Contexto filosófico Santo Tomás

Histórico y sociocultural Santo Tomás vivió entre 1824 y 1264, fue un monje dominico,
pasó gran parte de su vida enseñando en la Universidad de París, y fue un gran amigo de
Alberto mágico.

Durante el siglo XVIII se produjo una expansión cultural, estudiándose en todos los
niveles a Aristóteles, también fue el origen de los estados modernos, y fue la primera
vez que hubo una lucha entre los poderes del emperador y el Papa.

Dentro del contexto sociocultural habría que mencionar que el sistema organizativo era
un modelo feudalista, que era organizado por una sociedad estamental que se dividía
entre los privilegiados y los no privilegiados. Se produjo una jerarquización social,
puesto que empezar de señores, y vasallos. Es muy importante el hecho de que la Iglesia
participe el sistema feudal, siendo el Papa uno de los personajes más importantes del
mundo católico, y con los monasterios siendo centros de enseñanza y culturales.
Otro aspecto determinante de la sociedad era el autoabastecimiento: puesto de los
vasallos no podían salir de sus feudos el abastecimiento de alimentos era interno, y
prácticamente no había relaciones entre los reinos

Por otra parte, resurge la vida urbana. Se crea un nuevo grupo o clase social llamado la
burguesía. Poco a poco se fue produciendo un ascenso de la burguesía y empezó a
quebrarse progresivamente el estamento feudal.

En el ámbito religioso, surgieron las órdenes mendicantes. Para entender esta nueva
población urbana surgieron dos nuevas órdenes religiosas: franciscanos y los dominicos.

En el ámbito cultural durante el siglo XII surgieron las universidades, empezaron como
asociaciones entre profesores y estudiantes. La vida en las universidades se incrementó
con las traducciones de las obras de Aristóteles y de los principales filósofos árabes.

Contexto filosófico

La filosofía cristiana medieval se llamaba escolástica. Esta filosofía se enseña en

escuelas por maestros, y se compone por la palabra contenido y modo de enseñar. Con
respecto al contenido ahí todos cuestiones el trivium y el cuadrium. La primera se ocupa
de la gramática y la retórica mientras que la segunda se ocupa de las matemáticas
geometrías astronomía y música. Con respecto al modo enseñar este se organiza en tres
apartados el primero es lectio, que es un comentario del profesor sobre un tema que se
va tratar, a continuación van las Questio, que son las preguntas que los alumnos le
hacen al profesor. Por último va la disputatio, que es un debate que hacer sobre ello.

Lo que mejor caracterizan la escolástica son, precisamente, los problemas que trata,
como el de las relaciones entre fe y razón. De este mismo problema surgirán otros como
el del problema de los universales los pensamientos cachazos.

Hay que tener en cuenta que Santo Tomás hizo en su filosofía una síntesis de los
pensamientos de los demás autores que él consideraba acertadas
Santo Tomás está muy influido por San Agustín que a través de su argumento
ontológico demostraba la existencia de Dios, y a través del argumento racional la idea
de que Dios es un ser perfecto y que existe.

También estuvo influido por los pensamientos de los franciscanos, que entendían que
puesto que el objetivo del hombre de la unión con Dios, ese objetivo no podía
alcanzarse con la filosofía.

También tuvo en cuenta las diferentes opiniones sobre el problema de los universales,
en la que había tres teorías principales.

La primera en el realismo es exagerado según la cual los universales existen en la mente

de Dios solamente.

La segunda del nominalismo, según la cual no existen los universales, y solamente son
palabras.

La última teoría era el conceptualismo, según el cual no existen los conceptos en la

realidad, sino que sólo existen en la mente.

Gracias al Islam se redescubre Aristóteles en el occidente cristiano, debido a autores

como Averroes, o Avicena.