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Periodismo Multimedia

3º Grado Comunicación Audiovisual y Periodismo


Grupo A6

FICHA DE INTERACTIVIDAD

Para realizar un estudio acerca del grado de interactividad que podemos encontrar en los medios
digitales, podemos hacer un seguimiento a partir de la siguiente ficha. En ella, se proponen
algunas las premisas con las que se consigue analizar la interactividad más o menos presente en
los medios online.

Sitio web o medio para analizar: __________________________________________________

- Posibilidad de comentar entradas y aportar opiniones.


o Comentario anónimo o con registro previo.

- Posibilidad de modificar las entradas.


o Cualquier usuario o usuarios registrados y autorizados.

- Posibilidad de valorar las entradas.


o Mediante opinión, valor numéricos, etc.

- Posibilidad de enlace o compartir los contenidos en redes sociales.


o A cuál de ellas (Facebook, Twiter, etc).
o Uso que se hace de las redes sociales (actualización, comentarios, opiniones,
etc).

- Posibilidad de suscripción.
o Gratuita o de pago.

- Posibilidad de búsqueda.
o En todo el medio, en secciones o contenidos concretos.

- Existencia cuestionarios, encuestas o formularios.


o Finalidad que tienen (conocer opinión usuarios, valoración, posibilidad de
modificar conductas o contenidos, etc).
- Existencia de Foros.
o Generales o de contenido especifico.

- Posibilidad de adjuntar contenidos multimedia.


o Videos, imágenes, audio.

- Existencia de secciones dedicadas exclusivamente a la interactividad.


o Apartados específicos destinados únicamente a las interactividad con y entre los
usuarios.

- Posibilidad de ponerse en contacto con el creador o administrador de la página.


o En el caso de medios pequeños, poder tener acceso a comunicación con los
responsables de la web.

- Posibilidad de participar en eventos.


o Concursos, actividades, etc.

- Posibilidad de valoración de los contenidos por parte del usuario.


o Opinión en general o de un contenido en particular.
o Mediante opción de puntuación numérica o mediante “me gusta”.

- Posibilidad de descarga de los contenidos.


o Mediante registro o no.
o Descarga gratuita o de pago.
o Podcast

- Enlaces a blogs.
o De los usuarios.
o De componentes del propio medio.

- Posibilidad de sindicación.
o Mediante RSS o ATOM)

- Grado de participación.
o J-bloggers.

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