P. 1
Chasis Dan Pemindah Daya II

Chasis Dan Pemindah Daya II

|Views: 513|Likes:
Published by WHyu Sii Rayden Dx

More info:

Published by: WHyu Sii Rayden Dx on Oct 05, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/20/2013

pdf

text

original

•

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MataKuliah

Kode Mata Kuliah SKS

Waktu Pertemuan

: CASIS DAN PEMINDAH DA YA 2

: 3 SKS : 3x50

Tujuan Instruksional Umum : Perawatan dan reparasi sistem kopling

Pertemuan ke 1

Tujuan Instruksional Khusus :

1. Dapat melepas mekanisme sistem kopling.

2. Dapat membongkar/mengurai komponen.

3. Dapat mengukur/menganalisis komponen kopling.

4. Dapat memasang/menyetel sistem kopling

A. Pokok Bahasan

: Praktikum kopling (clutch).

B. Sub Pokok Bahasan

1. Kopling tipe spring coil

2. Kopling tipe diahprama

3. Mekanisme rangkaian

C. Kegiatan Belajar Mengajar.

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Mahasiswa pengajaran
Pembukaan Menjelaskan jenis kopling dan Mencatat bagian LCD animasi
mekanismenya (shop talk) yang perlu
Penyajian Mernbimbing/mendampingi Melepas, membong Seperangkat
materi dan praktikum: kar, mengukur, me- kopling
pembahasan a. Kopling tipe koil spring masang sistem ko- Seperangkat
b. Kopling tipe diahprama pling, dan membuat peralatan
c. Mekanisme rangkaian kopling laporan bongkar
d. Trouble shooting pasang
Penutup Memberi pertanyaan dan simpulan Merespon pertanya -
an dan mencatat
simpulan •

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MataKuliah

Kode Mata Kuliah SKS

Waktu Pertemuan

: CASIS DAN PEMINDAH DA YA 2

: 3 SKS

: 2x3x50

Tujuan Instruksional Umum : Perawatan dan reparasi sistem transmisi FR dan FF

Pertemuan ke 2-3

Tujuan Instruksional Khusus :

1. Dapat melepas mekanisme sistem transmisi.

2. Dapat membongkar/mengurai komponen.

3. Dapat mengukur/menganalisis komponen transmisi.

4. Dapat memasang/menyetel sistem transmisi.

A. Pokok Bahasan

: Praktikum transmisi manual tipe FR dan FF.

B. Sub Pokok Bahasan

1. Transmisi FR

2. Transmisi FF

3. Mekanismen sistem

C. Kegiatan Belajar Mengajar.

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Mahasiswa pengajaran
Pembukaan Menjelaskan jenis transmisi dan Mencatat bagian LCD animasi I
mekanismenya (shop talk) yang perlu
Penyajian Membimbing/mendampingi Melepas, membong Seperangkat
materi dan praktikum: kar, mengukur, me- transmisi
pembahasan a. Transmisi pada sistem FRIFF masang sistem trans Seperangkat
b. Komponen transmisi misi FF/FR, dan peralatan
c. Mekanisme sistem membuat laporan. bongkar
d. Trouble shooting Diskusi kasus pasang
Penutup Memberi pertanyaan dan simpulan Merespon pertanya -
an dan mencatat I
Simpulan SATUAN ACARAPERKULIAHAN

Mata Kuliah : CASIS DAN PEMINDAH DA VA 2

Kode Mata Kuliah

SKS :3SKS

Waktu Pertemuan : 3x50

Tujuan InstruksionaI Umum : Perawatan dan reparasi i sistem transmisi otomatis

Pertemuan ke 4

Tujuan Instruksional Khusus :

1. Dapat melepas mekanisme sistem transmis otomatis.

2. Dapat membongkar/mengurai komponen transmis otomatis.

3. Dapat mengukur/menganalisis komponen transmisi otomatis.

4. Dapat memasangimenyetel sistem transmisi otomatis.

A. Pokok Bahasan

: Praktikum transmisi otomatis.

B. Sub Pokok Bahasan

1. Transmisi otomatis tipe HCT

2. Transmisi otomatis tipe ECT

3. Mekanismen sistem

C. Kegiatan Bela jar Mengajar.

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Mahasiswa pengaiaran
Pembukaan Menjelaskanjenis poros propeler 1 Mencatat bagian LCD animasi
dan mekanismenya (shop talk) i yang perlu
Penyajian 1 Membimbingimendampingi I Melepas, membong Seperangkat
materi dan praktikum: 1 kar, men~ur, me- tral1sm~si
pembahasan a. Tipe RCT dan ECT I masang sistem trans I otomans
b. Komponen planitary gear, misi otomatis, dan Seperangkat
clutch, brake. membuat laporan. peralatan
c. Mekanisme sistem kontrol bongkar
d. Trouble shooting pasang
Penutup 1 Memberi pertanyaan dan simpulan Merespon pertanya - I
an dan mencatat I
s· I
imputan •

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MataKuliah

Kode Mata Kuliah SKS

Waktu Pertemuan

: CASIS DAN PEMINDAH DA VA 2

: 3 SKS

: 2x3x50

Tujuan Instruksional Umum : Perawatan dan reparasi mekanisme poros propeler

I Membimbing/mendampingi praktikum:

a. Poros propeler tunggal dan ganda

b. Slip, cross, flexible, joint, d11

c. Trouble shooting

Penyajian mated dan pembahasan

Pertemuan ke 5-6

Tujuan Instruksional Khusus:

1. Dapat melepas mekanisme poros propeler.

2. Dapat membongkar/mengurai komponen poros propeler.

3. Dapat mengukur/menganalisis komponen poros propeler.

4. Dapat memasang/menyetel sistem poros propeler.

A. Pokok Bahasan

: Praktikum poros propeler.

B. Sub Pokok Bahasan

1. Poros propeler tunggal dan ganda

2. Komponen poros propeler

3. Macam mekanisme rangkaian

C. Kegiatan Belajar Mengajar.

Tahap

Kegiatan Pengajar

Menjelaskanjenis poros propeler dan mekanismenya (shop talk)

Kegiatan Media & alat

Mahasiswa pengajaran

Pembukaan

I Mencatat bagian I LCD animasi I

yang perluj

'I Memberi pertanyaan dan simpulan Merespon pertanva I - an dan mencatat - I Sirnpulan

Penutup

Melepas, membong !I Seperangkat kar, mengukur, me- poros propeler

I masang poros prope I Seperangkat

ler, dan membuat la I peralatan I

poran. bongkar

Diskusi kasus pasang

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MataKuliah

Kode Mata Kuliah SKS

Waktu Pertemuan

: CASIS DAN PEMINDAH DA YA 2

: 3 SKS : 3x50

Tujuan Instruksional Umum : Perawatan dan reparasi mekanisme diferensial

Pertemuan ke 7

Tujuan Instruksional Khusus :

1. Dapat melepas mekanisme diferensial.

2. Dapat membongkar/mengurai komponen diferensial.

3. Dapat mengukur/menganalisis komponen diferensial.

4. Dapat memasang/menyetel sistem diferensial.

A. Pokok Bahasan

: Praktikum diferensial.

B. Sub Pokok Bahasan

1. Diferensial tunggal dan tandem

2. Komponen roda gigi dan aksel

3. Macam mekanisme rangkaian

C. Kegiatan BeJajar Mengajar.

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media&alat
Mahasiswa pengajaran
Pembukaan Menjelaskan jenis poros propeler I Mencatat bagian LCD animasi
dan mekanismenya (shop talk) i yang perlu
I Penyajian I Membimbing/mendampingi I Melepas, membong Seperangkat
I diferensial
mated dan I praktikum: I kar, mell~ur, me-
pembahasan a. Diferensial tunggal & tandem I masang sistem Seperangkat
b. Roda-roda gigi dan rasionya I diferensial, dan I peralatan
c. Mekanisme penyetelan membuat laporan. bongkar
d. Trouble shooting pasang
Penutup Memberi pertanyaan dan simpulan Merespon pertanya -
an dan mencatat
Simpulan •

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah : CASIS DAN PEMINDAH DA YA 2

Kode Mata Kuliah

SKS : 3 SKS

Waktu Pertemuan : 2x3x50

Tujuan Irtstruksional Umum : Perawatan dan reparasi roda dan ban mobil

Pertemuan ke 8-9

Tujuan Instruksional Khusus:

1. Dapat melepas roda dan ban.

2. Dapat membongkar/mengurai roda dan ban.

3. Dapat mengukur/menganalisis roda dan ban.

4. Dapat memasang/menyetel roda dan ban.

A. Pokok Bahasan

: Praktikum roda dan ban.

B. Sub Pokok Bahasan

1. Jenis roda mobil

2. Jenis ban mobil

3. Pembebanan poros belakang

C. Kegiatan Belajar Mengajar.

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Mahasiswa ~ng~jaran
Pembukaan Menjelaskan jenis poros propeler I Mencatat bagian I LCD animasi I
dan mekanismenya (shop talk) i yang perlu i
Penyajian Membimbing/mendampingi I Melepas, membong I Seperangkat
materi dan I praktikum: kar, mengukur, me- I roda dan ban
pembahasan a. Jenis roda masang roda/ban, Seperangkat
b. Jenis ban dan membuat I peralatan
c. Pemasangan dan penyetelan laporan, bongkar I
Diskusi kasus l!_asan_g_
Penutup Memberi pertanyaan dan simpulan Merespon pertanya -
an dan mencatat
Simpulan •

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah : CASIS DAN PEMINDAH DA YA 2

Kode Mata Kuliah

SKS :3SKS

Waktu Pertemuan : 3x50

Tujuan Instruksional Umum : Perawatan dan reparasi sistem rem pada mobil

Pertemuan ke 10

Tujuan Instruksional Khusus:

1. Dapat melepas mekanisme sistem rem.

2. Dapat membongkar/mengurai komponen sistem rem.

3. Dapat mengukur/menganalisis komponen sistem rem.

4. Dapat memasang/menyetel sistem rem.

A. Pokok Bahasan

: Praktikum sistem rem.

B. Sub Pokok Bahasan

1. Jenis-jenis rem

2. Mekanisme sistem rem

3. Penyetelan sistem rem

4. Alat bantu dorong dalam sistem rem

C. Kegiatan Belajar Mengajar.

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Mahasiswa pengajaran
Pembukaan Menjelaskan jenis poros propeler I Mencatat bagian I LCD animasi
dan mekanismenya (shop talk) i yang perlu
Penyajian Membimbing/mendampingi I Melepas, membong Seperangkat
materi dan praktikum: I kat, mengukur, me- rem tromol
pembahasan a. Rem tromol dan cakram masang rem tromol dancakram
b. Rem mekanik hidrolik, dan I dan cakram dan I Seperangkat
pneumatik membuat laporan. peralatan
c. Komponen dalam sistem rem bongkar
d. Booster vakum dan hidrolik Q_asang
Penutup Memberi pertanyaan dan simpulan Merespon pertanya -
I an dan mencatat
Simpulan •

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MataKuliah

Kode Mata Kuliah SKS

: CASIS DAN PEMINDAH DA VA 2

: 3 SKS

: 2x3x50

: Perawatan dan reparasi sistern kemudi dan power steering

Pertemuan ke 11-12

Tujuan Instruksional Khusus :

1. Dapat melepas mekanisme sistem kemudi dan power steering.

2. Dapat membongkar/mengurai komponen sistem kemudi dan power steering.

3. Dapat mengukur/menganalisis komponen sistem kemudi dan power steering.

4. Dapat memasang/menyetel sistem kemudi dan power steering.

A. Pokok Bahasan

: Praktikum sistem kemudi dan power steering

B. Sub Pokok Bahasan

1. Macam sistem kemudi dan komponennya

2. Macam sistem power steering

3. Mekanisme rangkaian sistem kernudi dan power steering

C. Kegiatan Belajar Mengajar.

Tahap r

Kegiatan Mahasiswa

Kegiatan Pengajar

Pembukaan

I Mencatat bagian

ran rlu

~ cmbimbinglmcndampingi p~ak-tikum:

a.] Jenis rack-pinion, worm-roll, I worm-sector dan aplikasinya b.i Power steering hidrolik dan

I elektrik

c.] Mekanisrne rangkaian sistem d] Trouble shooting

Mclcpas, mcmbong kar, mengukur, mernasang rem trornol dan cakram dan rnernbuat laporan. Diskusi

power steer mg Seperangkat peralatan bongkar pasang

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah : CASIS DAN PEMINDAB DA YA 2

Kode Mata Kuliah

SKS : 3 SKS

Waktu Pertemuan : 3x50

Tujuan Instruksional Umum : Memahami rasional dan penyetelan Front wheel aligment (FWA)

Pertemuan ke 13

Tujuan Instruksional Khusus:

1. Dapat menjelaskan rasional FW A.

2. Dapat melaksanakan penyetelan FW A.

3. Dapat melaksanakan balancing roda

A. Pokok Bahasan

: Front wheel aligrnent

B. Sub Pokok Bahasan Rasional FW A Element yang disetel Balancing roda

C. Kegiatan Belajar Mengajar.

Tahap----r-----Kegt-atanPengajar------- - ---Ja~t::----- ~:::!~~l

Pembukaan Menjelaskan FW A dan mekanisme Mencatat bagian LCD animasi

balancing roda (shop talk) yang perlu

Penyajian materi dan pembahasan

I Membimbing/mendampingi I Melepas, membong

praktikum: kar, mengukur, me-

a. Rasional FW A masang rem tromol

b. Camber, caster, Toe-inltoe-out, dan cakram dan

King-pin, turning radius membuat laporan

c. Mekanisme rangkaian

d. Trouble shooting

I Seperangkat I roda depan dgn suspesi independen Seperangkat peralatan bongkar

1---- -------r---------- ----- -+----------- ~~--

Penutup Memberi pertanyaan dan simpulan Merespon pertanya -

an dan mencatat

Simpulan I

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MataKuliah

Kode Mata Kuliah SKS

: CASIS DAN PEMINDAH DAY A 2

: 3 SKS

Waktu Pertemuan : 3x3x50

Tujuan Instruksional Umum : Perawatan dan reparasi sistem suspensi

Pertemuan ke 14-15-16 Tujuan Instruksional Khusus:

1. Dapat melepas mekanisme sistem suspensi independen dan rigid.

2. Dapat membongkar/mengurai komponen sistem suspensi independen dan rigid.

3. Dapat mengukur/menganalisis komponen sistem suspensi independen dan rigid.

4. Dapat memasanglmenyetel sistem suspensi independen dan rigid.

A. Pokok Bahasan

: Sietem suspensi rigid dan independen

B. Sub Pokok Bahasan

1. Jenis-jenis sistem suspensi

2. Komponen yang terlibat

3. Elemen pelengkap suspensi

C. Kegiatan Belajar Mengajar.

--_------ - ---_-_--- --- --,-------------_
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan
Mahasiswa alat
pengajaran
Pembukaan Menjelaskan operasional sistem Mencatat bagian LCD animasi
suspensi (shop talk) yang perlu
Penyajian Membimbing/mendampingi Melepas, membong Seperangkat
materi dan praktikurn: kar, mengukur, me- suspesi rigid
pembahasan a. Suspensi rigid dan independen masang rem tromol &independen
h. Koil, peredarn kejut, pegas dan cakram dan Seperangkat
torsi, stabiliser, dll membuat laporan I peralatan
c. Mekanisme rangkaian sistem Diskusi bongkar
--_._-. d. Trouble shQ~!i!!&_ ______ lJ.ili!!1_~I!!L_ _asan_g_ -~
Penutup Memberi pertanyaan dan simpulan Merespon pertanya -
an dan mencatat
Simpulan

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->