CUADERNO DE EJERCICIOS DE WORD

“practicando lo aprendido”

JUANA ALTAMAR

MARIA COLL

Trabajo final presentado a la Ing. ELIANA

BELTRÁN ZABALETA en la asignatura de
INFORMÁTICA

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LA MAGDALENA INSEDMAG

8°C
BARRANQUILLLA, 2010
 CONTENIDOS

OPERACIONES CON ARCHIVO

LAS VISTAS DEL EXPLORADOR

DIBUJOS EN WORD

EL COMPUTADOR Y SUS PARTES

ECUACIONES CON WORD

ARTICULO
Cuaderno de Ejercicios de Word Juana Altamar
Maria Coll

OPERACIONES CON ARCHIVO: ¿COMO SE ALMACENA LA INFORMACIÓN EN EL PC?

“Un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar”

Preconceptos: Construyendo Un archivador

Para comprender como y dónde el PC almacena la información, debes desarrollar la siguiente

actividad:

1. En la cartulina que trajiste, debes elaborar:

a. Un estante como el de la figura. (tenga en cuenta que debe dejar
pestañas de por lo menos 1cm para unir los lados de la figura y los
peldaños)
b. 4 Cajones, Ten en cuenta que estos deben
encajar dentro de cada entrepaño del
estante.
c. 30 Carpetas para almacenar 5 en cada cajón y dejar 10 libres

2. Recorta en la revista:
a. Artículos
b. Imágenes
c. Música
d. Fotos

3. Marca cada una de las carpetas así:

a. Colegio
b. Estudiantes
c. Docentes
d. Oficinas
e. Documentos
f. Foto

4. Organiza las carpetas así:

a. Dentro de la fotos guarda todas las fotos de tu grupo
b. Dentro de la documentos guarda todos los documentos de tu grupo
c. Dentro de la docentes guarda las carpetas fotos y documentos
d. Dentro de la colegio guarda las carpetas docentes, estudiantes y oficinas

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LAS VISTAS DEL EXPLORADOR  Iconos. Las carpetas y archivos aparecen representados por un
icono y en la parte inferior
se muestra su nombre. Esta
vista se suelen utilizar
cuando la carpeta que
tenemos seleccionada
El explorador de Windows permite ver la
contiene una cantidad media
información (ARCHIVOS Y CARPETAS) de varias formas o vistas
de elementos
para facilitar las búsquedas.
Lista. Las carpetas y archivos aparecen
representados por iconos pequeños, uno debajo
del otro, seguido de su nombre. En esta vista se
Si pulsamos la pestaña ubicada al lado del botón, se despliega la lista
facilita la búsqueda de un archivo por su
que observamos en la figura superior, con las opciones: nombre.

 Detalles. Aparecen los iconos uno debajo del otro acompañado de

algunas de sus propiedades. Este tipo de vista se utiliza cuando
 Mosaicos. Las carpetas y queremos encontrar algún elemento que tenga determinadas
archivos aparecen representados por características, como puede ser su tamaño, el tipo de elemento, la
una imagen grande (icono), a su lado fecha de modificación, etc.
se encuentra:
- El nombre Con este tipo de vista podemos ordenar ( de mayor a menor o
viceversa ) los elementos por el tamaño, por la fecha de modificación,
- El tipo de archivo por el nombre, etc.

- El tamaño en KB, Por ejemplo, para ordenar por fecha de modificación bastaría pinchar
encima del rótulo "Fecha de modificación", ordenaría de mayor a
Los iconos se van organizando uno al menor fecha, si hacemos clic de nuevo ordenaría de menor a mayor
lado del otro, de izquierda a derecha. fecha. Se considera menor la fecha más antigua.

Tanto con la vista en lista o en detalle los elementos aparecerán

Esta vista mosaico se suele utilizar
unos debajo de otros y en caso de eliminar o de agregar algún otro se
cuando tenemos pocos elementos en alguna unidad o carpeta. reorganizarán las posiciones.

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DIBUJOS EN WORD

CUADRO DE TEXTO
CUADRO DE TEXTO

CUADRO DE
Siga la flecha

TEXTO
AUTOFORMAS

Dibujo con texto

CUADRO DE TEXTO
LLAMADA LLAMADA

Cómo manipular varios dibujos como si fueran sólo uno (agrupar):

Líneas LLAMADA LLAMADA

Haz clic sobre el botón (seleccionar objetos) de la PESTAÑA de

INICIO. A continuación, haz clic en el documento y, arrastrando, traza un
rectángulo que abarque completamente todos los dibujos y/o imágenes a
agrupar.
Llamadas
Una vez seleccionados todos los dibujos y/o imágenes, haz clic en el botón
Dibujo de la barra de herramientas Dibujo y selecciona la opción Agrupar.
Círculos 3D
Formas básicas Desagrupar: selecciona el dibujo agrupado. Ve a Dibujo y haz clic en
Desagrupar.

Reagrupar: selecciona cualquiera de los dibujos que antes estaban

agrupados y haz clic en Dibujo, Reagrupar.

Flechas de bloque Cómo escribir dentro de un dibujo o autoforma:

Cintas y estrellas Algunos dibujos o autoformas (las llamadas, por ejemplo) permiten escribir
en su interior directamente. En los demás casos: selecciona el dibujo con el
botón derecho y haz clic en la opción Agregar texto. A continuación,
escribe el texto deseado y luego haz clic fuera del dibujo.

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ACTIVIDADES TEMA 3 Los productos tecnológicos no son malos ni buenos, lo que calificamos como
malo o bueno es el uso que se hace de ellos. Para los siguientes productos
EL COMPUTADOR Y SUS PARTES tecnológicos describa un buen uso y un mal uso

Encuentra en la siguiente sopa de letras: PRODUCTO BUEN USO MAL USO

1. Parte física del Computador: _________________ El Papel
2. Parte lógica del computador: _________________
3. Padre de la Informática: _________________________
4. Máquina que se tomó como modelo para elaborar el computador:
___________________
5. Maquina creada por Pascal: __________________
6. Regla utilizada para calcular: ________________________________
7. Parte física del computador donde vemos la información introducida con el El Internet
teclado o el Mouse: ____________________
8. Parte física del computador parecida a un ratón: _______________
9. Parte física del computador donde se realiza todas las operaciones de
procesamiento: ________________

Busca en la siguiente sopa de letras de forma HORIZONTAL, VERTICAL,

DIAGONAL y AL DERECHO O AL REVES, el nombre de 10 productos Las Medicinas
tecnológicos.

O X A L F A B E T O
N R U E D A Z X B C
O A V B N X N Z A W
F D Q W Z U X Ñ N R
E I Y K M O T O D A Completa el siguiente mapa conceptual
L O Q E W Z X Ñ E L
E K R Z Y G H X R U
T O Q I W Ñ Z K A L
S B P P S D G H S E
R O D A T U P M O C
Q W R L Ñ Z X V R T

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EL COMPUTADOR

es una

útil para

la

de forma

está formado por

o parte o parte

Ejemplos Ejemplos

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ECUACIONES CON WORD

Para escribir una expresión matemática o científica en una hoja de Word, colocar el cursor donde se desea
ubicar dicha expresión y abrir el editor de ecuaciones como se ha indicado precedentemente. Desde la barra de
herramientas del editor hay que seleccionar con el mouse la casilla que contenga el símbolo, operador u otro tipo
de elemento a incluir en la expresión. ATENCIÓN: Notar que al poner el cursor sobre una herramienta, el nombre
de esta aparece en el extremo inferior izquierdo de la pantalla. Por ejemplo, a continuación se detallan los pasos
necesarios para escribir la siguiente expresión algebraica:

 b  b 2  4ac
x
2a

1. Ubicar el cursor en el centro de la hoja. Activar el editor de ecuaciones.

2. Digitar x=
3. Seleccionar la herramienta para fracciones y raíces y elegir la fracción vertical tamaño normal
4. Hacer clic en el numerador de la fracción y digitar –b
5. Desde la barra de herramientas del editor elegir el operador  (más menos) del menú de operadores
6. Desde la herramienta para fracciones y raíces, elegir raíz cuadrada
7. Dentro de la raíz digitar b
8. Desde el menú de subíndices y superíndices, elegir el exponente (superíndice) derecho, y dentro de su
casilla digitar el exponente 2
9. Hacer clic bajo el exponente y a la derecha digitar –4ac
10. Hacer clic en el denominador de la fracción y digitar 2a
11. Hacer clic en cualquier parte de la hoja Word para salir del editor de ecuaciones

EJERCICIOS

Usando lo aprendido con base en los ejemplos anteriores y la exploración de las herramientas del editor de
ecuaciones, escribir las siguientes expresiones:
  
dA Au  u   Au 
1.  lím
du u 0 u
  
2.   A   iˆ



 A A A
 ˆj  kˆ   A1iˆ  A2 ˆj  A3 kˆ  1  2  3
 x y z  x y z
3. T   1  1 a q q 
n n

 2Y 2  Y
2
4.  c
t 2 x 2
 
 
  Y  2   2Y   T Y 
5.  1      x

  x   t 
  x    Y  2  
1   
   x   
   

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El Área de Tecnología e Informática realizó la rifa de una memoria USB Minifun

Kingston de 4GB, con el fin de recoger fondos para la Sala de Computadores.
Inicialmente la rifa se programó para el 2 de mayo con las tres últimas cifras del
premio mayor de la Lotería de Santander, sin embargo debió ser aplazada para el 9
de mayo.
Cuando por fin llegó el anhelado día, la boleta número 954 se ganó el espectacular
premio. Felicidades a Lisleidy Hurtado estudiante de 6ªC, quien seguramente ya
está haciendo muy buen uso de su memoria y muchas gracias a todos los que
pusieron un granito de arena con su colaboración.

INFORME RIFA MEMORIA USB 4GB MAYO 9 DE 2008

VALOR DE LA BOLETA $1.000
BOLETAS VENDIDAS: 500 GASTOS
BOLETAS CANCELADAS: 450 $450.000 TALONARIOS $20.000
BOLETAS PARCIALMENTE CANCELADAS: 10 $ 4.000 PREMIO: $66.000
$454.000 $86.000
UTILIDAD: $368.000
INVERSION
4 MOUSE OPTICOS 48.000
1 TECLADO 12.000
2 CABLES DE RED 5.000
1 COMBO BOARD/PROCESADOR/MEMORIA 250.000
3 MEMORIA RAM 128 MB 30.000
Soporte técnico 20.000
$365.000

- Cliente: ¿Cómo que no puedo usar

ese programa?
- Soporte: Necesita una nueva tarjeta
madre, un procesador más potente,
más memoria y tal vez una tarjeta-de
video.
- Cliente: ¿Y los puedo bajar de
Internet?

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