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Es la perdida parcial o total de la
capacidad auditiva.

 






 
me dice que una persona que ha perdido parcial o
totalmente la capacidad de oír tiene una hipoacusia
(hipo, menos acusia, oír) megún la perdida de
audición se pueden clasificar así:
El Db MAS BAJO QUE Grado de perdida Consecuencias.
ESCUCHA
0
0 udición normal en min problemas
niños.
0
 udición limítrofe en Pueden tener dificultad
niños. para oír hablar débil o
distante.

 Perdida superficial Requiere amplificación,
No oirá consonante,
especialmente las de
alta frecuencias.
El dB mas bajo que Grado de perdida Consecuencias.
escucha.

 Perdidamoderaasevera. Requieredeamplificación
onlaayudadeun
maestroydentrodeun
grupoespecial
desarrollaraellenguaje.

0

Perdidasevera Requiereamplificacióny
unprogramaauditivooral
detiempocompleto.

0
m Perdidaprofunda Requieredeunprograma

especialparaniñoscon
sorderaqueenfaticelas
habilidaddellenguajeyel
áreaacadémica.
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me puede asociar con problemas genéticos o con
problemas congénitos.
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Tipos de tratamiento y rehabilitaciónÔ
1) Au iliares audi
ivos: Son apara
os elec
ronicos que
permi
en amplificar los sonidos se n las necesidades
audi
ivas.
2) Ciru ía: Ú
il solo en al unos casos.
3) mplan
e de
i
anio: Niños ma ores de 5 años.
4) mplan
e coclear: Cumple las funciones de la cóclea.
)aoralización: asasuaprendizajeenelusodelapalabra,
auxiliaresoimplantesauditivosylalecturalabiofacial.
)enguadeseñas:apersonasqueusanlalenguadeseñas
mexicana(m)meapoyanengestos,elmovimientocorporal,
ellenguajemanualyladactilologíacomoprimersistemasde
comunicación.