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OBJETIVO DE LA PRÁCTICA.-
Estudio de las reacciones de Oxidación y Reducción
MARCO TEÓRICO:
Se ha definido la oxidación como: “la perdida de electrones por un átomo”, y la reducción como: “la
ganancia de electrones”. Cualquier reacción que comprenda uno de estos procesos tiene que
implicar también, por necesidad, al otro; pues si un átomo pierde electrones, otro ha de ganarlos.
Por eso, estas reacciones se denominan oxidación – reducción ó REDOX.
Cuando un metal se corroe, pierde electrones y forma cationes. Por Ejemplo, el Calcio es atacado
vigorosamente por ácidos para formar iones calcio Ca 2+
Cuando un átomo, Ion o molécula adquiere una carga más positiva (es decir, cuando pierde
electrones), decimos que se oxida. La perdida de electrones por parte sustancia se denomina
oxidación. Así, el Calcio, que no tiene carga neta, se oxida (sufre oxidación) en la ecuación de
arriba formando Ca2+
Empleando el término oxidación porque las primeras reacciones de este tipo se estudiaron con
oxigeno. Muchos metales reaccionan con O2 en aire para formar óxidos metálicos.
Cuando un átomo, Ion o molécula adquiere una carga más negativa (gana electrones), decimos
que se reduce, la ganancia de electrones por parte de una sustancia se denominan reducción. Si
un reactivo pierde electrones, otro debe ganarlos; la oxidación de una sustancia siempre va
acompañada por la reducción de otra al transferirse electrones de una a la otra.
OXIDACION DE METALES CON ACIDOS Y SALES
Los metales reaccionan con ácidos formando sales e Hidrogeno gaseoso. Ej.: el magnesio metálico
reacciona con acido clorhídrico para formar cloruro de magnesio e hidrogeno gaseoso:
El metal es oxidado por el acido para formar el catión metálico; el Ion H + del acido se reduce para
formar H2
Podemos usar la serie de actividad para predecir el resultado de reacciones entre metales y las
sales metálicas o los ácidos. Cualquier metal de la lista puede ser oxidado por los iones de los
elementos que están debajo de él. Por ejemplo, el cobre está arriba de la plata en la serie. Por
tanto, el cobre metálico será oxidado por iones de plata, como se muestra en la figura.
Cu(s) + 2Ag+(ac) Cu2+(ac) + 2Ag(s)
TABLA Serie de actividad de los metales.-
NUMERO DE OXIDACION
Se aplican a la formación de compuestos iónicos como el CaO y a la reducción de iones Cu 2+ por
Zn. Sin embargo, estas definiciones no se aplican a la formación del cloruro de hidrogeno (HCl) ni
del Oxido de Azufre (SO2)
La fuerza de estos elementos como agentes oxidantes disminuye conforme se avanza flúor al yodo,
así el flúor molecular puede remplazar a los iones cloruro. Bromuro y yoduro en disolución. Las
ecuaciones de desplazamiento son:
0 −1 −1 0
Cl2( s )+ 2 KBr ( ac) → 2 KCl( ac) + Br 2( l)
En cambio, el bromo molecular puede desplazar al Ion yoduro en disolución:
0 −1 −1 0
Br 2( l)+ 2 I −( ac ) → 2 Br −( ac) + I 2( s )
Invirtiendo los papeles de los halógenos la reacción no se produce.
REACCION DE DISMUTACION
Es un tipo especial de reacción redox. En una reacción de dismutacion, un mismo elemento en un
estado de oxidación se oxida y se reduce al mismo tiempo. En este tipo de reacciones, un reactivo
siempre contiene un elemento que puede tener por lo menos tres estados de oxidación superior e
inferior para el mismo elemento. La descomposición del peroxido de hidrogeno es un ejemplo de
una reacción de dismutacion:
−1 −2 0
2 H 2 O 2 ( ac) → 2 H 2 O( l) + O2( g)
Aquí, el numero de oxidación del oxigeno (-1) en el reactivo puede aumentar a cero en el O2 y al
mismo tiempo disminuir a -2 en el H2O. Otro ejemplo es la reacción entre el Cloro molecular y el
NaOH en disolución:
+1
0 −1 − −1
2OH −( ac )
Cl2( g) + → ClO ( ac ) + Cl−( ac ) + H 2 O( l )
Esta reacción describe la formación del ión hipoclorito (ClO -), es el principal componente de los
agentes blanqueadores caseros. El ión ClO- es el que se oxida las sustancias coloridas en las
manchas, convirtiéndolas en compuestos incoloros-
DATOS Y OBSERVACIONES.-
Material :
9 tubos de ensayo
Pipeta graduada de 10 cm3
Gradilla
Cepillo limpia tubos
Piseta
Mechero
Pinzas de Madera
Ensendedor
Reactivos:
Sulfato ferroso en cristales
Agua de Bromo o Cloro
Solución de cloruro cuproso al 10%
Acido clorhídrico concentrado
Agua oxigenada 10 volúmenes
Cobre en virutas
Permanganato de potasio al 10%
Hidróxido de potasio al 10%
Cloruro mercúrico al 10%
Cloruro férrico al 10%
Zinc en granallas o cintas
Acido nítrico concentrado
Acido sulfúrico al 10%
Cloruro estannoso al 10%
Agua destilada
Observaciones.-
Para sacar el Acido Sulfúrico, el Acido Clorhídrico y el Acido Nítrico se debe utilizar una
pipeta para cada acido, ya que el contacto con la piel causa quemaduras e irritación fuerte.
Puede causar una gran destrucción de la Piel.
Procedimiento:
1.- AGENTE OXIDANTES
a) Halógenos:
c) Acidos: En un tubo de ensayo se coloco Cobre en virutas, luego con una pipeta se lo coloca el
Acido Nítrico. Hubo un desprendimiento de gas, el tubo de ensayo se impregnó de color café y
el metal de cobre desapareció. La solución se torno Verde.
d) Sales: Se coloca Permanganato de Potasio al 10% (Violeta), luego se le añade con cuidado el
acido sulfúrico al 10% y Agua oxigenada. Al añadir los tres compuestos se torno el violeta mas
claro pero al agitarlo fuertemente el color desapareció tornándose incoloro
d) Sales
CUESTIONARIO.-
a) Comentar lo que crea conveniente sobre la practica y las conclusiones a las que
ha llegado
Lo que yo creo es que con esta práctica podemos comprender que la materia no se crea ni
se destruye solo se transforma, entonces se puede demostrar la ley de Lavoisier donde hay
conservación de la materia y también de la energía.
b) Si alguna reacción no es detectable. ¿Cuáles son las posibles razones para que
esto no ocurra?
Cuando en el laboratorio vimos que una reacción no es detectable lo que hicimos fue
exponer el tubo de ensayo que contenía los elementos que se necesitaban para la reacción al
calor de un mechero y esperar a que ocurra la reacción, pero en otro caso se puede dar por
uso en mala proporción de los reactivos en cuanto a la cantidad que se requiere.
CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES
Se logro adquirir mayor habilidad en la determinación de densidades, para que en ocasiones
próximas se vaya a hacer del procedimiento un método más eficiente.
Determinamos la densidad de sólidos utilizando el agua destilada y esta propiedad nos permite
hallar la densidad de un cuerpo que no tenga forman geométrica.
Se podrá aplicar el mismo método en futuros experimentos la cual requieran obtener la
densidad de dicho material.
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE CIENCIAS GEOLÓGICAS
LABORATORIO DE QUÍMICA
LA PAZ - BOLIVIA