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LOJA
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA.
MODULO:
PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA
AUTORA:
MARÍA MELCHORA MOSCOSO VANEGAS.
DOCENTE:
MSc. FRANKLIN JAVIER MIRANDA REALPE.
PRIMER CICLO
NOVIEMBRE 2010-MAYO-2011
CUENCA - ECUADOR
ACTIVIDADES DE ASIMILACIÓN.
Las tecnologías han llegado con una prisa sorprendente que nadie estuvo preparado,
pero la rapidez ha logrado que la mayoría nos involucremos en este ambiente,
faltando la reflexión que debía haber venido de la mano y de la importancia porque
nos sirve mucho para nuestro desarrollo personal y profesional. Está en nuestras
manos ahora esta tecnología que debemos aprovecharla o rechazarla acorde a los
conocimientos que debemos saber discriminar para el bienestar de todos, además
tratando de priorizar las necesidades e inquietudes que modelan la sociedad actual,
porque tenemos la oportunidad de conocer otros lugares y sus vivencias, otras
formas de pensar, que nos sirven para poder ir incorporando a nuestras vidas y la
posibilidad de estar informados de varias situaciones en todo momento.
Así como Alicia va tras el conejo con tanta velocidad, los cambios serán en nuestra
comunidad importantes por el tiempo y espacio que consumen las NNTT o Nuevas
Tecnologías, incluso la comunicación cambia y las personas a través de internet por
ejemplo, tiene otra forma de comunicarse ya sea en forma personal o en red y es ahí
donde nosotros como profesionales de la educación debemos apoyar esta nueva
forma pero incentivando a nuestros alumnos a ser reflexivos sobre lo que reciben y
lo que envían.
Como usuarios debemos tener la capacidad de analizar para saber qué es lo que nos
debe formar como seres humanos considerando que son herramientas y máquinas
pero que nosotros tenemos sentimientos que también debemos aflorarlo en esta
nueva forma de comunicación.
Es de vital importancia el tipo de enseñanza que los docente debemos tener para
involucrar en esta nueva etapa de la realidad tecnológica. Por eso tanto docentes
como estudiantes tenemos un nuevo reto y el rol que debemos tener cada uno para
estas nuevas exigencias, la predisposición, nuestras actitudes para enfrentar el reto
en la necesidad de que en un futuro los estudiantes y docentes tengan hábitos de
trabajo y responsabilidad en la implementación de un nuevo sistema de enseñanza
que será como un complemento para cada uno, tratando de lograr nuevos
planteamientos didácticos y organizativo. Pero cuando contemos en los
establecimientos escolares con toda la apertura y los equipos necesarios para que
todos tengan las mismas oportunidades en este nuevo proceso de enseñanza-
aprendizaje esto sería la llave de oro encontrada en la tecnología actual.