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familiar. Cada grupo escogerd al menos tres de los temas sefialados y elaboraré un periédico mural. . Retinete en grupo para esta actividad. Seleccionen una serie televisiva de contenido familiar, por ejemplo, los “Simpsons”. Sigan el progama durante un periodo de dos semanas, durante las cuales irdn haciendo anotaciones guiados en las siguientes preguntas: éEn qué contexto social -urbano, rural, contempordneo, etc.- vive la Familia? éCudl es la distribucion de las tareas familiares, segun el sexo de los integrantes del grupo. familiar? ¢Como son las relaciones entre padre y madre, padre e hijo, padre e hija, madre e hijo, madre e hija? ¢Cudles son los principales factores externos a la familia -trabajo, amistades, escuela, etc.- que mds afectan la vida familiar? Redacten, posteriormente, un perfil de la familia que incluya la informa- cién recavada. Posteriormente, en clase, todos los grupos pueden poner en comin su investigacion.