Planificación Clase a Clase

Fecha entrega:
Segundo Semestre 2010 ____________
• Sector: Inglés
Clase Nº:1 Fecha: 18 /10 Firma U.T.P.: ____________

Objetivos: Reforzar lectura comprensiva.

Recurso: Guía con varias lecturas con respectivos cuestionarios.

Tiempo Secuencia de actividades y evaluaciones

Introducción:

-Bienvenida General. Pasar lista. Hacer semicírculo.

20min
-Los estudiantes leen en forma silenciosa e identifican vocabulario que ellos no reconozcan, se analizan en la
pizarra a través de dibujos y oraciones significativas.

Desarrollo:

-Los estudiantes realizan el ejercicio de selección múltiple. Revisión de los ejercicios.

-Posterior a esta lectura, los estudiantes observan las imágenes e infieren de que se va a tratar la lectura.
30 min

- Luego de esto los estudiantes leen el texto sobre los Simpson y realizan actividad en el cual tienen que
identificar la palabra subrayada del texto con las definiciones dadas.

10 min Cierre:

-Los estudiantes repasan vocabulario aprendido en clase a través de un juego. Incentivo premio a los ganadores

• Nivel: 7°Básico
• Profesor (A): Alejandra Villarroel (Alumna en práctica)