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INTRODUCCION
Otro problema es la falta de atención de los padres hacia sus hijos, eso
provoca una escasez de principios en su formación y propicia una mala conducta
a lo largo de su vida.
• En la familia
• En lo personal
• En la educación
• Como profesionista
• En la sociedad
• Para con el medio ambiente
Ahora bien, ¿Cómo la familia transmite los valores que porta? Primero que
todo, con el ejemplo, con el lenguaje verbal y extraverbal, con la identificación
afectiva paterno-filial, con el contacto paciente del día a día, como escultores que
modelan a golpe de cincel, el mármol más precioso. ‘’La educación comienza en la
cuna…’’ La escuela consolida, desarrolla, impulsa, pero su rol no es sustituir a la
familia, sino complementarla, abrir caminos, lanzar al vuelo las potencialidades
humanas. La familia funda. Es el crisol de las personalidades. Es, como señalo
Pablo Neruda, ‘’ la principal y primera escuela de amor’’.
Los valores y principios es sin lugar a dudas lo que define gran parte de la
personalidad de un ser humano, y en ella se involucran los valores, es decir, su
escala de parámetros importantes, a los cuales, se supone, nunca renunciaría,
sencillamente a través del juicio y el discernimiento; desde pequeños nuestros
padres son los encargados de formarnos como personas, de enseñarnos aquello
que está “bien” o “mal”, y a partir de allí crecemos aplicando nuestro juicio con
respecto a actitudes y acciones.
El proceso de valoración del ser humano incluye una compleja serie de
condiciones intelectuales y afectivas que suponen: la toma de decisiones, la
estimación y la actuación. Las personas valoran al preferir, al estimar, al elegir
unas cosas en lugar de otras, al formular metas y propósitos personales. Las
valoraciones se expresan mediante creencias, intereses, sentimientos,
convicciones, actitudes, juicios de valor y acciones. Desde el punto de vista ético,
la importancia del proceso de valoración deriva de su fuerza orientadora en áreas
de una moral autónoma del ser humano.
Según Rocher, los valores son una manera de ser o de hacer que responde
a ideales y que genera estima o deseo es un ideal al que aspirar y cuenta con
conductas ejemplificantes.
Desde que nacemos el ser humano empieza a recibir una “educación” que
en los primeros 10 años es ejercida, única y exclusivamente por sus padres; los
cuales incorporan la cultura, entorno social y experiencias propias a la educación
del infante. Por lo tanto, los valores y principios que un niño aprende, no son más
que el resultado de la educación que reciben. Cuando se ingresa a la escuela, al
niño se le enseñan valores cívicos, patrios y universales. Que “practicas” a lo largo
de toda tu educación pero al graduarte nunca más vuelves a utilizar.
Con esto podemos afirmar desde el punto de vista de Johnson que si están
íntimamente relacionados.
En muchas ocasiones los seres humanos solemos ser muy egoístas con
nuestro entorno ambiental, pero no nos damos cuenta que al ser egoístas con
nuestro medio ambiente, estamos siendo egoístas con nosotros mismos, ya que
todo el daño que causemos de alguna u otra forma nos impactará tarde o
temprano.
Es por esto que todas las personas que queramos crear o tener conciencia
ambiental, debemos poner todo nuestro empeño, en primera instancia, lograr que
ciertas actitudes o hábitos inadecuados sean reducidas al máximo o de ser
posibles eliminarlas, en segundo término hacer que las personas compartan
nuestros ideales en pro del ambiente, y proporcionar ideas de mejoramiento del
mismo.
• Amor
• Respeto
• Solidaridad
• Higiene
• Perseverancia
Para ayudar al medio ambiente, sin duda alguna nos evitaríamos muchos de
los problemas climáticos y ambientales que actualmente padecemos.
CONCLUSIÓN
“Se predica con el ejemplo”. Esto que ven y viven los niños, adolescentes,
jóvenes día a día deben ser palabras y acciones coherentes, porque así como
pensamos actuamos y desarrollamos unos hábitos que nos marcaran el carácter
haciendo que nos comportemos de una forma determinada ante diferentes
situaciones. Nuestro mundo puede ser mejor: más humano y natural, a medida
que existan PERSONAS CON VALOR.