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Calendarizzazione con programma

Corso P.O.N. “Educare a tutto campo”


Orario
Incontri:
16,00-19.00
15.30-18.30
Laboratori:
15,30-19,30 Descrizione utenti ore
Presentazione I parte
Incontro
La relazione Scuola-Famiglia (aspetti
28/05/2010 generali) genitori 3

Incontro
Incontro tra due culture: la famiglia e la
03/06/2010 scuola genitori 3

Incontro
09/06/2010 Competenze comunicative e relazionali genitori 4

Incontro
16/06/2010 L’attenzione e l’ascolto genitori 4
Presentazione II parte
Incontro
Laboratoriale
Dove va la teoria?
25/10/2010 Dove sta la pratica? genitori 4
Incontro
4/11/2010 Preparazione I fase genitori 4
Incontro
I fase creazione di un nuovo linguaggio
10/11/2010 come necessità di “codifica” figli /genitori 4
Incontro
II fase attività riguardanti il linguaggio
12/11/2010 come "oggetto di manipolazione" figli /genitori 4
Riflessione e discussione di matrice
psicopedagogia su una delle più diffuse
Incontro
Laboratoriale
problematiche dei nostri giorni: il
15/11/2010 bullismo. genitori 4
Incontro
17/11/2010 Preparazione II fase genitori 3
Incontro
III fase attività riguardanti codifica e
23/11/2010 decodifica del linguaggio figli /genitori 3
Scuola e Famiglia si incontrano: dicono
Incontro
Laboratoriale
che… confronto sulle opinioni dominanti
24/11/2010 in fatto di educazione e di istruzione. genitori 4
IV fase attività riguardanti avvicinarsi al
numero come segno e strumento per
Incontro
interpretare la realtà ed interagire con
25/11/2010 essa figli /genitori 4
Incontro
Laboratoriale
Tavolo rotondo: Docenti e Genitori a
1/12/2010 confronto genitori 4
Incontro
Laboratoriale
Famiglia, Scuola e Società: intersezioni
6/12/2010 fra diversi contesti sociali. genitori 4
Presentazione del materiale elaborato
Incontro
Laboratoriale
dalla docente tutor:
9/12/2010 confronto, discussione e riflessione. genitori 4

16 incontri 60 ore

N.B. Tutti gli incontri prevedono momenti di attività individuale e in gruppo che comporteranno l’elaborazione e/o la
produzione del materiale cartaceo, fotografico e audio-visivo che sarà poi assemblato in un documento di sintesi
finale e/o pubblicato sul blog della scuola dove sarà aperta un’apposita pagina titolata “Educare a tutto campo”.

La docente tutor
Anna Guarracino