2010/2011

Ficha informativa - Matemática 5º Ano

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 ÂNGULO
Do latim - angulu (canto, esquina)

Superfície limitada por duas semi-rectas com a

mesma origem

CLASSIFICAÇÃO DE ÂNGULOS

Ângulo Agudo Ângulo Recto Ângulo Obtuso

o o o
A sua amplitude é menor que 90 A sua amplitude é 90 A sua amplitude é maior que 90

Ângulo nulo Ângulo Raso Ângulo Giro

o o o
A sua amplitude é 0 A sua amplitude é 180 A sua amplitude é 360

ÂNGULOS ADJACENTES

ÂNGULOS COMPLEMENTARES E SUPLEMENTARES

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 ÂNGULOS VERTICALMENTE OPOSTOS

Dois ângulos dizem-se ângulos verticalmente opostos se têm o mesmo vértice e se os lados
de cada um deles estão no prolongamento dos lados do outro.

Os ângulos verticalmente opostos têm a mesma amplitude

ÂNGULOS ALTERNOS INTERNOS

Quando duas rectas estritamente paralelas são intersectadas por outra recta, obtemos oito ângulos,
tal como representado na figura.

Desta figura podemos concluir que:

- Os ângulos: 1 e 3; 2 e 4; 5 e 7; 6 e 8 são verticalmente opostos.

- Os ângulos 1, 3, 5 e 7 têm a mesma amplitude.

- Os ângulos 2, 4, 6 e 8 têm a mesma amplitude.

Os ângulos alternos internos são aqueles ficam na região interna, do lado oposto da recta que
intersecta as paralelas.

Assim:

- Os ângulos 4 e 6 são alternos internos. Os ângulos alternos internos têm a mesma

- Os ângulos 3 e 5 são alternos internos. amplitude

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 CLASSIFICAÇÃO DE TRIÂNGULOS

Quanto ao comprimento dos lados

Triângulo Equilátero Triângulo Isósceles Triângulo Escaleno

Tem os 3 lados iguais Tem dois lados iguais Tem os lados todos diferentes

Quanto aos ângulos

Triângulo Acutângulo Triângulo Rectângulo Triângulo Obtusângulo

Tem todos os ângulos agudos Tem um ângulo recto Tem um ângulo obtuso

RELAÇÃO ENTRE OS LADOS E OS ÂNGULOS DE UM TRIÂNGULO

- Ao maior lado opõe-se o maior ângulo.
Menor ângulo - Ao menor lado opõe-se o menor ângulo.
- Num triângulo equilátero os - Um triângulo isósceles tem
lados são iguais. Assim, os dois lados iguais, por isso tem
Maior lado ângulos também são iguais. dois ângulos iguais.

Maior ângulo Menor lado

lado

DESIGUALDADE TRIÂNGULAR

Num triângulo o comprimento de qualquer lado é menor que a soma dos outros dois.

Não forma um triângulo, porque Não forma um triângulo, porque Forma um triângulo, porque 10
10 não é menor que 6 + 2. 10 não é menor que 6 + 4. é menor que 6 + 8.

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 SOMA DOS ÂNGULOS INTERNOS DE UM TRIÂNGULO

A soma dos ângulos internos de

um triângulo é 180º.

ÂNGULOS EXTERNOS DE UM TRIÂNGULO

Um ângulo em que um dos lados é

um lado do triângulo e o outro é o
prolongamento de um outro lado
consecutivo é um ângulo externo
do triângulo

SOMA DOS ÂNGULOS EXTERNOS DE UM TRIÂNGULO

A soma dos ângulos externos de

um triângulo é 360º.

a+b+c = 360º

PROPRIEDADE DOS ÂNGULOS EXTERNOS DE UM TRIÂNGULO

Um ângulo externo de um
triângulo é igual à soma dos dois
ângulos internos dos outros
vértices

c=a+b

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 CONSTRUÇÃO DE TRIÂNGULOS

I – Conhecendo a medida do comprimento dos três lados

Para construir um triângulo XYZ com XY = 3cm, YZ = 4 cm e XZ = 6 cm deves utilizar régua e

compasso:

1º - Desenha um dos lados, por exemplo XZ com 6 cm.

2º - Com o compasso, traça um arco de circunferência de centro no ponto X e raio 3 cm (abertura

do compasso).

3º - Com o compasso, desenha um arco de circunferência de centro Z e raio 4 cm.

4º - Marca o ponto de intersecção dos dois arcos de circunferência, esse ponto é o ponto Y.
Traça os lados XY e YZ unindo os respectivos pontos.

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II – Conhecendo a medida do comprimento de dois lados e a amplitude do ângulo por eles
formado

Para construir um triângulo ABC cujo segmento de recta AB mede 3 cm, o segmento de recta
BC mede 4 cm e a amplitude do ângulo ABC é de 35 º é necessário utilizar régua e transferidor.

1º - Desenha um dos lados, por exemplo BC, com 4 cm de comprimento.

2º - Com o centro de transferidor no ponto B, marca um ângulo com 35º de amplitude e traça a
semi-recta correspondente.

3º - Na semi-recta obtida marca o 4º - Une os pontos A e C para

ponto A, de modo que AB = 3 cm obter o lado AC.
e desenha o lado AB.

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III – Conhecendo a medida do comprimento de um dos lados e as amplitudes dos ângulos
adjacentes(*) a esse lado

(*)
Ângulos adjacentes a um lado
têm vértices nos extremos desse
lado.

Para construir um triângulo DEF com EF = 3 cm,  DEF = 40º e

 EFD = 60º é necessário utilizar régua e transferidor:

1º - Traça o lado cujo comprimento é dado, EF com 3 cm.

2º - Colocando o centro do transferidor 3º - Com o centro do Transferidor no

no ponto E, marca um ângulo com 40º ponto F, marca um ângulo com 60º
e desenha a respectiva semi-recta. e traça a semi-recta correspondente.

4º - O ponto de intersecção das duas semi-rectas é o ponto D. Traça os lados ED e FD unindo os

respectivos pontos.

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