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Ficha Sumativa – Matemática 6º Ano

Nome: ______________________________________ N.º __ Turma __


O professor: __________________ Avaliação: ____________________
Data: ___/___/___ O Enc. de Educação: __________________________

Responde às questões efectuando os cálculos necessários:

1. Calcula o valor das seguintes expressões numéricas:


5 ⎛1 ⎞
1 2 1.2) + ⎜ + 2⎟ =
1.1) + = 6 ⎝6 ⎠
4 4

2. Observa os triângulos e classifica-os quanto ao comprimento dos lados.

______________________ ______________________ ______________________

3. Calcula, em cada um dos triângulos, a amplitude do ângulo desconhecido.


Classifica os três triângulos quanto à amplitude dos ângulos internos.

______________________ ______________________ ______________________


4. Completa a figura, em cada um dos casos, de modo que a linha a tracejado seja um eixo de
simetria.

5. A Ana decidiu fazer no seu jardim um canteiro em forma


de triângulo.
Pensou construí-lo com os seguintes comprimentos: 10
metros, 2 metros e 7 metros. Será que a Ana pode construir
esse canteiro? Justifica a tua resposta.
R:_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

A
6. Dois lados de um triângulo têm de comprimento 11,1 cm e 13,4 cm.
Entre que valores pode variar o terceiro lado do triângulo?
11,1 cm
?

B C
13,4 cm

R:_________________________________________________________________________
7. O segmento de recta desenhado é um dos lados de um triângulo equilátero. Completa a
sua construção, utilizando o compasso e a régua.
(Nota: Não apagues as linhas auxiliares de construção do triângulo.)
8. Usando o material necessário, constrói um triângulo [RAQ], em que RA = 6 cm, AQ = 4 cm
e RÂQ = 60 º.

9. Observa as figuras representadas a seguir:

Indica pela respectiva letra:

9.1. Os quadriláteros; 9.2. Os trapézios;

9.3. Os paralelogramos; 9.4. Os rectângulos;

9.5. Os quadrados; 9.6. Os losangos;

10. Observa a seguinte figura:

Classifica o quadrilátero:

9.1. [ABCD] - __________________

9.2. [CDEF ] - __________________

9.3. [DEGH ] - __________________


11. Observa a seguinte figura. Calcula o perímetro desta figura, tenta em conta que a
tracejado está representado o seu eixo de simetria

in Prova de Aferição 2003

R:_________________________________________________________________________

12. No rectângulo seguinte, está traçada uma diagonal.

Quanto mede, em graus, o ângulo DÂC?


Resposta: ___________________º.

In Prova de Aferição 2008

13. Na aula, o professor disse:

- Um losango é um paralelogramo
que tem todos os lados com o
mesmo comprimento.

O Ricardo disse:

- Há losangos com ângulos rectos.

Desenha, no quadriculado abaixo,


um quadrilátero, para mostrares
que o Ricardo tem razão.

BOM TRABALHO!

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