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124 cm
37 cm
258 cm
Problema 2
ì
Bernardo conoce la distancia AB a la que está del árbol y los ángulos CBA y
ì
BAC; y quiere calcular la distancia BC a la que está de Carmen.
ì ì
Datos: AB = 63 m; CBA = 42o; BAC = 83o
1
Problema 3
■ Análogamente puedes resolver este otro:
Bernardo ve desde su casa el castillo y la abadía. Conoce las distancias a am-
bos lugares, pues ha hecho el camino a pie muchas veces; y quiere averiguar
la distancia
ì
del castillo a la abadía. Para ello debe, previamente, medir el án-
gulo CBA .
— — ì
Datos: BC = 1 200 m; BA = 700 m; CBA = 108o.
700 m 8 7 cm
108°
B C
1200 m 8 12 cm
NOTA: El triángulo está construido al 50% de su tamaño.
Problema 4
■ Calcula, aplicando el teorema de Pitágoras:
a) Los lados iguales de un triángulo rectángulo isósceles cuya hipotenusa mide 1.
1
x
2
1 1 √2
a) 12 = x 2 + x 2 8 1 = 2x 2 8 x 2 = 8 x= — =
2 √2 2
( 12 ) √3
2
1 3
b) 12 = y 2 + 8 y2 = 1 – = 8 y=
4 4 2
Página 104
1. Calcula tg a sabiendo que sen a = 0,39. Hazlo, también, con calculadora.
sen a
tg a = = 0,42
cos a
s2 + c2 = 1 °
¢ Resolviendo el sistema se obtiene s = 0,79 y c = 0,62.
s/c = 1,28 £
1. Sabiendo que el ángulo a está en el segundo cuadrante (90° < a < 180°) y sen
a = 0,62, calcula cos a y tg a.
2. Sabiendo que el ángulo a está en el tercer cuadrante (180° < a < 270°) y
cos a = –0,83, calcula sen a y tg a.
3
3. Sabiendo que el ángulo a está en el cuarto cuadrante (270° < a < 360°) y
tg a = –0,92, calcula sen a y cos a.
s/c = – 0,92 °
¢ El sistema tiene dos soluciones:
s2 + c2 = 1 £
s = – 0,68; c = 0,74
s
–0,92
t s = 0,68; c = – 0,74
c
4
2. Pasa cada uno de los siguientes ángulos al intervalo [0°, 360°) y al intervalo
(–180°, 180°]:
a) 396° b) 492° c) 645° d) 3 895° e) 7 612° f ) 1 980°
Se trata de expresar el ángulo de la siguiente forma:
k o –k, donde k Ì 180°
a) 396° = 396° – 360° = 36°
b) 492° = 492° – 360° = 132°
c) 645° = 645° – 360° = 285° = 285° – 360° = –75°
d) 3 895° = 3 895° – 10 · 360° = 295° = 295° – 360° = –65°
e) 7 612° = 7 612° – 21 · 360° = 52°
f) 1 980° = 1 980° – 5 · 360° = 180°
Cuando hacemos, por ejemplo, 7 612° = 7 612° – 21 · 360°, ¿por qué tomamos 21? Por-
que, previamente, hemos realizado la división 7 612 / 360 = {“‘…¢¢………}. Es el co-
ciente entero.
LENGUAJE MATEMÁTICO
1. Di el valor de las siguientes razones trigonométricas sin preguntarlo a la cal-
culadora. Después, compruébalo con su ayuda:
a) sen (37 Ò 360° – 30°) b) cos (–5 Ò 360° + 120°)
c) tg (11 Ò 360° – 135°) d) cos (27 Ò 180° + 135°)
1
a) sen (37 · 360° – 30°) = sen (–30°) = –sen 30° = –
2
1
b) cos (–5 · 360° + 120°) = cos (120°) = –
2
c) tg (11 · 360° – 135°) = tg (–135°) = –tg 135° = 1
s t 1 P 10 = {°£…££££££££}
s t 1 P 20 = {∫∫∫∫∫∫∫∫£≠}
Explica los resultados. ¿Cómo es posible que diga que el ángulo cuya tangente
vale 10 20 es 90° si 90° no tiene tangente?
Es un ángulo que difiere de 90° una cantidad tan pequeña que, a pesar de las mu-
chas cifras que la calculadora maneja, al redondearlo da 90°.
5
1. Calcula las razones trigonométricas de 55°, 125°, 145°, 215°, 235°, 305° y 325°
a partir de las razones trigonométricas de 35°:
sen 35° = 0,57; cos 35° = 0,82; tg 35° = 0,70
( También tg 55° =
1
tg 35°
=
1
0,70
≈ 1,43 )
• 125° = 90° + 35°
sen 125° = cos 35° = 0,82
125°
cos 125° = –sen 35° = – 0,57 35°
–1 –1
tg 125° = = = –1,43
tg 35° 0,70
6
• 305° = 270° + 35°
sen 305° = – cos 35° = – 0,82
cos 305° = sen 35° = 0,57 35°
305°
sen 305° – cos 35° 1
tg 305° = = =– = –1,43
cos 305° sen 35° tg 35°
7
3. Dibuja, sobre la circunferencia goniométrica, ángulos que cumplan las si-
guientes condiciones y estima, en cada caso, el valor de las restantes razones
trigonométricas:
1, 3,
a) sen a = – tg a > 0 b) cos a = a > 90°
2 4
c) tg b = –1, cos b < 0 d) tg a = 2, cos a < 0
8
c) c = √a 2 + b 2 = 396,69 m
^ a ^
tg A = = 0,81 8 A = 39° 3' 57''
b
^ a a
d) tg A = 8 b= = 56,01 cm
^
b tg A
^ a a
e) sen A = 8 c= = 66,05 cm
^
c sen A
a
c a tg 40° = 8 a = 7 tg 40° = 5,87 m
7
40°
A C
b = 7 cm
98 m
A1
83 m
1 102°
A1 = 98 · 83 sen 102° = 3 978,13 m2
2 98 m
1
A2 = 187 · 146 sen 48° = 10 144,67 m2 A2 146 m
2 48°
9
^
^ ^
PH
sen 43° = 8 PH = 47 sen 43° = 32,05 m P
47
47 m
PH PH 32,05
sen 32° = 8 MP = = = 60,49 m 32° 43°
MP sen 32° sen 32° M H N
C
BH = a cos 53° = 12,04 cm
4. Estamos en A, medimos el C
ángulo bajo el que se ve el
edificio (42°), nos alejamos
40 m y volvemos a medir el
ángulo (35°). ¿Cuál es la altu-
ra del edificio y a qué distan-
cia nos encontramos de él?
Observa la ilustración:
42° 35°
A B
40 m
10
h °
tg 42° = 8 h = d tg 42° §
d
§
h ¢ 8
tg 35° = 8 h = (d + 40)tg 35° §§
d + 40 £
40 tg 35°
8 d tg 42° = (d + 40) tg 35° 8 d = = 139,90 m
tg 42° – tg 35°
h = d tg 42° = 125,97 m
La altura es 125,97 m. La primera distancia es 139,90 m, y ahora, después de alejarnos
40 m, estamos a 179,90 m.
b
h
a
^
(180° – B)
A
c B H
^
h ^
sen A = 8 h = b sen A
b
^ ^
h ^
sen A sen B
sen A sen C
^
11
C
H
b
a
h
A
c B
^
h ^
sen C = 8 h = a sen C
a
^ ^
c sen A = a sen C
a c
^= ^
sen A sen C
3. Resuelve el mismo problema anterior (a = 4 cm, B = 30°) tomando para b los si-
guientes valores: b = 1,5 cm, b = 2 cm, b = 3 cm, b = 4 cm.
Justifica gráficamente por qué se obtienen, según los casos, ninguna solución,
una solución o dos soluciones.
• b = 1,5 cm
a b 4 1,5 ^
4 · 0,5
= 8 = 8 sen A = = 1, 3
)
^ ^ ^
b = 1,5 cm
30°
B
a = 4 cm
12
• b = 2 cm
a b 4 2 ^
4 · 0,5
^
= ^
8 ^
= 8 sen A = = 1 8 A = 90°
sen A sen B sen A sen 30° 2
b = 2 cm
30°
B
a = 4 cm
4 3 ^
4 · 0,5 ) ° A1 = 41° 48' 37,1"
^ = 8 sen A = = 0,6 8 ¢ ^
b = 3 cm
b=
3 cm
30°
B
a = 4 cm
^ ^
Las dos soluciones son válidas, pues en ningún caso ocurre que A + B > 180°.
• b = 4 cm
^
^ = 8 sen A = ^
b = 4 cm
30°
B
a = 4 cm
^ ^ ^
13
4. Resuelve los siguientes triángulos:
^
a) • a 2 = b 2 + c 2 – 2bc cos A
^
B
122 = 162 + 102 – 2 · 16 · 10 cos A
^
^
10 cm
144 = 256 + 100 – 320 cos A 12 cm
^
256 + 100 – 144 A
cos A = = 0,6625
320
^
16 cm
A = 48° 30' 33" C
• b 2 = a 2 + c 2 – 2ac cos B
^
• A + B + C = 180° 8 C = 180° – A – B
^
b) • c 2 = a 2 + b 2 – 2ab cos C
^
A
c 2 = 72 + 222 – 2 · 7 · 22 cos 40° =
= 49 + 484 – 235,94 = 297,06
c = 17,24 cm
a c 7 17,24
• =
^ ^
8 = ^
22 cm
sen A sen C sen A sen 40°
^
7 sen 40°
sen A = = 0,26
17,24
^
14
c) • a 2 = b 2 + c 2 – 2bc cos A
^
A
64 = 36 + 25 – 2 · 6 · 5 cos A
^
5 cm
^
36 + 25 – 64 6 cm B
cos A = = – 0,05
60
^
^
C
36 = 64 + 25 – 2 · 8 · 5 cos B
^
64 + 25 – 36
cos B = = 0,6625
80
^
d) • a 2 = b 2 + c 2 – 2bc cos A =
^
B
= 16 + 9 – 2 · 4 · 3 cos 105° = 31,21 C
a = 5,59 m 3 cm
105° 4 cm
a b
• =
^ ^
sen A sen B A
5,59 4
=
sen 105° sen B
^
^
4 · sen 105°
sen B = = 0,6912
5,59
^
e) • A = 180° – ( B + C ) = 75°
a b
• =
^ ^
sen A sen B
4 b
=
sen 75° sen 45°
4 · sen 45°
b= = 2,93 m
sen 75°
a c 4 c
• = 8 =
sen A
^
sen C
^
sen 75° sen 60°
4 · sen 60°
c= = 3,59 m
sen 75°
15
^ ^ ^
f) • B = 180° – (A + C ) = 110°
b a 5 a
• = 8 =
sen B
^
sen A
^
sen 110° sen 35°
5 · sen 35°
a= = 3,05 m
sen 110°
^ ^
• Como A = C 8 a = c 8 c = 3,05 m
£ y = 16,96 cm A
— —
• Como PDC es un triángulo isósceles donde DC = CP = 17 cm, entonces:
^
h
D = 32° 8 sen 32° = ò h = z · sen 32° = 11,872 · sen 32° ≈ 6,291
z
Así:
B+b 17 + 10
ÁreaABCD = ·h= · 6,291 = 84,93 cm2
2 2
16
6. Un barco B pide socorro y se reciben sus señales en dos estaciones de radio, A
y C, que distan entre sí 50 km. Desde las estaciones se miden los siguientes án-
ì ì
gulos: BAC = 46° y BCA = 53°. ¿A qué distancia de cada estación se encuentra
el barco?
^
46° 53°
A C
50 km
a b 50 · sen 46°
• = 8 a = b sen A = = 36,4 km
sen 81°
^ ^ ^
sen B
^
sen B
^
sen 81°
x
63°
B G
90° 72° 20 m
75° a
H A x b
ì
AGB = 180° – 72° – 63° = 45°
b 20 20 · sen 63°
• = 8 b= = 25,2 m dista el globo del punto A.
sen 63° sen 45° sen 45°
a 20 20 · sen 72°
• = 8 a= = 26,9 m dista el globo del punto B.
sen 72° sen 45° sen 45°
x x
• sen 75° = = 8 x = 25,2 · sen 75° = 24,3 m es la altura del globo.
b 25,2
17
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
1 Calcula las demás razones trigonométricas del ángulo a (0° < a < 90°) uti-
lizando las relaciones fundamentales:
a) sen a =
√3 b) cos a =
√2 c) tg a =
√3
2 2 2
3
d) sen a = e) cos a = 0,72 f) tg a = 3
8
a) sen 2 a + cos 2 a = 1 8 ( )
√3
2
2
+ cos 2 a = 1 8 cos 2 a = 1 –
3
4
=
1
4
8
1
8 cos a =
2
sen a √3/2 = √3
tg a = =
cos a 1/2
b) sen 2 a + ( )√2
2
2
= 1 8 sen 2 a = 1 –
2
4
=
1
2
8 sen a =
1
√2
=
√2
2
—
√ 2/2
tg a = — =1
√ 2/2
c)
1
cos 2 a
= 1 + tg 2 a 8
1
cos 2 a
=1+
√3
2 ( ) 2
8
1
cos 2 a
=
7
4
8
4 2 2 √7
8 cos 2 a = 8 cos a = 8 cos a =
7 √7 7
( )
—
2 √7 2 3 √ 3 √21
sen 2 a = 1 – = 8 sen a = — =
7 7 √7 7
d) cos 2 a = 1 – ()
3
8
2
8 cos 2 a =
55
64
8 cos a =
√55
8
3/8 3√55
tg a = =
√55/8 55
18
f)
1
= 1 + 32 8 cos 2 a =
1
8 cos a =
1
=
√10
cos 2 a 10 √10 10
1 9 3 3√10
sen 2 a = 1 – = 8 sen a = =
10 10 √10 10
tg a – 0,75 –4
a) b) c) d) e) f)
tg a = sen a = –2,36
cos a
(Se podrían calcular directamente con la calculadora a = sen –1 0,92, teniendo
en cuenta que el ángulo está en el segundo cuadrante).
tg a = sen a =
0,99
= – 8,25
cos a –0,12
tg a = sen a =
0,6
= 0,75
cos a –0,8
(NOTA: es el mismo ángulo que el del apartado b)).
tg a = sen a =
0,5
= – 0,57
cos a –0,87
19
f) 1 = 1 + tg 2 a = 1 + 16 8 cos 2 a = 0,059 8 cos a = – 0,24
cos 2 a
sen a = tg a · cos a = (– 4) · (–0,24) = 0,96
• tg a = sen a =
–4/5 4
=
cos a –3/5 3
1 1 √10
• = tg 2 a + 1 = 9 + 1 = 10 8 cos 2 a = 8 cos a = –
2
cos a 10 10
• tg a = sen a
cos a
8 sen a = tg a · cos a = (–3) – ( )√10
10
=
3 √ 10
10
20
e) 315° = 360° – 45° 8 sen 315° = –sen 45°
8 cos a =
√ 9
13
=
3
√ 13
=
3 √ 13
13
2 3 √ 13 2 √ 13
sen a = tg a · cos a = · =
3 13 13
21
3 √ 13
b) Calculado en el apartado anterior: cos a =
13
22
d) cos a = 0,23 > 0 ° 8 a é 4.° cuadrante
¢
sen a < 0 £
b) a = 43 m, A = 37°. Halla b, c, B .
^ ^
c) a = 7 m, B = 58°. Halla b, c, A .
^ ^
a) c 2 = a 2 + b 2 8 c 2 = 52 + 122 = 169 8 c = 13 cm A
^
5 ^
C B
5 cm
^
C
a = 43 m B
^
23
^
^
15 ^
25 m
sen A = = 0,6 8 A = 36° 52' 11,6"
25 15 m
A C
h
sen 50° = 8 h = 1,53 m
2
2m
h d
cos 50° = 8 d = 1,29 m
2
50°
d
19°
8 cm y
x sen 19° = 8 y = 8 · sen 19° = 2,6 cm 8 d = 5,2 cm
8
y x
cos 38° = 8 x = 8 · cos 19° = 7,6 cm 8 D = 15,2 cm
8
38°
24
12 A Calcula la proyección del segmento AB = 15 cm so-
bre la recta r en los siguientes casos:
a B
a) a = 72° b) a = 50°
a
r
A' B' c) a = 15° d) a = 90°
A'B'
a) cos a = 8 A'B' = 15 cos 72° = 4,64 cm
AB
b) A'B' = 15 cos 5° = 9,64 cm
^ 2 ^ ì ^
8 B = 41° 48' 37''; BAD = 90° – B = 48° 11' 23''
c
En ABD : sen B =
3
^ 2 ^ ì
8 C = 25° 27' 48''; DAC = 64° 32' 12''
c
En ADC : tg C =
4,2
^ ^ ^
Ángulos: A = 112° 43' 35''; B = 41° 48' 37''; C = 25° 27' 48''
25
15 Desde un punto P exterior a una circunferencia de 10 cm de radio, se tra-
zan las tangentes a dicha circunferencia que forman estre sí un ángulo de
40°.
Calcula la distancia de P a cada uno de los puntos de tangencia.
A
10 cm
O 40° P
10
8 AP = 27,47 cm
c
En OAP : tg 20° =
AP
Distancia de P a cada uno de los puntos de tangencia: 27,47 cm
b a ^
C = 180° – (55° + 40°) = 85°
50° 40°
A B
15 m
a c a 15
= 8 = 8 a = 12,33 m
sen 55° sen 85°
^ ^
sen A sen C
b c b 15
= 8 = 8 b = 9,68 m
sen 40° sen 85°
^ ^
sen B sen C
^ ^
sen A sen C
^ 18 · sen 50°
b 23 m 8 sen C = 8
23
^ ^ ^
sen B sen A
26
18 Resuelve los siguientes triángulos:
^ ^
a) A = 35° C = 42° b = 17 m
^
b) B = 105° b = 30 m a = 18 m
^ b a 17 · sen 35°
a) B = 180° – (35° + 42°) = 103°; = 8 a= = 10 m
sen 103°
^ ^
sen B sen A
b c 17 · sen 42°
= 8 c= 8 c = 11,67 m
sen 103°
^ ^
sen B sen C
b a ^ 18 · sen 105° ^ ^
b) = 8 sen A = 8 A = 35° 25' 9''; C = 39° 34' 51''
30
^ ^
sen B sen A
b c 30 · sen 39° 34' 51''
= 8 c= 8 c = 19,79 m
sen 105°
^ ^
sen B sen C
C ^
C = 180° – (40° + 55°) = 85°
a 500
b = 8 a = 322,62 m
a sen 40° sen 85°
b 500
40° 55° = 8 b = 411,14 m
A B sen 55° sen 85°
500 m
B ^
a 2 = b 2 + c 2 – 2bc cos A
15,3 m a
a 2 = 27,22 + 15,32 – 2 · 27,2 · 15,3 cos 48° 8
48°
A 27,2 m C 8 a = 20,42 m
^
C 112 = 282 + 352 – 2 · 28 · 35 cos A 8
11 m 28 m
^ 282 + 352 – 112 ^
8 cos A = 8 A = 15° 34' 41''
B 35 m A 2 · 28 · 35
27
22 Resuelve los siguientes triángulos:
^
a) b = 32 cm a = 17 cm C = 40°
^
b) a = 85 cm c = 57 cm B = 65°
c) a = 23 cm b = 14 cm c = 34 cm
b) b = 17 m A = 70° C = 35°
^
c) a = 70 m b = 55 m C = 73°
^
g) a = 15 m b=9m A = 130°
^
h) b = 6 m c=8m C = 57°
28
^ ^ ^
a) • A = 180° – ( B + C ) = 70° C
a
• a = b 8
^ ^
sen A sen B b
B
100 b
8 = 8 c
sen 70° sen 47°
A
100 · sen 47°
8 b= = 77,83 m
sen 70°
100 c 100 · sen 63°
• = 8 c= = 94,82 m
sen 70° sen 63° sen 70°
^ ^ ^
b) • B = 180° – ( A + B ) = 75°
17 a 17 · sen 70°
• = 8 a= = 16,54 m
sen 75° sen 70° sen 75°
17 c 17 · sen 35°
• = 8 c= = 10,09 m
sen 75° sen 35° sen 75°
2 · 55 · 75,3
^ ^ ^
8
2bc
2 2 2
8 cos A = 281,6 + 200 – 122 = 0,92698 8 A = 22° 1' 54,45"
^ ^
2 · 281,6 · 200
^ ^ ^
e) • a 2 = b 2 + c 2 – 2bc cos A 8
2 2 2 2 2 2
8 cos A = b + c – a = 30 + 40 – 25 = 0,7812 8 A = 38° 37' 29,4"
^ ^
2bc 2 · 30 · 40
2 2 2 2 2 2
• cos B = a + c – b = 25 + 40 – 30 = 0,6625 8 B = 48° 30' 33"
^ ^
2ac 2 · 25 · 40
^ ^ ^
2 2 2 2 2 2
f ) • cos A = b + c – a = 185 + 150 – 100 = 0,84189 8 A = 32° 39' 34,4"
^ ^
29
15 9 ^
9 · sen 130°
g) • = 8 sen B = = 0,4596 8
sen 130° 15
^
sen B
^
15 c 15 · sen C
• = 8 c= = 7,54 m
sen 130° sen 130°
^
sen C
8 6 ^
6 · sen 57°
h) • = 8 sen B = = 0,6290 8
sen 57° 8
^
sen B
^
8 a 8 · sen A
• = 8 a= = 9,5 m
sen 57° sen 57°
^
sen A
2,5 · tg 15°
8 x tg 55° = 2,5 tg 15° + x tg 15° 8 x = = 0,58 m (el pedestal)
tg 55° – tg 15°
2,5 m
40° x
15°
y
30
26 Un avión vuela entre dos ciudades, A y B, que distan 80 km. Las visuales des-
de el avión a A y a B forman ángulos de 29° y 43° con la horizontal, respecti-
vamente. ¿A qué altura está el avión?
V (avión)
29° x 43°
A B
80 km
h h
tg 29° = 8 x=
x tg 29°
h 80 tg 43° – h
tg 43° = 8 x=
80 – x tg 43°
h 80 tg 43° – h
= 8 h tg 43° = 80 tg 43° tg 29° – h tg 29° 8
tg 29° tg 43°
80 tg 43° tg 29°
8 h= = 27,8 km
tg 43° + tg 29°
27 Halla el lado del octógono inscrito y del octógono circunscrito en una cir-
cunferencia de radio 5 cm.
360°
= 45°
8
5 x
22° 30' sen 22° 30' = 8 x = 1,91 cm
5
5 cm
x Lado del octógono inscrito:
l = 3,82 cm
l
y
tg 22° 30' = 8 y = 2,07 cm
5
Lado del octógono circunscrito:
5 22° 30'
l' = 4,14 cm
5 cm
l'
31
28 Calcula los lados y los ángulos del triángulo ABC.
7 cm
50°
A 3 cm D C
— — — ^
cos C = 8 DC = 7 · cos C ≈ 6 cm
7
• Así, ya tenemos:
^
A = 50° a = 7 cm
^ ^ ^ — —
B = 180° – (A + C ) = 99° 3' 1" b = AD + DC = 9 cm
^
P B
3 cm
6 cm
O
—
OP = 3 cm °
— § ì 3 1 ì
OB = 6 cm ¢ 8 cos POB = = 8 POB = 60° 8
ì § 6 2
OPB = 90° £
ì ì
8 AOB = 2 · POB = 2 · 60° = 120°
32
30 Para localizar una emisora clandestina, dos receptores, A y B, que distan
entre sí 10 km, orientan sus antenas hacia el punto donde está la emisora.
Estas direcciones forman con AB ángulos de 40° y 65°. ¿A qué distancia de
A y B se encuentra la emisora?
b a
40° 65°
A B
10 km
^ ^ ^
E = 180° – ( A + B ) = 75°
Aplicando el teorema de los senos:
a 10 10 · sen 40°
= 8 a= = 6,65 km dista de B.
sen 40° sen 75° sen 75°
b 10 10 · sen 65°
= 8 b= = 9,38 km dista de A.
sen 65° sen 75° sen 75°
A (portería)
C
b=7m
c=5m
a=8m
B (balón)
2 2 2 2 2 2
cos B = a + c – b = 8 + 5 – 7 = 0,5 8 B = 60°
^ ^
8
2ac 2·8·5
33
32 Calcula el área y las longitudes de los lados y B C
de la otra diagonal:
ì ì
18 m
☛ BAC = ACD = 50 °. Calcula los lados del triángu- 50°
20°
lo ACD y su área. Para hallar la otra diagonal, A D
considera el triángulo ABD.
B a
20° C
c h
50° 18 m
A
^ ^ ^
B = 180° – ( A + C ) = 110°
a 18 18 · sen 50°
= 8 a= = 14,7 m
sen 50° sen 110° sen 110°
c 18 18 · sen 20°
= 8 c= = 6,6 m
sen 20° sen 110° sen 110°
— —
Así: AB = CD = c = 6,6 m
— —
BC = AD = a = 14,7 m
Para calcular el área del triángulo ABC :
h
sen 50° = 8 h = c · sen 50° 8
c
18 · h 18 · c · sen 50° 18 · 6,6 · sen 50°
8 ÁreaABC = = = = 45,5 m2
2 2 2
^
6,6 m
A = 50° + 20° = 70°
70°
A D
14,7 m
34
33 Dos barcos parten de un puerto con rumbos distintos que forman un ángu-
lo de 127°. El primero sale a las 10 h de la mañana con una velocidad de 17
nudos, y el segundo sale a las 11 h 30 min, con una velocidad de 26 nudos. Si
el alcance de sus equipos de radio es de 150 km, ¿podrán ponerse en contacto
a las 3 de la tarde?
(Nudo = milla / hora; milla = 1 850 m).
127°
B
P
A 12 cm B
N
8 cm
M
D C
^
—
☛ En el triángulo ABC, halla C . En el triángulo BMC, halla MC. Ten en cuenta que:
— — —
M N = AC – 2 MC
— —
Los triángulos AND y BMC son iguales, luego AN = MC
— — — —
Como MN = AC – AN – MC, entonces:
— — —
MN = AC – 2MC
— —
Por tanto, basta con calcular AC en el triángulo ABC y MC en el triángulo
BMC.
35
c
• En ABC :
— —
AC 2 = 82 + 122 = 208 (por el teorema de Pitágoras) 8 AC = 14,4 cm
^ c
Calculamos C (en ABC ):
^
12 ^
35 Halla la altura del árbol QR de pie inaccesible y más bajo que el punto de
observación, con los datos de la figura.
Llamemos x e y a las medidas de la altura de las dos partes en que queda dividi-
do el árbol según la figura dada; y llamemos z a la distancia de P al árbol.
£
x
Q
tg 48° = 8 x = z · tg 48°
§
z §
8
¢
x §
x
tg 30° = 8 x = (z + 50) tg 30°
§
z 48° 30° P' z + 50 °
y 20° P
50 m
R 8 z · tg 48° = (z + 50) tg 30° 8
50 tg 30°
8 z · tg 48° = z · tg 30° + 50 · tg 30° 8 z= = 54,13 m
tg 48° – tg 30°
36
36 Calcula la altura de QR, cuyo Q
pie es inaccesible y más alto
que el punto donde se en-
cuentra el observador, con los
datos de la figura. 22°
R 18° P 32° P'
50 m
Llamemos x a la distancia del punto más alto a la línea horizontal del observa-
dor; y, a la distancia de la base de la torre a la misma línea; y z, a la distancia
—
R'P, como se indica en la figura.
£
x §
tg (18° + 22°) = tg 40° = 8 x = z · tg 40° §
z
8
¢
§
x §
tg 32° = 8 x = (z + 50) tg 32°
z + 50
°
50 tg 32°
8 z · tg 40° = (z + 50) tg 32° 8 z = = 145,84
tg 40° – tg 32°
Sustituyendo en x = z · tg 40° = 145,84 · tg 40° = 122,37 m
Para calcular y :
Q
y
tg 18° = 8 y = z · tg 18° =
z x
1) a = ^ 2) c = a cos B
sen A
b ^
3) c = ^ 4) b = a sen C C
tg C
^ ^ ^
5) tg B · tg C = 1 6) c tg B = b
a
^ ^
b b
7) sen B – cos C = 0 8) a = ^
cos C
c c
10) √1 – sen2 B =
^
9) b = ^
A c B
tg B a
^
^ ^ sen B
11) sen B · cos C = 1 12) =1
^
cos C
37
^
b b
1) Verdadera, pues sen B = 8 a= ^
a sen B
^
c ^
3) Falsa, pues tg C = 8 c = b · tg C
b
^
c ^
6) Verdadera, pues tg B = 8 b = c · tg B
c
^ ^
b b
7) Verdadera, pues sen B – cos C = – =0
a a
^
b b
8) Verdadera, pues cos C = 8 a= ^
a sen C
^
b ^
9) Falsa, pues tg B = 8 b = c · tg B
c
c c
√ 1 – sen 2 B =
^
8
^
Como cos B =
a a
^ ^
b b b2
11) Falsa, pues sen B · cos C = · = 2 ≠ 1 (porque b ? a)
a a a
^
sen B b/a
12) Verdadera, pues = ^
=1
cos C b/a
38
Sucede que:
—
BC = a
^ ^
sen A 1 ^
b = √3 m,
^
a = 1,5 m, A = 60°
¿Existe algún triángulo con estos datos?:
b = 3 √2 cm,
^
C = 135°, c = 3 cm
• a 2 = b 2 + c 2 – 2bc cos A
^
( )2 + c 2 – 2 √ 3
1,52 = √ 3 c cos 60° B
1
2,25 = 3 + c 2 – 2 √ 3 c · a = 1,5 m
2
c 2 – √ 3 c + 0,75 = 0
—
√ 3 ± √3 – 3 √3 m C
c= = 60° —
2 2 b= √3 m
A
La ecuación de segundo grado solo tiene una raíz. Solo hay una solución.
(NOTA: También se pueden estudiar las dos soluciones que salen para B con
el teorema del seno y ver que una de ellas no es válida, pues quedaría
^ ^
A + B > 180°).
• Podemos resolverlo con el teorema del coseno, como antes, o con el teorema
del seno. Resolvemos este apartado con el segundo método mencionado:
b c 3 √2 3
= 8 = 8
sen 135°
^ ^ ^
^ ^
39
40 Dos vías de tren de 1,4 m de ancho se cruzan formando un rombo. Si un
ángulo de corte es de 40°, ¿cuánto valdrá el lado del rombo?
l 40°
1,4 1,4
sen 40° = 8 l= = 2,18 m
l sen 40° 40°
1,4 m
• En el triángulo ADC :
^
• En el triángulo BCD :
^
40
• Podemos centrarnos ya en el triángulo ABC y aplicar el A B
teorema del coseno:
—
AB 2 = 291,242 + 218,402 – 2 · 291,24 · 218,40 · cos 32° =
218,40 m
= 24 636,019 291,24 m
—
AB = 156,96 m 32°
20 cm
Podemos dividir la zona sombreada en tres, de forma
II
que:
I b III
a a
I = III 8 sectores circulares de ángulo a desconocido.
C 15 cm
II 8 triángulo isósceles de lados iguales 15 cm y de
lado desigual 20 cm.
• En II:
Calculemos la altura h desde C :
152 = h2 + 102 8 h = √ 152 – 102 = 11,18 cm
41
43 Dos circunferencias son tangentes exteriormente y sus radios miden 9 m y
4 m. Halla el ángulo, 2a, que forman sus tangentes comunes.
9
4 a
O' P
O
x
—
☛ Los radios forman con las tangentes dos triángulos rectángulos. Como OP = 4 + x, se
tiene:
sen a = 4 y sen a = 9
4+x 17 + x
Calcula x y después a.
— 4 °
OP = 4 + x 8 sen a = §
4+x §
¢ 8
— 9 §
O'P = 9 + 4 + 4 + x = 17 + x 8 sen a = §
17 + x £
4 9
8 = 8 4 (17 + x ) = 9 (4 + x ) 8
4+x 17 + x
8 68 – 36 = 9x – 4x 8 32 = 5x 8 x = 6,4 m
Sustituyendo x por su valor:
4 4 4
sen a = = = = 0,3846 8 a = 22° 37' 11,5"
4+x 4 + 6,4 10,4
AUTOEVALUACIÓN
1. De un triángulo rectángulo ABC conocemos la hipotenusa a = 12 cm y el ca-
teto c = 7 cm. Halla sus ángulos agudos.
C
^ 7 ^
sen C = 8 C = 35° 41' 7''
12
12 cm ^ ^
B = 90° – C = 54° 18' 53''
A 7 cm B
42
2. Expresa con un ángulo del primer cuadrante las razones trigonométricas de
los siguientes ángulos: 154°, 207°, 318°, 2 456°
° sen 154° = sen (180° – 26°) = sen 26°
§
¢ cos 154° = –cos 26°
§
£ tg 154° = –tg 26°
° sen 207° = sen (180° + 27°) = –sen 27°
§
¢ cos 207° = –cos 27°
§
£ tg 207° = tg 27°
° sen 318° = sen (360° – 42°) = –sen 42°
§
¢ cos 318° = cos 42°
§
£ tg 318° = –tg 42°
° sen 2 456° = sen (360° · 6 + 296°) = sen 296° = sen (360° – 64°) = –sen 64°
§
¢ cos 2 456° = cos 64°
§
£ tg 2 456° = –tg 64°
43
5. Calcula el área del triángulo ABC.
B
20 cm
28°
A C
32 cm
B h
Altura: sen 28° = 8 h = 20 · sen 28° = 9,39 cm
20 cm 20
h
28° 32 · 9,39
A 32 cm C Área = = 150,24 cm2
2
4m
° tg 40° = h
§ —
x ° h = x tg 40°
¢ 8 ¢ 8
h § tg 50° = 4+h £ x tg 50° = 4 + x tg 40°
—
40° 50° £ x
x
4
8 x tg 50° – tg 40° = 4 8 x = = 11,34 m
tg 50° – tg 40°
h = 11,34 · tg 40° = 9,52 m
La altura del edificio es 9,52 m.
A
b C
^
• Del mismo modo, hallamos A :
^
332 = 192 + 24,722 – 2 · 19 · 24,72 cos A
^ ^
cos A = –0,1245 8 A = 97° 9'
^ ^ ^
• C = 180° – (A + B ) = 34° 51'
44
^
b) B • Hallamos A con el teorema de los senos:
a b 15 11
c 30° = 8 = 8
15 m sen A
^
sen B
^
A ^
11 m 8 sen A = 0,6818
C
8. Dos amigos están en una playa a 150 m de distancia y en el mismo plano ver-
tical que una cometa que se encuentra volando entre ambos. En un momento
dado, uno la ve con un ángulo de elevación de 50° y el otro con un ángulo de
38°. ¿Qué distancia hay de cada uno de ellos a la cometa?
^
C = 180° – (50° + 38°) = 92°
C
Hallamos a y b con el teorema de los senos:
92° a c a 150
8 8
a
b = =
sen 50° sen 92°
^ ^
sen A sen C
50° 38°
A B 8 a = 114,98 m
150 m
b c b 150
= 8 = 8 b = 92,41 m
sen 38° sen 92°
^ ^
sen B sen C
Las distancias de cada uno a la cometa son 114,98 m y 92,41 m, respectivamente.
45