual

• Pituitaria: Regula el crecimiento

• Tiroides: regula el desarrollo mental y físico

• Timo: Controla el crecimiento y forma sustancias de defensa orgánica

• Corazón: Altera las pulsaciones ante las emociones.

• Hígado: Segrega bilis ante la cólera, ira etc.

• Estómago: Segrega jugo gástrico ante un reflejo

• Bazo: Modifica la sangre que ha de servir para la secreción de la bilis

• Páncreas: Segrega insulina para la regulación del metabolismo del azúcar en la sangre

• Suprarrenales: Segrega la hormona cortical. Si es deficiente da la Enf. Addison (débil, fatiga, sin apetito…)

• Gónadas: Determina las características sexuales (M o F)