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VT
VF V²REL = V²T +V²F
V²REL =(30)²+(40)²
VRELV²REL =900+1600
V²REL =2500
VREL =50km/h
2) (UECE)-Em uma loja,um cliente sobe em uma
escada rolante , que se eleva a um ângulo de 30º
acima da horizontal, com uma velocidade de módulo
60cm/s. Ele passa por seu filho, que desce pela
escada ao lado, de mesma inclinação e com
velocidade igual em módulo.
O módulo da
velocidade dele
em relação ao
filho é, em cm/s:
Resolução: VP VREL=VP-VF=VP+(-VF)
)30º VP
-VF
)30º
60º 60º
)
)
VF
Triângulo eqüilátero
)
60º
VF VREL=VP=VF=60cm/s
60º
VP
)
3)(UFRN)-Chiquita treina barra fixa no Ginásio
Municipal Machadinho. Em um de seus treinos, ela
corre, salta e segura a barra, enquanto o treinador
diminui o balanço de Chiquita exercendo forças na
cintura da atleta.
Afigura abaixo representa o exato momento em que
quatro forças atuam sobre Chiquita: duas
horizontais, aplicadas pelo treinador, de 20N e
50N;e duas verticais, o peso e a reação normal da
barra, de 450N e 490N.
Também está indicada na
figura o sistema
coordenado de eixos
cartesianos, x e y, em
relação ao qual se pode
expressar cada uma das
forças que atuam sobre
Chiquita, em que i e j são
vetores unitários na
direção e no sentido dos
respectivos eixos.
A força resultante que atua sobre Chiquita no
referido momento é:
Na direção y, temos:
R = -30i +40j(N)
4)Na figura, respectivamente duas forças, F1 e
F2.Sejam x e y os vetores unitários que definem as
direções horizontal e vertical, respectivamente.
Estes vetores unitários são chamados de versores.
a) Obter as
expressões de F1 e
F2 em função dos
versores x e y
b) Obter a expressão
da força resultante e
calcular o seu
módulo
Resolução:
4N
3N
R
a) F1=-7x +2y(N)
R² = ( 4)²+ (3)²
F2=+3x-5y(N)
R = 5N
b) R=-4x-3y(N)