PREESCOLAR PLAN DE C L A S E MARZO - ABRIL

UNIDAD DIDÁCTICA: DESCUBRIENDO MI CUERPO

EJE TEMÁTICO1 PROPÓSITO: descubrir el conocimiento y dominio del COMPETENCIA
Estimulación perceptivo cuerpo .mediante la estimulación de la postura. Realiza diferentes posturas para solucionar
motriz Contenido: el conocimiento y dominio del cuerpo situaciones de la vida cotidiana
- Parte inicial: movilización MATERIAL
Tarjetas con ilustraciones de animales y
-Imitar animales al sentarse, caminar, reptar, brincar, acostarse
señas LSM, instrucciones y animales
EJE TEMÁTICO II PROPÓSITO: enriquecer su fuerza general y frecuencia de COMPETENCIA
capacidades físicas movimientos Realiza diferentes posturas para solucionar
condicionales Contenido: fuerza general y velocidad: frecuencia de movimientos. situaciones de la vida cotidiana
- Parte medular. MATERIAL
- competencia de carrera de diferentes animales. Conos, silbato
EJE TEMÁTICO III: Propósito: ejecutar mediante juegos organizados actividades que COMPETENCIA
formación deportiva básica enriquezcan sus habilidades cognitivas y motrices. Conocerá la dinámica de los juegos que le
Contenidos: permita adaptarse a su entorno social.
Iniciación deportiva ,juegos organizados
-Juego del tren y el túnel con diferentes posturas. MATERIAL
- RECUPERACIÒN: RESPIRACIÒN. Carteles con dibujos.
EJE TEMÁTICO V: Propósito: estimular actitudes positivas COMPETENCIA
interacción social Contenidos: Construir las bases de su identidad social
Juegos tradicionales
-“juegue a las estatuas de marfil” MATERIAL Gises delimitar el àrea.
Relajación
EJE TEMÁTICO IV: Propósito: estimular el interés por la actividad física COMPETENCIA
actividad física para la Contenidos: Higiene Comprenderá la importancia de la higiene
salud para facilitar su proceso de desarrollo.
CIERRE DE LA CLASE MATERIAL
Explicar la .Importancia del baño diario, y de la limpieza de la ropa de algodón, holgada, el uso Uniforme, tenis y dibujos
del tenis de choclo y un centímetro más grande que el pie, y el aseo de tenis y de pies.
OBSERVACIONES
Sergio requiere de la adecuación de actividades puesto ue no se desplaza a partir de la marcha, puede sin embargo, rodar e imitar de acuerdo
sus posibilidades .Se adecuara u papel en las juego a fin de siempre, incluirlo.
ELABORO Vo Bo Vo Bo

Adrián Ricardo Morales Sánchez Dir. Ma. Antonieta Sánchez Paredes.

1ER CICLO PLAN DE C L A S E MARZO - ABRIL
UNIDAD DIDÁCTICA: ME CONOZCO Y ME CUIDO
EJE TEMÁTICO1 PROPÓSITO: mejorar sus capacidades coordinativas, COMPETENCIA Manipula objetos de forma
Estimulación perceptivo motriz partiendo de sus diferentes estilos. conocida y desconocida para resolver una
Contenido: senso percepciones- adaptación tarea.
- Parte inicial: movilización MATERIAL
-haz lo que te digo, no lo que hago. aros
EJE TEMÁTICO II capacidades PROPÓSITO: estimular la condición física respetando sus COMPETENCIA Construye habilidades de
físicas condicionales fases sensibles y habilidades. reacción para solucionar situaciones
Contenido: velocidad de reacción. conflictivas que pongan en riesgo su
integridad
- Parte medular. MATERIAL
- viborita, esquivar costalitos. Cuerda y costalitos.
EJE TEMÁTICO III: formación Propósito: estimular la destreza motora con juegos de COMPETENCIA Construye destrezas
deportiva básica imitación. motrices básicas que aporten las bases
Contenidos: juegos organizados para movimientos complejos.
La foca ramona MATERIAL
RECUPERACIÒN: RESPIRACIÒN dibujos
EJE TEMÁTICO V: Propósito: fomentar las cooperación y valores con la exposición a COMPETENCIA Construye destrezas
interacción social la cultura. motoras para mejorar los movimientos
Contenidos: valores culturales básicos de desplazamiento y postura.
Reproducción mímica de conductas motrices en cuanto a la danza regional o autóctona. MATERIAL
Relajación Grabadora y discos
EJE TEMÁTICO IV: actividad Propósito: Distinguir los efectos del ejercicio en el cuerpo. COMPETENCIA Construye habilidades
física para la salud Contenidos efectos del ejercicio físico sobre el organismo conceptos para comprender los beneficios
del ejercicio.
CIERRE DE LA CLASE MATERIAL
Se hace que sientan y vean signos externos como el sudor y color de la piel. Espejo y papel higiénico
OBSERVACIONES
Miguel no puede hacer actividades con otros niños, Eduardo Vigi no puede comprender las instrucciones, trabaja por imitación.

ELABORO Vo Bo Vo Bo

Adrián Ricardo Morales Sánchez Dir. Ma. Antonieta Sánchez Paredes.

2DO CICLO PLAN DE C L A S E MARZO - ABRIL
UNIDAD DIDÁCTICA: JUEGO LIMPIO
EJE TEMÁTICO1 PROPÓSITO:.Desarrollar las capacidades coordinativas COMPETENCIA: manipulación precisa de objetos
Estimulación perceptivo motriz mediante el uso de segmentos del cuerpo y su propulsión con diferentes partes del cuerpo
Contenido: sincronización
- Parte inicial: movilización MATERIAL
---pase de pecho rápido, lento, de boliche, por arriba etc .Pase de pie etc. pelotas
EJE TEMÁTICO II capacidades PROPÓSITO: Ejercitar habilidades para mantener una COMPETENCIA: realiza movimientos repetidos lo
físicas condicionales frecuencia en diversos movimientos. más rápido posible con diferentes partes del
Contenido: velocidad frecuencia de movimientos. cuerpo adoptando diferentes posiciones
- Parte medular. MATERIAL
- jugar matatena, movimientos de bicicleta en el aire. Conos, silbato
EJE TEMÁTICO III: Propósito: Identifica reglas apropiadas y las COMPETENCIA: participa en juegos poniendo en
formación deportiva básica consecuencias de un juego sucio.. práctica fundamentos de varios deportes con
Contenidos: juegos predeportivos. respeto a la integridad personal propio y del otro.
Fut beis, cachibol, voli basquet cascarita aplicando 5 reglas elaboradas para el juego limpio. MATERIAL
RECUPERACIÒN: RESPIRACIÒN Pelotas, conos, marcadores.
EJE TEMÁTICO V: Propósito : propiciar la cooperación, participación con COMPETENCIA: Se adapta al contexto deportivo
interacción social actitudes positivas, en equipos o en grupo. participando en equipo controlando sus emociones
Contenidos: Actitudes y valores culturales Sociales e impulsos con actitudes positivas.
Simulando un juego de fut bol Comparar cuando un jugador por jugar de manera individual MATERIAL
hace perder a su equipo y no permite que los otros participen… Videos, dibujos.
. Relajación
EJE TEMÁTICO IV: Propósito: Enriquecer los conocimientos sobre el COMPETENCIA:
actividad física para la salud cuidado del cuerpo , la higiene y la salud. Cuida su salud y apariencia eligiendo ropa
Contenidos : higiene adecuada a la actividad y clima, con limpieza y
aliño.
CIERRE DE LA CLASE MATERIA L
Mostrar la importancia del uniforme de educación física. Ropa deportiva y dibujos.
OBSERVACIONES: uno de los grupos esta formado por niños sordos que no respetan reglas que el contexto les marca, particularmente Gustavo
de 3º A que no tienen actitudes positivas. Bryan ha presentado avances significativas en su sincronización y adaptación, pero no corresponden a
su edad biológica. En el caso de los dos grupos, establecer reglas es fundamental. Cristofer trabajo únicamente con un monitor.
ELABORO Vo Bo Vo Bo

Adrián Ricardo Morales Sánchez Dir. Ma. Antonieta Sánchez Paredes.

3ER CICLO PLAN DE C L A S E MARZO - ABRIL
UNIDAD DIDÁCTICA: PEDIR Y RENDIR CUENTAS
EJE TEMÁTICO1 PROPÓSITO: Mejorar las habilidades de ubicación temporo COMPETENCIA
Estimulación perceptivo motriz espacial. Mantiene la noción de su ubicación y
Contenido: senso percepciones orientación tiempo desplazándose en dif. direcciones

-- Parte inicial: movilización --Juegos de persecución y juegos en equipos MATERIAL Silbato,

EJE TEMÁTICO II PROPÓSITO: Mejorar las habilidades de reacción que le permitan COMPETENCIA. Responderá rápidamente
capacidades físicas una ejecución efectiva en su entorno. frente a un estimulo procurándole
condicionales Contenido: velocidad de reacción. habilidades de sobre vivencia.
- Parte medular. MATERIAL
- Mar y tierra, similares poniendo y aplicando reglas. Conos, silbato
EJE TEMÁTICO III: Propósito:.Interpretar las consecuencias de conductas COMPETENCIA participa en actividades
formación deportiva básica antideportivas y sus consecuencias. reglamentadas que le permiten adaptarse a
Contenidos: juegos pre deportivos otros contextos de manera efectiva.
Frontobol , botibol. MATERIAL
RECUPERACIÒN: RESPIRACIÒN. Balones. Conos.
EJE TEMÁTICO V: Propósito: Reaccionar manera positiva y con tolerancia hacia la COMPETENCIA
interacción social destreza motora propia y de terceros. Construye habilidades para formar valores
Contenidos: Actitudes Sociales y habilidades sociales.
Aplicar reglas de actividades deportivas valorando la importancia de las sanciones que prevengan MATERIAL
sanciones Reglamento visual
Relajación
EJE TEMÁTICO IV: Propósito: Generalizar saberes previos sobre el cuerpo humano y COMPETENCIA: Construye habilidades y
actividad física para la la salud comparando con situación de reposo. destrezas para cuidar su cuerpo y no
salud Contenidos efectos del ejercicio físico sobre el organismo transgredir el de los otros.
CIERRE DE LA CLASE MATERIAL
Identificar la frecuencia cardiaca y de respiración.
OBSERVACIONES:
Fernando de sexto trabaja solo ni sigue instrucciones, permanece poco tiempo en la actividad. Raymundo de quinto no trabaja al mismo ritmo
que el resto del grupo, se ha esforzarse.
ELABORO Vo Bo Vo Bo

Adrián Ricardo Morales Sánchez Dir. Ma. Antonieta Sánchez Paredes

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