ESCOLA EB2,3/S DR.

DANIEL DE MATOS
3º Ciclo do Ensino Básico
Matriz da Prova Intermédia da disciplina de Língua Portuguesa - 8º ANO

Ano Lectivo 2010/2011 Modalidade da Prova: Prova escrita Duração: 90 minutos

Área Conteúdos / estrutura Objectivos Cotações Critérios de classificação

temática
Leitura Orientada
- Texto narrativo;
- Outros textos.
Grupo I O aluno:
- compreende o sentido global do texto;
Compreensão e interpretação de dois - interpreta as questões de forma clara,
textos correcta e organizada;
- formula respostas de forma pessoal,
evitando, sempre que possível,
parafrasear o texto;
- utiliza conhecimentos decorrentes dos
anos anteriores.
* Verificar a capacidade de compreensão do conteúdo
do texto, das perguntas e respectivas indicações;
* Avaliar:
Grupo I - a correcção das respostas, quanto à
50% forma e ao sentido,
- a capacidade de síntese,
- a identificação / reconhecimento de
determinados segmentos de texto,
- a selecção e adequação de segmentos
de texto que conduzam a um correcto
enunciado da resposta,
- a capacidade de estabelecer relações de sentido.

Grupo II O aluno: - Avaliar a competência no âmbito das estruturas

Grupo II linguísticas e morfossintácticas constantes do
Conteúdos morfossintácticos do programa - aplica conhecimentos adquiridos, 20% programa;
Funcionamento da do 3º ciclo: revelando o conhecimento explícito das - Avaliar a aplicação correcta dos conhecimentos
língua regras de funcionamento da língua solicitados.
- morfologia;
- análise sintáctica;
- tipos e formas de frase;
- orações coordenadas e subordinadas.

Grupo III O aluno: Grupo III 30% * Avaliar a estrutura coerente do texto produzido:

Produção textual Planificação, construção e apresentação de - compreende o tema proposto; - Tema/criatividade – 5 - organização clara das ideias;
um texto. - organiza claramente as ideias; - Coerência –5 - expressão correcta;
- expressa-se com correcção; - Estrutura – 5 - selecção adequada do vocabulário;
- selecciona adequadamente o - Vocabulário - 5 - respeito pelo tema;
vocabulário. - Sintaxe - 5 - criatividade;
- Ortografia – 5 - correcção ortográfica, lexical e sintáctica.

MATERIAL A UTILIZAR:

- Os alunos apenas podem usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.
- Não é permitido o uso de corrector.
- Não é permitido o uso do dicionário.