Problema

Calcular o valor de:

3
(a) ∫ x 2−4⋅x1 dx (b) ∫ x−1
x3
dx (c) ∫ ln 1−x  dx

Resolução
(a) 3 3 1
∫ x 2−4⋅x1 dx=∫  x−2 3⋅ x−2− 3 dx=3⋅∫  x−2 3⋅ x−2− 3 dx=

Supondo-se que seja possível fatorar x 2−4⋅x1 na forma  x A1⋅ x A2 com A1,
A2 reais, calcula-se que:

{
 x A1⋅ x A2= x 2−4⋅x1 ⇒ x 2 A1A2 ⋅x A1⋅A2= x 2−4⋅x 1⇒ A1A2 =−4 ⇒
A1⋅A2=1 }
{ }{
A2 =−A1 −4
A1=−A2 −4
A1⋅A2=1
⇒
− A2 −4⋅A2=1 }{
−A22 −4⋅A2=1 }{
A1⋅−A1−4 =1 ⇒ −A12 −4⋅A1=1 ⇒ A12 4⋅A11=0 ⇒
A22 4⋅A21=0 }
−4± 42−4⋅1⋅1 −4±2⋅ 3
A2 4⋅A1=0 ⇒ A=
2⋅1
=
2
=−2± 3 ⇒ A1=−2  3
A2=−2− 3 { }
Então, obtém-se que:
x 2−4⋅x1=[ x−2 3]⋅[ x−2− 3]= x−2 3⋅ x−2−  3

=3⋅∫ −
[ 1
⋅
1
−
1
2⋅ 3 x−2  3 x −2− 3
dx=3⋅ −
] 1
2⋅ 3
⋅∫
 1
 −
1
x −2 3 x−2− 3
dx=

1
Como se sabe que é possível decompor como uma soma do
 x−2 3⋅ x−2− 3
B C
tipo  , calcula-se que:
x−2 3 x−2− 3
B C 1
 = ⇒ B⋅ x−2− 3C⋅ x−2 3=1 ⇒
x−2 3 x−2− 3  x−2 3⋅ x−2−  3

{ }
1
x=2− 3 : B⋅2− 3−2− 3C⋅2− 3−2 3=1 ⇒−2⋅ 3⋅B=1⇒ B=−
2⋅ 3
1
x=2 3: B⋅2 3−2− 3C⋅ 2 3−2 3=1 ⇒2⋅ 3⋅C ⇒ C=
2⋅ 3
Então, obtém-se que:
1 1
−
1 2⋅3 2⋅ 3 1 1 1 1
=  =− ⋅  ⋅ =
 x−2  3⋅ x−2− 3 x−2 3 x−2− 3 2⋅ 3 x−2 3 2⋅ 3 x −2−  3
=−
1
⋅
1
 −
1
2⋅ 3 x−2 3 x−2− 3 
1 de 3
 =−  ⋅∫
2
3
 1
−
x−2 3 x−2− 3
1
2
dx=−  ⋅ ∫
3 1
x−2 3 
dx −∫
1
x−2− 3
dx =

=−  ⋅ ln ∣x−2  3∣k 1−ln ∣x−2− 3∣−k 2 =−  ⋅ ln ∣x−2 3∣−ln ∣x−2− 3∣−  ⋅ k 1−k 2 =
3 3 3
2 2 2
=−  ⋅ln
2
3 ∣x−2
∣x−2− 3∣
∣
 k =−  ⋅ln
3
2
3 x−2
∣
x−2− 3
 k =−  ⋅ln
3
2
3
∣ x −2  ⋅
3 x −2
x −2 3 x −2− 3
3
∣
 k =
∣
∣ ∣ ∣ ∣
2 2 2
3 [ x−2 3]  3  x−2 2⋅ x−2⋅ 3 3  k =
=− ⋅ln k =− ⋅ln 2
2 [ x−2 3]⋅[ x−2− 3] 2 2
 x−2 −  3
=− ⋅ln
2 ∣
 3 x 2−2⋅x⋅2222⋅ 3⋅x−4⋅ 33 k ⇒
x 2−2⋅x⋅22 2−3 ∣
 3⋅ln x 22⋅ 3−4⋅x7−4⋅ 3 k
⇒ ∫ 3
x 2−4⋅x1
dx=−
2 ∣x 2−4⋅x1 ∣
(b)
∫  x3 dx=
x−1
u
∫ u 2−3−1⋅2⋅u du=2⋅
u2
∫ u2 −4 du=2⋅
u2 −44
∫ u2 −4 du=2⋅
u2 −4
∫ u2 −4  u 24−4 du=  
técnica da mudança de variável [ ∫ f  x  dx=∫ f   u ⋅ '  u du onde x=  u ]

com f  x =
 x3 e u= x 3⇔ x=u 2−3= u [o que faz u≥0 e  '  u=2⋅u ]
x−1

=2⋅ ∫
u2 −4
2
u −4
du∫ 2
4
u −4  [
du =2⋅ ∫ 1 du∫
4
u2⋅u−2
du =2⋅ uk 1∫ ] [
u2−u−2
u2⋅u−2
du = ]
[
=2⋅ uk 1∫
u2
u2⋅u−2
du−∫
u−2
 u2⋅u−2
du =2⋅ uk 1 ∫
1
u−2 ] [
du−∫
1
u2
du = ]
=2⋅[ uk 1ln∣u−2∣k 2− ln ∣u2∣k 3  ]=2⋅[ uk 1ln ∣u−2∣k 2−ln ∣u2∣−k 3 ]=

[
=2⋅ uln
∣u−2∣
∣u2∣ ]
k 1k 2 −k 3 =2⋅u2⋅ln
u−2
u2 ∣ ∣
2⋅ k 1 k 2−k 3=2⋅ x32⋅ln ∣ x3−2
x32∣
k =

(mudança reversa) u= x 3

∣ ∣
2
  x3−2⋅  x3−2   x3 −2⋅ x3⋅222
=2⋅ x32⋅ln ∣
  x32⋅  x3−2 ∣
k =2⋅ x32⋅ln 2
  x3 −2 2
k =

=2⋅ x32⋅ln
x3−4⋅ x34
x3−4 ∣k ⇒ ∣
[ ]
2
 x3 dx =2⋅ x 3ln x7−4⋅ x3
⇒ ∫ x−1 x−1
k

(c) 1
∫ ln 1−x  dx=∫ 1⋅ln 1−x  dx=x⋅ln1− x−∫ x⋅ − 1−x   dx= x⋅ln 1−x −∫
x
x−1
dx=

técnica de integração por partes [ ∫ f '  x ⋅g  x  dx= f  x ⋅g  x −∫ f  x ⋅g '  x  du ]
1− x ' −1 1
com f  x =x e g  x=ln1− x [o que faz f '  x=1 e g '  x =
1−x
=
1− x
=−
1− x ]

2 de 3
 = x⋅ln1− x−∫
 x−11
x−1
dx=x⋅ln1− x− ∫
x−1
x−1dx ∫
1
x −1
dx = 

= x⋅ln 1− x− ∫ 1 dx∫
1
x−1 
dx = x⋅ln 1−x− xk 1ln ∣x−1∣k 2=

= x⋅ln1− x− x−ln ∣x −1∣k ⇒ ∫ ln1−x  dx=x⋅ln 1−x −x−ln 1−x k
Da condição necessária para o logaritmo do integrando original:
1− x0 ⇒ x −10 ⇒∣x−1∣=− x −1=1−x

Aproveito p/ sugerir q matemática e qq outra matéria é mais fácil de ser estudada se tivermos QI maior; um
modo gratuito de garantir q nosso QI não diminua é mudar nosso estilo de vida p/ um mais feliz, saudável e
saboroso  : http://www.youtube.com/watch?v=Xe_oNnBAtcs&cnl_tv=Supreme Master TV (informações da
Mensa Internacional — a maior e mais antiga sociedade que reúne pessoas com alto QI do mundo — exibidas
em um canal de TV global via satélite q traz entrevistas sobre vários temas importantes c/ renomados
especialistas locais, regionais, nacionais ou até internacionais dos vários cantos do mundo),
http://www.youtube.com/watch?v=U4lgWORL6Oc e http://www.youtube.com/watch?v=7x-UgndYFrA,
lembrando q, por exemplo, mercúrio é um elemento encontrado em concentrações preocupantes em peixes e
pode causar falhas de memória, dificuldade de prestar atenção, etc e até efeito desastroso no sistema nervoso. E,
p/ quem gosta do planeta (beleza natural, etc) e das conquistas humanas (artes, conhecimento, etc), há outro
vídeo do mesmo canal com msg importante de pessoas influentes e bem-sucedidas:
http://www.youtube.com/watch?v=6q4ynXjr4h4 ou (só em inglês — até pessoal de Hollywood)
http://www.youtube.com/watch?v=UneYgIsTjwQ.

Fim!

Fonte
Foi consultado o título Um Curso de Cálculo Vol. 1 (2ª edição, de 1987 e reimpressa em 1991 pela 2ª
vez, livro disponível em http://www.livrariadafisica.com.br/detalhe_produto.aspx?id=4997).

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