DINÂMICA DO BAMBOLÊ E SUA APLICABILIDADE*

Título: Dinâmica do Bambolê

Material: 1 Bambolê para cada 6 integrantes
Competências e Aspectos Avaliadas: Criatividade, Trabalho em Equipe, Liderança, Dinamismo,
Foco em Resultados, Planejamento, Organização, Gestão do Tempo, Agressividade, Iniciativa,
Introspecção, Extroversão, Comunicação, Persuasão, Seguimento de regras, etc.

Aplicação: O Facilitador divide os grupos em sub-grupos de até 6 pessoas, via demonstração com
algum candidato voluntário ou colega de trabalho do RH ele pede que o grupo fique em circulo.
Com os dedos indicadores esticados eles devem juntos conduzir o bambolê até o chão, tendo como
"start" a altura dos olhos da pessoa mais baixa do grupo. Algumas regras devem ser ditas para
apimentar a atividade: A) Se alguém desencostar o dedo, por 1 cm que seja, deve voltar à posição
inicial; B) O grupo tem 15 minutos para realização da atividade; C) Os demais dedos não podem ser
utilizados como "ganchos" ou semelhante para realização desta tarefa; D) Os membros do grupo
devem se policiar para que as regras não sejam quebradas; Quando a atividade tiver início, o
facilitador será o responsável por mediar conflitos, avaliar comportamentos, finalizar a tarefa e
fornecer uma análise dos resultados aos seus membros como "fechamento" de Dinâmica.

Segredos para conclusão da tarefa: A maioria dos grupos não conseguem conduzir o bambolê até o
chão, pois devido às diferenças comportamentais, cada um tem um ritmo, tônus, personalidade e
variáveis afins que impedem a conclusão da atividade. O segredo para realização desta dinâmica é
conhecer os membros que fazem parte do grupo, encostar o seu indicador no indicador do vizinho
para equilibrar a descida do Bambolê sem que haja afastamento dos dedos, ou seja, que dedos de
determinados membros desçam no vácuo enquanto o bambolê fica sob controle dos demais
membros, e assim por diante.

Comportamentos à serem Observados para realização do fechamento: Sempre que faço o

fechamento desta dinâmica a primeira coisa que pergunto é: "quantos aqui se conhecem?"..."Esta
era uma atividade individual ou coletiva", para fazê-los refletir que estavam realizando uma
atividade em equipe, mas esqueceram da coisa mais básica: Conhecer os membros do seu
grupo...Será nítido para o observador: A) Quem exerce o papel de líder e orienta o grupo para
resultados; B) Pessoas explosivas que chegam à pegar na mão do vizinho e dizer: "O seu dedo não
está abaixando!"; C) A criatividade, quando os membros variam as técnicas na tentaiva de concluir
a tarefa; D) A persuasão e comunicação dirigida à coerção de membros às idéias alheias ("O que
vocês acham da gente..." / "Não é melhor fazermos..."); E) Dinamismo / Ansiedade de pessoas
desesperadas para concluir a tarefa; etc.

Considerações gerais: Esta é uma Dinâmica de natureza avaliativa. Aconselho usá-la da seguinte
maneira: A) em grupos que ainda não se conhecem; B) Após uma Dinâmcia de quebra - Gelo; C)
Em situações que seja necessário a avaliação das competências mencionadas no inicio deste artigo;
D) Não esquecer do contrato verbal de respeito (Pois nenhuma prática de RH tem como objetivo a
exposição de pessoas); e E) Não esquecer de fazer um fechamento sobre a atividade executada;