JOGOS

CORRIDA DA ÁGUA

Materiais utilizados:
2 garrafas pet – 2 litros
2 baldes
2 esponjas de lavar louça ou tomar banho
Muita disposição por parte do professor... rsrsrsr

Prática:
Divida a turma em dois grupos e forme uma fila. Cada grupo transportará a água do balde com a
esponja para a garrafa que ficará a alguns metro a frente do balde. E isso sem desperdiçar a
água ou desperdiçando o mínimo possível, lembrando a eles como é importante preservar a água
que um dia pode faltar.

JOGO PASSA OU REPASSA – 4º ANO

1- dividir a sala em 2 equipes

2- os alunos devem ficar em fila indiana
3- após as regras, dar o sinal para começar o jogo
4- na 1ª vez a pergunta vale 10 pontos se estiver correta. Se a equipe errar, passa os 10
pontos para a outra equipe.
5- Se a equipe optar em repassar a pergunta, valerá 05 pontos. Se a equipe responder
corretamente ganha 05 pontos, se estiver errada, passa os pontos será a 1ª equipe.
6- Ganha quem tiver a maior pontuação.

PERGUNTAS
1. Podemos desperdiçar a água? Por que?
2. Porque não sobrevivemos mais que 3 a 4 dias sem água?
3. Qual é a proporção de água no planeta?
4. Porque não podemos jogar óleo de cozinha na pia?
5. Como podemos aproveitar a água da chuva?
6. Quais são os estados físicos da água?
7. Explique o ciclo da água.
8. Cite duas medidas para economia da água.
9. Qual é o dia mundial da água?
10.Porque a água é um bem finito?
11.Como preservar a água?
12. Onde se encontra a maior quantidade de água doce no planeta?
13.Em qual estado encontramos a água nas nuvens?
14. Qual é o nome da passagem da água do estado líquido para o estado sólido?
15. Quais são as características da água potável?
16. Qual é a proporção de água no corpo humano? Sistema Aquífero Guarani
17.Qual é o nome de um dos maiores aqüíferos do mundo, que passa pelo Brasil, Paraguai,
Uruguai e Argentina?
18. Quantos litros de água você bebe em média por dia?
19.A água que chega na torneira de sua casa é tratada? De onde ela é captada?Sim, pela
ETA. Vem de poço artesiano.
20. Qual é o maior rio do planeta, tanto em volume de água quanto em comprimento

A REGRA é simples:

Você faz uma pergunta para a criança. Se ele (a) souber, responde e faz uma nova pergunta; se
não souber, só PASSA! Se a criança do grupo seguinte também não souber, ele (a) REPASSA e
você faz uma nova pergunta, daí a brincadeira continua, com as pessoas passando ou
repassando a nova pergunta, eventualmente fazendo novas questões!

CAÇA AO TESOURO – 5º ANO

Instruções:
1ª – Dividir em duas equipes. De nome as mesmas (de sugestões de nomes). Inicia-se o jogo
fazendo a 1ª pergunta para as duas equipes juntas. Após a equipe confabular sobre a resposta
correta, peça para um aluno dizer a resposta no ouvido do professor, para que o adversário não
ouça. Se a resposta estiver correta, então dê ao grupo o 1º envelope (que contem a pergunta) e o
mapa com os desenhos (conforme foi explicado em HTPC). O mapa será feito de acordo com
cada escola (os professores de cada unidade podem elaborar o mapa juntos – reconhecer a área
e desenhar o mapa de modo que as crianças possam chegar nas pistas ... com alguma
dificuldade, é claro ...). Pode inclusive colocar nomes sugestivos nos locais indicados, por
exemplo, se for perto de um bebedouro, dar o nome de FONTE CRISTALINA ...
2ª – Estipular o local do início para retornar ao decifrar as pistas.
3ª – Elaborar rotas diferentes tomando cuidado para não conflitar pistas.
4ª – Produção do baú com material reciclado - sugestão: feito em papelão.
5ª – Prêmio, garrafa de água potável, com uma mensagem mostrando sua importância.

Obs: a cada pista encontrada o grupo envia um mensageiro ate o local estipulado em que ficará o
professor.

NO FINAL OS DOIS GRUPOS PODEM GANHAR UMA GARRAFA DE ÁGUA: GRANDE PARA O
VENCEDOR E PEQUENA PARA O OUTRO.

PERGUNTA INICIAL

Sou o líquido mais precioso para qualquer ser vivo beber. Dependendo da temperatura fico de
três maneiras ... quando ficar muiiito frio, temperatura ambiente ou muiiiiiiiito calor!Você pode
dizer quais são os estados em que podes me encontrar?

R: ESTADOS LÍQUIDO, SÓLIDO E GASOSO

PISTA 1
Você deseja o tesouro? Charada difícil precisa saber. Sou tachada de sem gosto e, como se não
bastasse, não tenho nem mesmo corpo.
E por pura coincidência... estou presente em seu corpo, na mesma proporção no seu planeta.
Preste atenção antes de responder!

R: ÁGUA

Pista 2
Decifra-me:
Cai chuva, molha a terra. Águas limpas ficam impuras. Vem o Sol, aquece a água e o vapor para
as alturas. O vapor sobe limpinho. Em sujeira nem se pensa. Porém, lá em cima é tão frio que o
vapor logo condensa. Nuvens cinzas, nuvens brancas, tempestades ou chuva fina.
É a água que volta a terra!
E o vai e vem não termina.
E assim, em um ciclo eterno que a natureza inventou.
A água que hoje é suja... amanhã já se limpou!!!
Quem sou eu???
R: CICLO DA ÁGUA

Pista 3
Sou grande, azul, estou por toda parte do planeta.
Separo os continentes e o sal que te alimenta.
Quem sou eu?

R: OCEANOS

Pista 4
Sou muito útil para fazer pratos doces e salgados. Mas, muito cuidado na hora de descartar-me
em quaisquer lugares, pois posso ser muito, muito prejudicial, e, poluir rios e mares. Se acertar
sinal que tem consciência!!!

R: OLÉO DE COZINHA

Pista 4
Sou gigante como uma montanha. Se quiser subir vai sentir esfriar. E quando não me respeitam.
Uma avalanche vou criar. Sou...

R: não ficou clara a resposta ... alguém sabe?

FRASES QUE PODEM SER USADAS NOS PANFLETOS

Economizar água, é uma tarefa para todos!

Se liga! Economize água.
Terra, planeta água.
A água é que mantém a vida no planeta.
Torneira pingando, represa secando!
Toma atenção, poupa água como bom cidadão.
Para o ambiente ajudar, água deve poupar.
Água devemos poupar para sempre a podermos usar.
Se não poluirmos a água, fica um mundo melhor.
Se querem água para beber, poluição não vão fazer.
Se a água não poupar, tudo vai acabar.
Vamos poupar, para a água preservar.
A água é importante para lavar, por isso vamos economizar.
Água é vida. E vida não se desperdiça!
Água, combustível da vida!
Colabore, feche a torneira!
Dê um banho de cidadania: não desperdice água!
Economizar água é um dever de todos.
Economizar água faz bem, por isso, não desperdice.
Feche a torneira Não a deixe pingando.
Se preservar a água é viver, vivo para preservar!
Sou inteligente, não quero sem água ficar e para que ela não falte, o jeito é economizar.
Ciclo da água: o Sol aquece a água, ela evapora, se condense e precipita-se em forma de chuva