CE TRANSMITE COPILUL PRIN DESENELE SALE?

“Desenul reprezinta lumea interioara a copilului. Nu exista o <cheie> a acestuia, ci

doar interpretari ce pot fi adevarate.”

COPILUL ECHILIBRAT: linii ferme, apasate, care ocupa tot spatiul; centrarea
desenului; culori folosite: verde, galben, albastru.

COPILUL INSTABIL: spatii goale, abandon rapid al lucrarii, creionul este tinut intr-
un mod neobisnuit; amestec de tonuri.

COPILUL EXPANSIV:ocuparea intregului spatiu; domina rosul, portocaliul, galbenul.

COPILUL SENSIBIL: linii curbe care, folosite in exces, denota imaturitate.

COPILUL REALIST: linii drepte, unghiuri.

COPILUL AGRESIV: linii goale, apasate, care, uneori, rup hartia.

COPILUL INHIBAT: linii subtire, inexpressive; culori: negru, maro, violet.

SPATIUL: toate directiile au cate o semnificatie:

 Latura stanga a foii - atasament fata de mama – trecutul – introvertire

 Latura dreapta a foii – atasament fata de tata – viitorul – extrovertire
 Linii ascendente – latura spirituala
 Linii descendente – latura materiala
 Centrul foii – eul

 Copilul sanatos desemneaza folosind multe culori, forme, cel suferind

foloseste culori triste, sterse;
 Preferinta pentru puncte si pete mici denota meticulozitate;
 Desenele murdare, tip ciorna evidentiaza un copil care va avea dificultati de
scriere;
 Un desen asezat prea sus – orgoliu; un desen prea jos – stabilitate
 Absenta culori semnifica un vid afectiv, tendinte antisociale;
 Folosirea in exces a liniilor orizontale – conflicte psihologice;
 Un desen transparent (se vede in casa si in interiorul corpului) este normal
pana la 9 ani, dupa 10 ani, se pune problema unui retard mintal.

GESTUL GRAFIC:
◦ linii ascendente – veselie, bucurie, fericire
◦ linii descendente – tristete, neplacere;
◦ linii frante – agitatie, furie
CODUL CULORILOR

 un copil stabil, bine adaptat social, va utilize 4-6 culori

ROSU normal pana la 6 ani, mai tarziu – agresivitate;

ALBASTRU sub 5 ani – autocontrol;

6 ani – adaptabilitate si cand inlocuieste maroul reprezinta renuntarea
la statutul de “bebelus”;

VERDE reprezinta prezenta relatiilor sociale;

GALBEN dependenta fata de adulti;

MARO regresie, adaptare familiala si sociala dificila;

folosit de catre copiii incapatanati;

VIOLET mai rar utilizat;

neliniste, anxietate;
adaptare dificila;

NEGRU folosit in exces – angoasa;

bogatie interioara.

“OMULETUL COPILULUI”

 dimensiunea desenului indica locul copilului in mediul sau: MARE –

superioritatea, importanta deosebita pentru propriul “eu”; MIC – nu I se acorda
atentia necesara;
 cand copilul desemneaza un omulet se desemneaza pe sine, avand constiinta
propriei sale scheme corporale;
 detaliile omuletului se inmultesc direct proportional cu varsta mentala;
 3 ANI – omuletul “mormoloc”
 3,4,5 ANI – cap ilustrat de un cerc din care ies doua bastoane (picioarele) si,
deseori, bratele;
 5-6 ANI – corpul apare sub forma unui al doilea cerc si bratele se articuleaza.

☺Pentru a interpreta un desen asigurati-va ca materialele folosite nu va pot

induce in eroare (un creion cu mina moale va lasa intotdeauna o urma groaza,
aparent apasata) si ca mediul in care lucreaza copilul nu-l poate perturba.