DESARROLLO DEL NIÑO

De 3 a 6 años.
 DESARROLLO FÍSICO

habilidades motrices.

su coordinación.

motricidad fina

estatura, peso y contextura

 Crecimiento físico
entre los 3 y los 6 años de edad

Estatura en cm. Peso en kg.

Edad Niños Niñas Niños Niñas

3 95 93,12 14,63 14,17

3,5   98,12 98,12 15,54 15,42

4 100,62 101,25 16,56 16,44

4,5 105 105 17,46 17,46

5 108,12 107,5 18,82 18,6

5,5 112,5 111,25 20,64 20

6 115 115 21,77 21,32

FA C TO R E S Q U E I N F L U Y E N E N E L
DESARROLLO FÍSICO.

La Salud
• Nutrición:
• Enfermedades en vías respiratorias:

El Estrés
Pobreza
Hábitos de higiene
Sueño
• Problemas de sueño:
• Pelean antes de acostarse(1 hora)
• Terrores nocturnos y pesadillas:
• Sonambulismo:
• Temores nocturnos:
• Enuresis
 DESARROLLO MOTOR

Motora gruesa

Motora fina
 FA C T O R E S Q U E I N C I D E N E N E L
APRENDIZAJE FÍSICO Y MOTOR
- Preparación

- Actividad

- Atención

- Motivación de competencia o de logro

 DESARROLLO COGNITIVO

¿Cómo piensan los niños?

Comprensión de identidades

Comprensión de causa y efecto

Habilidad para clasificar

Comprensión de números
 DESARROLLOS QUE DEPENDEN DE LA
C A PA C I D A D C O G N I T I VA
Desarrollo artístico

Desarrollo del lenguaje

Desarrollo de la memoria
 FA C T O R E S Q U E I N F L U Y E N E N E L
DESARROLLO COGNITIVO

Personalidad del niño

La influencia de los padres
DESARROLLO PSICOEMOCIONAL

Autocomprensión, autoconcepto y autoestima

 Las emociones en la niñez temprana
Las emociones dirigidas hacia sí mismos
• La culpa 
• El orgullo

Para poder sentir estas emociones es necesario cierto nivel de desarrollo

intelectual. 
 FA C TO R E S Q U E I N T E RV I E N E N
EN EL DESARROLLO
PSICOEMOCIONAL
Estilos de crianza
• La importancia del amor hacia los hijos
• La agresividad en los niños

La influencia de los padres

 El efecto de la frustración y la imitación

 La amistad en la niñez temprana

• Ayudar a los hijos a hacer amigos