ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
ESCUELA ESPECIALIZADA
EN CIENCIAS Y MATEMATICAS UNIVERSITY GARDENS

Tabla de especificaciones
FUCNIONES POLINOMICAS Y RACIONALES

ND Preg# SM RCB
1. Sumar, restar, multiplicar y dividir números complejos F 1 1
Complejos

2. Simplificar potencias de i
(2)

F 2 1

3. Simplificar radicales F 3 1
Radicales

4. Sumar, restar, multiplicar, dividir y racionalizar radicales. F 4-5 2

(4)

5. Resolver ecuaciones con radicales M 6 1

6. Dada la ecuación y = ax2 + bx + c, cambiarla a la forma
M 7 1
y = a (x — h )2 + k
7. Resolver problemas verbales sencillos de máximos y mínimos y caída
D A
libre.
8. Trazar graficas de funciones cuadráticas de la forma
Funciones cuadraticas

M 8 1
f (x) = a(x — h)2 + k
9. Determinar la naturaleza de las raíces de una ecuación cuadrática
F 9 1
usando el discriminante.
(10)

10. Resolver ecuaciones cuadráticas en una variable usando los métodos 10, 11
M 4
de factorización, compleción del cuadrado y la fórmula cuadrática. 12, 13
11. Resolver problemas verbales usando ecuaciones cuadráticas. M 14, 15 2
12. Dibujar la gráfica de una función cuadrática. F 16 1
13. Sin dibujar la gráfica de una función cuadrática, determinar lo siguiente:
(a) el punto máximo o mínimo, b) las coordenadas del vértice, (c) la
M 17,18 2
ecuación del eje de simetría, (d) el número de puntos en corta el eje
de x y la concavidad
14. Dada una función polinómica, usar división sintética y el teorema del 19,
M 3
residuo para hallar f (c). 20,21
15. Dada una función polinómica de grado n > 2, usar división sintética y el
M 22,23 2
teorema del factor para determinar si x — c es un factor del polinomio.
Funciones polinomicas

16. Hallar todos los ceros racionales de un polinomio utilizando el teorema

M 24,25 2
de los ceros racionales.
17. Expresar un polinomio de grado n > 2 como producto de factores
(12)

M 26,27 2
lineales y/o cuadráticos irreducibles.
18. Dado un polinomio como producto de factores lineales o cuadráticas
irreducibles, determinar: los ceros reales y su multiplicidad, los
M 28 B
interceptos en x / y, puntos donde toca o cruza el eje de x, intervalos
donde es positiva o negativa
19. Construir un polinomio dados los ceros. F 29 1
20. Usar el teorema del valor intermedio para aproximar los ceros irracionales F 0
21. Hallar el dominio y campo de valores de una función racional F 30 1
Funciones
racionales

22. Determinar asíntotas horizontales y verticales de una función racional F 31,32 2

23. Determinar los puntos de intersección con los ejes F 0
(5)

24. Trazar la grafica de una función racional M 33 1

25. Resolver inecuaciones racionales M 1 C